秋霞电影网午夜鲁丝片无码,真人h视频免费观看视频,囯产av无码片毛片一级,免费夜色私人影院在线观看,亚洲美女综合香蕉片,亚洲aⅴ天堂av在线电影猫咪,日韩三级片网址入口

2021-2022年北師大版一年級(jí)下冊《 桌子有多長》word教案4

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):90370152 上傳時(shí)間:2022-05-14 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?5.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2021-2022年北師大版一年級(jí)下冊《 桌子有多長》word教案4_第1頁
第1頁 / 共2頁
2021-2022年北師大版一年級(jí)下冊《 桌子有多長》word教案4_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《2021-2022年北師大版一年級(jí)下冊《 桌子有多長》word教案4》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021-2022年北師大版一年級(jí)下冊《 桌子有多長》word教案4(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021-2022年北師大版一年級(jí)下冊《 桌子有多長》word教案4 教學(xué)內(nèi)容: 教科書P14——15頁 教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷用不同工具測量同一物體長度的過程,體會(huì)統(tǒng)一長度單位的必要性。 2、認(rèn)識(shí)厘米,體會(huì)厘米的實(shí)際意義。 3、能估計(jì)較小物體的長度,會(huì)用刻度尺測量物體的長度。 教學(xué)重點(diǎn): 會(huì)用刻度尺測量物體的長度 教學(xué)難點(diǎn): 建立1厘米長度的空間觀念,能估計(jì)較小物體的長度。 教學(xué)過程: 一、 創(chuàng)設(shè)情境,提出疑問 1、估一估、說一說: 講臺(tái)有多長?課桌有多長? 2、小組討論: 你能用哪些方法來說明課桌有多長? 3、小組代表發(fā)言,說明自己的方法。 二、 學(xué)習(xí)厘米

2、與測量方法 1、為什么我們同學(xué)說的數(shù)都不相同呢?該怎么呢? 2、為了讓我們得到數(shù)據(jù)相同,我們要用相同的工具來測量,要用相同的單位來計(jì)數(shù)。我們可以用“尺子”來測量。 3、認(rèn)識(shí)尺子,學(xué)習(xí)厘米。 (1)出示尺子,認(rèn)識(shí)尺子。 (2)認(rèn)識(shí)刻度,學(xué)習(xí)厘米。先估計(jì)1厘米的長度,再在尺子上找出1厘米的長度。每兩個(gè)刻度之間的距離是1厘米,也可表示為1CM。 4、聯(lián)系實(shí)際,說一說什么東西的長大約是1厘米的? 5、動(dòng)手操作:測量鉛筆的長度。 6、說一說你的測量結(jié)果與測量方法。 7、小結(jié)測量方法: 把一端對準(zhǔn)0刻度,根據(jù)另一端與尺子上重合的位置,讀出數(shù)值。 三、 實(shí)踐操作,鞏固知識(shí) 1、第1題

3、: (1)讓學(xué)生估計(jì)并說一說大約數(shù); (2)請學(xué)生進(jìn)行測量; (3)讓他們看看自己估計(jì)得是否準(zhǔn)確? 2、第2 題:先估后量再填。 3、第3題: (1)讓學(xué)生獨(dú)立完成,再說說自己是怎么想的? (2)小熊量錯(cuò)的題目,說說怎樣量才正確的? (3)我們在測量時(shí)應(yīng)注意什么? 四、課堂總結(jié)。 附送: 2021-2022年北師大版一年級(jí)下冊《 第一單元數(shù)豆子》word教案 教學(xué)內(nèi)容: 100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法 教學(xué)目標(biāo): 1、進(jìn)一步理解計(jì)數(shù)單位“一”和“十”,個(gè)位和十位的意義。 2、能正確的讀寫100以內(nèi)的數(shù)。 教學(xué)重點(diǎn): 進(jìn)一步理解計(jì)數(shù)單位“一”和“十”,個(gè)位和十位

4、的意義。 教學(xué)難點(diǎn): 進(jìn)一步理解計(jì)數(shù)單位“一”和“十”,個(gè)位和十位的意義。 教學(xué)準(zhǔn)備: 計(jì)數(shù)器、投影儀、計(jì)算機(jī) 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)檢查。 1、復(fù)習(xí)數(shù)數(shù):一個(gè)一個(gè)的數(shù),從37數(shù)到62,從89數(shù)到100;十個(gè)十個(gè)的數(shù),從10數(shù)到100。 2、復(fù)習(xí)數(shù)的組成:5個(gè)十和7個(gè)一是多少?8個(gè)十和3個(gè)一是多少?64里面有幾個(gè)十和幾個(gè)一? 二、教學(xué)新課。 1、教學(xué)24的讀法和寫法: ①操作教具,在計(jì)數(shù)器的十位上撥2個(gè)珠,個(gè)位上撥4個(gè)珠,合起來是24,而表示2個(gè)十和4個(gè)一。指導(dǎo)學(xué)生寫24,讀作二十四。 ②補(bǔ)充一、二個(gè)兩位數(shù),讓學(xué)生讀寫。 2、練習(xí) ①在計(jì)數(shù)器上撥出若干個(gè)一般的兩位數(shù),

5、讓學(xué)生讀出和寫出這些兩位數(shù)。 ②教師口述幾個(gè)十和幾個(gè)一,讓學(xué)生在計(jì)數(shù)器上撥珠,并讀出和寫出這些數(shù)。 ③讀數(shù)57、89,指出十位和個(gè)位上的數(shù)各表示什么? ④寫若干個(gè)一般的兩位數(shù)。 3、教學(xué)整十兩位數(shù)的讀法和寫法: ①40的讀法和寫法:在計(jì)數(shù)器的十位上撥4個(gè)珠,讀作四十,寫作40。教師強(qiáng)調(diào)個(gè)位上一個(gè)也沒有,用0來表示。 ②完成書練習(xí)。 4、教學(xué)100的讀法和寫法。 教法類似,補(bǔ)充讀法和寫法題,讓學(xué)生能正確地讀寫整十?dāng)?shù)和一百,理 解數(shù)位順序即從右邊起第一位是個(gè)位,第二位是十位,第三位是百位。 5、指導(dǎo)讀寫53和35。在計(jì)數(shù)器上分別撥上53和35,讀出這兩個(gè)數(shù),寫出這兩個(gè)數(shù)。 三、課堂小結(jié)。 指導(dǎo)學(xué)生看書。弄清數(shù)位及讀數(shù)和寫數(shù)的方法。 四、鞏固練習(xí)。 1、讀寫數(shù)的方法是怎樣的?讀出47、50、83、100各數(shù)。寫出三十六、七十、八十五、一百。 2、在計(jì)數(shù)器上撥珠:27、46、64、80、100。 3、讀出49和94,說說這兩個(gè)書有什么不同? 4、看圖寫數(shù)。 六、布置作業(yè)。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!