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1、2022年三年級英語上冊 Module 8 Unit1 Is it
a monster教案 外研版
準備導入:
1.復習數(shù)字1到12。
2.在黑板上畫出以下表格,并讓學生抄下來。
藍色點 紅色點 綠色點 黑色點
chair
Pen
Bird
Desk
3.告訴學生老師將會說出一個物品的名稱和它的顏色。而學生則需要在表格中找出正確的空格并填進他們聽到的數(shù)字。
舉例:
老師:Blue chair seven。
學生:(在blue和chair對應的空格里填上7)
老師:Red desk ten。
學生:(在red和desk對應的空格里填上10)
2、
活動1:聽音指圖
1.在一個袋子里放幾件物品,給學生看一看這個袋子。
2.用“Is it a …?”的句型提問(并且回答)。問:Is it a pencil?搖頭并回答:No, it isn’t…?再多做幾個例子。
3.在黑板上寫下以下句型:Is it a…?Yes, it is.No, it isn’t.
4.現(xiàn)在讓學生問問題,來找出袋子里裝的什么東西。告訴他們,他們得猜出物品的名稱和顏色。在黑板上寫一張物品的名字和顏色的清單。
舉例:
學生:Is it a pen?
老師:No,it isn’t.
學生:Is it a pencil?
老師:Yes
3、, it is.
學生:Is it a red pencil?
老師:Yes,it is.
5.讓學生看故事。用中文提問,如:今天是什么特別的?
附送:
2022年三年級英語上冊 Module 8 Unit2 Where’
s the cat教案 外研版
準備導入:
1. 教師拿出實物問學生Is it a…?
2. 教師指定學生照例提問。
活動1:聽音指圖
1.讓學生看書,用漢語問圖的內(nèi)容。這些人是誰?發(fā)生了什么事?他們在做什么?
2.放錄音,讓學生看書聽錄音,并指出與所聽到的內(nèi)容相對應的圖片。
3.告訴學生老師將再放一遍錄音,他們必須跟讀。
4.放幾遍錄音,讓學生盡量不看書知道錄音內(nèi)容。
活動2:表演
1.再放一遍錄音,每句之后暫停,讓學生跟讀。
2.分角色表演。
活動3:選擇
出示各種圖片讓學生作出選擇。
例如:
老師:(出示小貓)Is it a dragon?
學生:No,it isn’t. it’s a cat.
老師:(出示龍)Is it a dragon?
學生:Yes,it is.