《2021-2022年北師大版一年級(jí)下冊(cè)《 第一單元數(shù)豆子》word教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021-2022年北師大版一年級(jí)下冊(cè)《 第一單元數(shù)豆子》word教案(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021-2022年北師大版一年級(jí)下冊(cè)《 第一單元數(shù)豆子》word教案
教學(xué)內(nèi)容:
100以?xún)?nèi)數(shù)的讀法和寫(xiě)法
教學(xué)目標(biāo):
1、進(jìn)一步理解計(jì)數(shù)單位“一”和“十”,個(gè)位和十位的意義。
2、能正確的讀寫(xiě)100以?xún)?nèi)的數(shù)。
教學(xué)重點(diǎn):
進(jìn)一步理解計(jì)數(shù)單位“一”和“十”,個(gè)位和十位的意義。
教學(xué)難點(diǎn):
進(jìn)一步理解計(jì)數(shù)單位“一”和“十”,個(gè)位和十位的意義。
教學(xué)準(zhǔn)備:
計(jì)數(shù)器、投影儀、計(jì)算機(jī)
教學(xué)過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)檢查。
1、復(fù)習(xí)數(shù)數(shù):一個(gè)一個(gè)的數(shù),從37數(shù)到62,從89數(shù)到100;十個(gè)十個(gè)的數(shù),從10數(shù)到100。
2、復(fù)習(xí)數(shù)的組成:5個(gè)十和7個(gè)一是多少?8個(gè)十和3個(gè)一是多少?6
2、4里面有幾個(gè)十和幾個(gè)一?
二、教學(xué)新課。
1、教學(xué)24的讀法和寫(xiě)法:
①操作教具,在計(jì)數(shù)器的十位上撥2個(gè)珠,個(gè)位上撥4個(gè)珠,合起來(lái)是24,而表示2個(gè)十和4個(gè)一。指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)24,讀作二十四。
②補(bǔ)充一、二個(gè)兩位數(shù),讓學(xué)生讀寫(xiě)。
2、練習(xí)
①在計(jì)數(shù)器上撥出若干個(gè)一般的兩位數(shù),讓學(xué)生讀出和寫(xiě)出這些兩位數(shù)。
②教師口述幾個(gè)十和幾個(gè)一,讓學(xué)生在計(jì)數(shù)器上撥珠,并讀出和寫(xiě)出這些數(shù)。
③讀數(shù)57、89,指出十位和個(gè)位上的數(shù)各表示什么?
④寫(xiě)若干個(gè)一般的兩位數(shù)。
3、教學(xué)整十兩位數(shù)的讀法和寫(xiě)法:
①40的讀法和寫(xiě)法:在計(jì)數(shù)器的十位上撥4個(gè)珠,讀作四十,寫(xiě)作40。教師強(qiáng)調(diào)個(gè)位上一個(gè)也沒(méi)有,用
3、0來(lái)表示。
②完成書(shū)練習(xí)。
4、教學(xué)100的讀法和寫(xiě)法。
教法類(lèi)似,補(bǔ)充讀法和寫(xiě)法題,讓學(xué)生能正確地讀寫(xiě)整十?dāng)?shù)和一百,理
解數(shù)位順序即從右邊起第一位是個(gè)位,第二位是十位,第三位是百位。
5、指導(dǎo)讀寫(xiě)53和35。在計(jì)數(shù)器上分別撥上53和35,讀出這兩個(gè)數(shù),寫(xiě)出這兩個(gè)數(shù)。
三、課堂小結(jié)。
指導(dǎo)學(xué)生看書(shū)。弄清數(shù)位及讀數(shù)和寫(xiě)數(shù)的方法。
四、鞏固練習(xí)。
1、讀寫(xiě)數(shù)的方法是怎樣的?讀出47、50、83、100各數(shù)。寫(xiě)出三十六、七十、八十五、一百。
2、在計(jì)數(shù)器上撥珠:27、46、64、80、100。
3、讀出49和94,說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)書(shū)有什么不同?
4、看圖寫(xiě)數(shù)。
六、布置作業(yè)。
4、
附送:
2021-2022年北師大版一年級(jí)下冊(cè)《 第二單元觀察物體》word教案
教學(xué)內(nèi)容:
觀察物體
教學(xué)目標(biāo)目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生觀察物體的能力。
2、通過(guò)觀察實(shí)物,使學(xué)生初步體會(huì)到從不同的角度觀察看到的形狀是不同的,并會(huì)辨認(rèn)。
3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
教學(xué)重點(diǎn):
培養(yǎng)學(xué)生觀察物體的能力。
教學(xué)難點(diǎn):
體會(huì)到從不同的角度觀察看到的形狀是不同的,并會(huì)辨認(rèn)。
教具準(zhǔn)備:
投影片、投影儀。
教學(xué)過(guò)程:
一、 觀察活動(dòng)
師出示洗衣機(jī),每位學(xué)生坐在座位上看洗衣機(jī),說(shuō)一說(shuō)你看到什么??jī)扇艘唤M說(shuō)一說(shuō)。
二、 觀察物體
1. 出示小氣車(chē)圖。(略)
2. 這些圖分別是誰(shuí)看到的?
3. 分小組討論。
4. 判斷練習(xí)
5. 出示小朋友看熊貓圖。請(qǐng)你認(rèn)真觀察圖后,判斷出下面哪幅圖是淘氣看到的,哪幅是蘭蘭看到的?
6. 電腦顯示大象、小貓、小猴圖。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察圖。分小組說(shuō)一說(shuō),他們看到的是哪一面?用直線連接。
三、觀察物體
1. 桌上擺出自己的玩具,同組的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己看到的什么?
2. 討論:為什么小組內(nèi)四個(gè)同學(xué)看到的物體都不一樣?一個(gè)物體可以分為幾個(gè)方向去看?
四、板書(shū)設(shè)計(jì):
觀察物體
掛圖