《【贏在起點(diǎn)】2013屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第十一單元 植物的組織培養(yǎng)技術(shù)學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【贏在起點(diǎn)】2013屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第十一單元 植物的組織培養(yǎng)技術(shù)學(xué)案（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第十一單元 生物技術(shù)實(shí)踐 學(xué)案59 植物的組織培養(yǎng)技術(shù) 考綱要求 植物的組織培養(yǎng) 實(shí)驗(yàn)與探究 復(fù)習(xí)要求 1.植物組織培養(yǎng)的原理 2.植物組織培養(yǎng)的過程及其在生產(chǎn)中的應(yīng)用 3.花藥組織培養(yǎng)的過程 基礎(chǔ)自查 一、植物組織培養(yǎng)技術(shù) 1．植物組織培養(yǎng)的基礎(chǔ)知識(shí) (1)理論基礎(chǔ)： 。 (2)基本過程： (3)影響因素 ①選材： ②培養(yǎng)基： 2．實(shí)驗(yàn)操作 (1)配制好的培養(yǎng)基要進(jìn)行 滅菌。 (2)外植體要先

2、 6～7s，取出后 ，再用0.1%的 ，最后再 。 (3)接種時(shí)要 。 (4)在18～22d的 中培養(yǎng)，得到試管苗后進(jìn)行移栽。 二、月季的花藥培養(yǎng) 1．被子植物花粉的發(fā)育過程： 2．產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑 3． 影響花藥培養(yǎng)的因素： 課堂深化探究 一、植物

3、組織培養(yǎng)的過程 1．菊花組織培養(yǎng)過程 2．月季的花藥培養(yǎng) 二、影響植物組織培養(yǎng)的因素及成功的關(guān)鍵 1．影響因素 (1)內(nèi)部因素： (2) 外部因素： 2．獲得成功的關(guān)鍵 特別提醒　一旦發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)物被污染，特別是真菌性污染，一定不要打開培養(yǎng)瓶。應(yīng)先將被污染的培養(yǎng)瓶統(tǒng)一放在高壓蒸汽滅菌鍋內(nèi)進(jìn)行高壓蒸汽滅菌，然后再打開培養(yǎng)瓶進(jìn)行清理。 三、植物激素在組織培養(yǎng)過程中的重要作用 是啟動(dòng)細(xì)胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵性激素，其作用及特點(diǎn)為： 1．在生長(zhǎng)素存在的情況下，細(xì)胞分裂素的作用呈現(xiàn)加強(qiáng)的趨勢(shì)。 2

4、．使用順序不同，結(jié)果不同，具體如下： 使用順序 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 先使用生長(zhǎng)素，后使用細(xì)胞分裂素 先使用細(xì)胞分裂素，后使用生長(zhǎng)素 同時(shí)使用 3.用量比例不同，結(jié)果也不同 的比值 四、實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)注意的幾個(gè)問題 1．材料的選?。壕栈ǖ慕M織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)選擇未 ；月季花藥的培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)選擇 。 2．

5、外植體消毒：所用消毒劑為 ，所使用的清洗液是 。 3．培養(yǎng)過程：在初期， 需光照， 不需光照，而在后期 。 對(duì)應(yīng)訓(xùn)練 1．下列有關(guān)菊花的組織培養(yǎng)的說(shuō)法正確的是(　　) A．需要有三種培養(yǎng)基，其營(yíng)養(yǎng)成分中的碳源應(yīng)該是無(wú)機(jī)碳源 B．要用高壓蒸汽滅菌法對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌，即在100℃下保持15分鐘 C．在培養(yǎng)過程中要先讓愈傷組織生根后再使其生芽 D．用酒

6、精對(duì)外植體進(jìn)行消毒時(shí)，持續(xù)的時(shí)間不能太長(zhǎng) 2．植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理、培養(yǎng)過程的順序及誘導(dǎo)的植物激素分別是(　　) ①細(xì)胞的全能性?、陔x體植物器官、組織或細(xì)胞 ③根、芽?、苌L(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素　⑤生長(zhǎng)素和乙烯?、抻鷤M織　⑦再分化?、嗝摲只、嶂参矬w A．①、②⑧⑥⑦③⑨、④ B．①、②⑧⑥⑦③⑨、⑤ C．①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤ D．①、②⑨⑧⑥⑦③、④ 3．為提高玉米產(chǎn)量，科學(xué)家在育種和栽培中進(jìn)行研究。如圖是關(guān)于玉米培養(yǎng)的過程，請(qǐng)回答： (1)取莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)，發(fā)育成植株D，取D的花藥培養(yǎng)成幼苗，經(jīng)秋水仙素處理后發(fā)育成為植株G。從細(xì)胞分裂方式上分析，E→F過程中進(jìn)

