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1、2022年三年級英語上冊《Lesson 14 My Body》教案 冀教版
課題
Lesson14:My Body
課型
新授課
課時
第1課時
教 學(xué) 目 標(biāo)
知識目標(biāo)
1能聽懂、會說并認(rèn)讀:body, head, arm, leg, hand, foot
2能做游戲:Simon Says
3 能唱歌曲:If you’re happy and you know it
能力目標(biāo)
能做游戲:Simon Says
能唱歌曲:If you’re happy and you know it
情感目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂常規(guī),樂于模仿,敢于開口。
重點(diǎn)難點(diǎn)
1、能聽懂
2、、會說并認(rèn)讀:body, head, arm, leg, hand, foot
2、能唱歌曲:If you’re happy and you know it
教具
單詞卡片 多媒體課件 身體部位張貼畫
教學(xué)過程
個案
一、Greeting
How do you feel?
I feel_____.happy/ sad/ cold/hot/tired..
二、New concept
1、What is it?
(1)出示卡片 教授單詞body head arm leg foot hand
用漢語解釋body,再指身體各個部位領(lǐng)讀并在四線格板書單詞。
(2)
3、展示身體部位圖片,把單詞貼在位置上。
(3)照黑板上的樣子抄寫單詞。
(4)小組練習(xí):What is it? It’s a(an)_____ head arm leg foot hand.
2、Let’s play!
Play a game “Simon Says” 游戲規(guī)則:當(dāng)老師說:“Simon Says touch your ”你才可以模仿動作。當(dāng)老師說:“Touch your ”你不能做動作。
做的好引出高興、不好引出悲傷 “ happy、sad”
3、Lte’s sing!“If you are happy and you know it”
(
4、1)介紹短語:
clap your hands,stamp your foot,wave your arm,shake your leg
(2)播放歌曲,先聽一遍,第二遍邊做動作邊唱。
三、Check for understanding(鞏固檢驗(yàn))
1.指自己身體不同部位問:What is it?
并用It’s a(an)_____ head arm leg foot hand.回答。
2.聽音,畫出聽到的身體部位。
四、Class cloing
六、Homework copy the word“ arm leg foot head hand”
arm 前的定冠詞用an
板書設(shè)計(jì)
Lesson14:My Body
body
head, arm, leg, hand, foot
教學(xué)反思
本節(jié)課,學(xué)生主要在head及hand的發(fā)音上區(qū)分不太好。在游戲“Simon Says”的環(huán)節(jié),如果可以讓一組學(xué)生上開做示范效果可以更好。