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冀教版四年級(jí)下品社《溫情寄給希望小學(xué)》導(dǎo)學(xué)案

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1、實(shí)驗(yàn)小學(xué)_四_年級(jí)_下_冊(cè)_品德與社會(huì)_ (學(xué)科)導(dǎo)學(xué)案 主備人:ZHYJ 審核人:CHN 班級(jí): 姓名: 小組: 編號(hào):2012—04-2-5 課題 2-5 溫情寄給希望小學(xué) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、通過讓學(xué)生給希望小學(xué)的同學(xué)們寄信、寄書或寄包裹,學(xué)會(huì)郵寄包裹的方法。 2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人,助人為樂的品德。 重點(diǎn) 知道郵寄不同種類的包裹要用不同的方法。 難點(diǎn) 學(xué)會(huì)填寫郵寄包裹單及郵寄包裹的方法。 時(shí)間預(yù)設(shè) 學(xué) 習(xí) 過 程 學(xué)生筆記 導(dǎo)入: 教師 同學(xué)們,請(qǐng)大家跟我一起朗讀一首古詩(shī)。

2、 板書 《送元二使安西》 一、活動(dòng)準(zhǔn)備。 1、我通過查找資料,了解了希望小學(xué)的情況。 2、為希望小學(xué)準(zhǔn)備節(jié)日禮物。(最好是實(shí)用和同學(xué)能夠量力而行的物品) 3、集中大家的物品。 4、根據(jù)禮物的種類將搜集來的物品進(jìn)行分類。 二、小組討論。 1、郵寄不同種類的包裹,該選擇怎樣的郵寄方法? 2、怎樣包裝物品? 3、如何填寫包裹單? 4、隨包裹一起寄出給希望小學(xué)的信件內(nèi)容。 三、包裝、郵寄。 1、各小組利用塑料袋、牛皮紙、小紙盒等對(duì)本組負(fù)責(zé)的禮物進(jìn)行包裝。 2.在包裹上填寫地址并進(jìn)行復(fù)核。 3.各組選派代表到郵電局寄送包裹。 注意 郵寄包裹的方法和步驟: A填寫郵

3、寄包裹單。 B縫制包裹袋。 C物品經(jīng)郵局營(yíng)業(yè)員檢查后裝入袋內(nèi)縫好封口。 D在郵包上定清收件人的郵政編碼、詳細(xì)地址、姓名和寄件人郵政編碼、詳細(xì)地址和姓名。 E郵包交營(yíng)業(yè)員稱重量,支付郵資。 F向營(yíng)業(yè)員要回郵寄掛號(hào)憑證。 四、探究與拓展。 有哪些東西不能郵寄? 五、課后檢測(cè)。 1、你知道在郵寄包裹時(shí)“保價(jià)”是怎么回事么?它有什么用? 2、2010年12月26日,北京的李艾決定寄一部手機(jī)給成都的表姐當(dāng)作新年禮物,用什么用什么包裹比較好? 拓展資料 怎樣郵寄包裹? 隨著社會(huì)的發(fā)展,人與人之間交往和社會(huì)商品流通的日益增多,人們需要利 用郵政渠道來郵寄包裹。那么,怎樣才能須利

4、地將您的包裹寄出呢? 首先,您必須根據(jù)您所郵寄的物品的性質(zhì)來選擇合適的包裝: (1)如果您郵寄柔軟、耐壓、不怕碰撞的物品,您可以用布或紙箱郵寄。 (2)如果是脆弱易碎的物品,要使用木箱或瓦楞紙箱包裝,內(nèi)件與箱體之間要留出2cm的空隙,用柔軟物料填塞。 (3)流質(zhì)或易溶的物品,要先裝入完全密封的容器內(nèi)在裝入箱匣內(nèi),箱內(nèi)要留有空隙,用柔軟能吸水的物料填塞。 (4)金屬制品、笨重物品,除用堅(jiān)硬箱匣包裝外,在外面要用包裝帶捆扎。 (5)對(duì)寄予往國(guó)外和港、澳、臺(tái)地區(qū)的包裹一律使用瓦楞紙箱或鈣塑箱包裝。 第一,郵寄包裹時(shí),要接受工作人員的檢查,然后再封裝好,在包裹的封面上書寫收、寄件人名址。 第二,填寫包裹詳情單一式三份。詳細(xì)填寫收、寄人名址、內(nèi)裝物品名稱、包裹價(jià)值和保價(jià)金額,保價(jià)金額最高為5萬元/件,郵局按保價(jià)金額1%收取保價(jià)費(fèi)。 最后,當(dāng)您將以上工作都做完后,將包裹連同包裹詳情單一起交給工作人員。工作人員根據(jù)您的包裹的寄遞路程和重量,計(jì)算出您應(yīng)交的郵費(fèi),當(dāng)您交完郵費(fèi)并取回收據(jù)后,您的包裹 就算郵寄完了。

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