《七年級(jí)生物上冊(cè) 第二單元 生物體的結(jié)構(gòu) 第3章 細(xì)胞 第1節(jié) 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能達(dá)標(biāo)檢測(cè)2(含解析)(新版)北師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)生物上冊(cè) 第二單元 生物體的結(jié)構(gòu) 第3章 細(xì)胞 第1節(jié) 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能達(dá)標(biāo)檢測(cè)2(含解析)(新版)北師大版(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第1節(jié) 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能
【雙基鞏固】
1.下圖是制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)的部分步驟,正確的操作順序是
( )
A.②③④① B.④③②① C.①②③④ D.③④②①
2.在制作洋蔥表皮細(xì)胞裝片時(shí),關(guān)于選取的材料和制作過程正確的方法是
( )
A.應(yīng)選用薄而透明的外表皮
B.應(yīng)選用較厚的內(nèi)表皮
C.應(yīng)選用薄而透明的內(nèi)表皮
D.先滴碘液,再放洋蔥表皮
3.在以下四幅圖像中,哪一幅是觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞( )
4.制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),蓋上蓋玻片的操作方法如圖所示,其中正確的是(圖中撕下的洋蔥表皮已經(jīng)展平在清
2、水中,箭頭表示蓋上蓋玻片的方向,橢圓表示載玻片中央的清水)( )
5.觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片時(shí),為了更清楚地看到細(xì)胞核,恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ? )
A.用碘液染色 B.換用高倍鏡
C.換用大光圈 D.移動(dòng)玻片標(biāo)本
6.在植物細(xì)胞中起保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部作用的結(jié)構(gòu)有( )
A.細(xì)胞壁和細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞壁和細(xì)胞膜
C.細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞質(zhì)和葉綠體
7.福橘的果肉酸甜可口,其酸甜的物質(zhì)主要貯存在( )
A.細(xì)胞壁 B.液泡 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞膜
8.草履蟲(一種單細(xì)胞的動(dòng)物)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞不同
3、的是沒有( )
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞膜
9.如圖為植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,與圖中序號(hào)相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱不正確的是
( )
A.①表示葉綠體 B.②表示液泡
C.③表示細(xì)胞核 D.④表示細(xì)胞膜
10.如圖是細(xì)胞模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題。
(1)圖中乙細(xì)胞①結(jié)構(gòu)是 。
(2)②是 ,控制著物質(zhì)的進(jìn)出。③是 ,其中儲(chǔ)存著遺傳信息。
(3)含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是 (填圖中的數(shù)字序號(hào))。
(4)圖中甲細(xì)胞沒有結(jié)構(gòu)⑥,你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)最可能是 。
【能力提升】
1.下圖1是制作洋蔥表皮細(xì)胞
4、臨時(shí)裝片的基本步驟。若在顯微鏡中觀察到的圖像如圖2所示,則制作裝片步驟中最可能有問題的是 ( )
A.① B.② C.③ D.④
2.要判斷某一球形的多細(xì)胞生物是植物還是動(dòng)物,下列哪種辦法是可行的
( )
A.在顯微鏡下觀察它的細(xì)胞是否有細(xì)胞壁
B.給它提供適宜的環(huán)境,看它是否生長
C.刺激它,看它是否能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
D.仔細(xì)觀察它是否與外界有氣體的交換
3.某同學(xué)在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過程中,進(jìn)行了如圖所示的操作步驟,該操作的作用有( )
①用吸水紙吸去過多的水,防止蓋玻片漂浮
②用吸水紙吸水,有利于排出蓋玻片下的氣泡
③
5、用吸水紙吸水,有利于讓染色劑給細(xì)胞染色
A.① B.①② C.②③ D.①②③
4.黃瓜果肉細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是( )
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核
⑤線粒體 ⑥葉綠體 ⑦液泡
A.①⑥⑦ B.②③④⑤
C.②③④⑤⑦ D.①②③④⑤⑥⑦
5.你在用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),一定見過在視野中既有細(xì)胞,又有氣泡的情形吧。下列各項(xiàng)中,不能作為區(qū)別細(xì)胞與氣泡的依據(jù)的是( )
A.按壓蓋玻片時(shí)細(xì)胞會(huì)發(fā)生變形和移動(dòng),而氣泡不會(huì)
B.按壓蓋玻片時(shí)氣泡會(huì)發(fā)生變形和移動(dòng),而細(xì)胞不會(huì)
C.氣泡散亂排列,洋蔥表皮細(xì)胞排
6、列整齊
D.氣泡有很厚的黑邊,中間很亮,一般比細(xì)胞大
6.下圖中,甲、乙是不同生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中 是植物細(xì)胞,對(duì)比甲、乙兩圖可以看出,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是 。(填寫圖中字母)
(2)細(xì)胞的代謝與遺傳受[ ] 的控制,其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。
(3)甲、乙兩細(xì)胞的D中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是 。
(4)在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中,刮取口腔上皮細(xì)胞前,需向載玻片上滴加 。
(5)使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ] ,使物像
7、更加清晰。如要觀察的物像位于視野的左上方,應(yīng)將裝片向 移動(dòng),使之位于視野的中央,便于觀察。
答案解析
【雙基鞏固】
1.【解析】選D。本題考查洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作的一般過程。簡(jiǎn)單地說有滴(清水)→撕(內(nèi)表皮)→展(平標(biāo)本)→蓋(蓋玻片)→染色。仔細(xì)分析圖示,①是蓋蓋玻片,②是展平標(biāo)本,③是滴清水,④是撕內(nèi)表皮。
2.【解析】選C。本題考查洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作的方法。在撕取洋蔥鱗片葉表皮時(shí),應(yīng)該選取葉的內(nèi)表皮,內(nèi)表皮比較容易撕取。在顯微鏡下觀察的材料應(yīng)選取薄而透明的。
3.【解析】選C。本題考查對(duì)洋蔥表皮細(xì)胞的認(rèn)識(shí)。解答本題的關(guān)鍵是要在親自實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,正
8、確了解洋蔥表皮細(xì)胞的形態(tài)特點(diǎn)。從顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞,呈近似長方形的形態(tài),排列緊密。分析圖示,C為顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞。
4.【解析】選A。本題主要考查制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)蓋蓋玻片的方法。制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片蓋蓋玻片時(shí),用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,蓋在要觀察的材料上,這樣可以避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡而影響觀察。
5.【解析】選A。本題考查觀察植物細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)。細(xì)胞核是最易被染料染成深色的結(jié)構(gòu),為了更清楚地看到細(xì)胞核,可以用碘液染色。
6.【解析】選B。本題考查植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。植物細(xì)胞的最外面是細(xì)胞壁,細(xì)胞膜緊貼著細(xì)胞壁,都對(duì)細(xì)胞
9、有保護(hù)作用。
7.【解析】選B。本題考查植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。成熟的植物細(xì)胞中有較大的液泡,液泡中有細(xì)胞液,細(xì)胞液中溶解了各種物質(zhì),不同物質(zhì)可能有不同的味道。細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持的作用,細(xì)胞核具有遺傳的功能,細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。
8.【解析】選A。本題考查動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別。動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比,沒有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。兩者都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。
9.【解析】選D。本題主要考查植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。解讀圖示可知:圖中①為葉綠體,是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;圖中②為液泡,內(nèi)含細(xì)胞液;圖中③為細(xì)胞核,內(nèi)含遺傳物質(zhì);圖中④為細(xì)胞壁,具有保護(hù)作用。因此選項(xiàng)D錯(cuò)誤。
10.【解析】本題
10、考查動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及識(shí)圖能力。圖甲動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。圖乙植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)含有的細(xì)胞壁、葉綠體和大液泡,是動(dòng)物細(xì)胞所沒有的。細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核是遺傳信息庫;液泡中含有細(xì)胞液。
答案:(1)細(xì)胞壁 (2)細(xì)胞膜 細(xì)胞核
(3)⑤ (4)葉綠體
【能力提升】
1.【解析】選D。本題主要考查對(duì)“制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)過程的注意事項(xiàng)。分析圖示,視野中的帶黑邊的圓圈,這是在制片過程中產(chǎn)生了氣泡。正確蓋蓋玻片的方法是:用鑷子夾起蓋玻片,先讓它的一側(cè)接觸液滴,然后緩緩放平。
2.【解析】選A。本題考查動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別在生活中的實(shí)際應(yīng)用。植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,動(dòng)物
11、細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,根據(jù)這一特點(diǎn),可以取少量該生物樣品制成裝片,放在顯微鏡下觀察它的細(xì)胞是否有細(xì)胞壁。
3.【解析】選D。本題主要考查臨時(shí)裝片的制作。洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過程中,應(yīng)該在載玻片中央滴一滴清水,滴清水過多會(huì)使蓋玻片漂浮,如果滴多了清水,可用吸水紙吸;蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)先讓蓋玻片的一側(cè)先接觸液滴,然后緩緩放平,這樣可以防止產(chǎn)生氣泡,如果產(chǎn)生氣泡,可用吸水紙吸,能把蓋玻片下的氣泡趕出;染色時(shí),應(yīng)從蓋玻片一側(cè)滴碘液,用吸水紙從另一側(cè)吸引。21教育名師原創(chuàng)作品
4.【解析】選B。本題考查動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別。植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體。植物
12、細(xì)胞還有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。
5.【解析】選A。本題考查氣泡的判斷。氣泡是帶黑邊的圓圈,一般比細(xì)胞大,排列比較散亂,按壓蓋玻片時(shí)會(huì)發(fā)生變形。這些都可作為判斷氣泡的依據(jù)。
6.【解析】本題考查顯微鏡的使用及動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。(1)由圖可知甲是動(dòng)物細(xì)胞,乙是植物細(xì)胞。動(dòng)植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的共有結(jié)構(gòu)是都有[B]細(xì)胞膜、[C]細(xì)胞核、[D]細(xì)胞質(zhì);動(dòng)植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是植物細(xì)胞有[A]細(xì)胞壁、葉綠體和[E]大液泡。(2)細(xì)胞的細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息。
(3)動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)都含有線粒體,線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量。(4)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),為了保持細(xì)胞的正常形態(tài),需向載玻片的中央滴一滴生理鹽水。(5)在使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),已經(jīng)找到物像,要使物像更清晰,應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)[3]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;由于在顯微鏡下看到的物像為倒像,所以物與像的移動(dòng)方向相反,物像位于視野的左上方,應(yīng)向右下方移動(dòng)才能到達(dá)視野中央,標(biāo)本應(yīng)沿其相反方向移動(dòng),即向左上方移動(dòng)。
答案:(1)乙 B、C、D (2)[C]細(xì)胞核 (3)線粒體
(4)生理鹽水 (5)[3]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 左上方
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