7、行了________分裂；從育種方式上分析，D→G屬于____________育種。 (2)D植株上的小孢子母細(xì)胞形成精子所經(jīng)歷的分裂方式是____________。在該過程中，首先要經(jīng)過“四分體時(shí)期”，這里的“四分體”是指________________________________；在其后某個(gè)時(shí)期對(duì)離體刺激最敏感，一般來(lái)說(shuō)在________期，花藥培養(yǎng)成功率最高。 (3)之所以選取莖尖放入A瓶中培養(yǎng)，是因?yàn)開_______、________，如果選取D植株的莖的切段放入A瓶培養(yǎng)，首先要進(jìn)行________，一般是用流水沖洗________min，無(wú)菌吸水紙吸干后再放入體積分?jǐn)?shù)為70%

8、的酒精中搖動(dòng)2～3次，持續(xù)________s，立即取出，在無(wú)菌水中沖洗并用無(wú)菌吸水紙吸干，再放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%氯化汞溶液中______min，取出后在________中清洗3次，以________。 (4)離體的植物組織和細(xì)胞，對(duì)營(yíng)養(yǎng)、環(huán)境條件要求相對(duì)特殊，需要配置適宜的培養(yǎng)基，A瓶中常用的一種培養(yǎng)基是________，其主要成分包括________、________、________及蔗糖等，同時(shí)還要添加植物激素，________和________是啟動(dòng)細(xì)胞分裂、脫分化、再分化的關(guān)鍵性激素。另外，________、________、________等條件也很重要。 (5)C和F試管苗

9、不能直接栽培到大田中，移栽之前要_____________________________。 實(shí)驗(yàn)探究 下圖是水稻的花藥通過無(wú)菌操作，培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題： (1)圖中的花粉應(yīng)選自________的時(shí)期，花藥培養(yǎng)成功率最高。 (2)這兩種途徑之間沒有絕對(duì)的界限，主要取決于_________________________________ ____________________________________。 (3)配制培養(yǎng)基時(shí)加瓊脂的目的是_________________________________________。 (4)組織培養(yǎng)

10、要求無(wú)菌操作的原因是___________________________________。 (5)要促進(jìn)花粉細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)，培養(yǎng)基中應(yīng)有________和________兩類植物激素；由花藥誘導(dǎo)成為愈傷組織的過程稱________，由愈傷組織重新長(zhǎng)出根或芽等器官的過程稱________。 限時(shí)訓(xùn)練 1.（2012·黃橋中學(xué)月考）下面是將四倍體蘭花的葉片通過植物組織培養(yǎng)形成植株的示意圖，相關(guān)敘述中正確的是（ ） A．②階段會(huì)發(fā)生減數(shù)分裂過程 B．①階段需生長(zhǎng)素而③階段需細(xì)胞分裂素 C．此過程體現(xiàn)植物細(xì)胞具有全能性 D．此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得植株為二倍體 2.（2012·

11、江蘇南京模擬）植物組織培養(yǎng)過程中，為擴(kuò)大培養(yǎng)數(shù)量，促進(jìn)愈傷組織的生長(zhǎng)，生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的比例應(yīng)( ) A.較高 B.適中 C.較低 D.高中低皆可 3.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯(cuò)誤的是(　　)。 A．培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營(yíng)養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓 B．培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長(zhǎng)和分化 C．離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織 D．同一株綠色開花植物不同部分的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同 4.（2012·陜西西安模擬）植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理、培養(yǎng)過程的順序及誘導(dǎo)的植物激素分別是（　　） ①體細(xì)胞的全能性

12、 ②離體的植物器官、組織或細(xì)胞 ③根、芽 ④生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素 ⑤生長(zhǎng)素和乙烯 ⑥愈傷組織 ⑦再分化 ⑧脫分化 ⑨植物體 A.①，②⑧⑥⑦③⑨，④ B.①，②⑦⑥⑧③⑨，⑤ C.①，⑥②⑨⑧③⑦，⑤ D.①，②⑨⑧⑥⑦③，④ 5. （2012·廣東梅州模擬）下列關(guān)于人工種子，不科學(xué)的敘述是 (　　) A．人工種皮不是選擇透過性膜 B．利用種子進(jìn)行繁殖屬于有性生殖，所以利用人工種子繁殖也屬于有性生殖 C．在人工胚乳中可加入菌肥、農(nóng)藥等，所以人工種子萌發(fā)率比自然種子萌發(fā)率高 D．人工種子的胚狀體是經(jīng)植物組織培養(yǎng)形成的 6.菊花的組織培養(yǎng)和

13、月季的花藥培養(yǎng)都是利用組織培養(yǎng)技術(shù)，關(guān)于兩者的敘述下列說(shuō)法中正確的選項(xiàng)有(　　) 序號(hào) 比較項(xiàng)目 菊花的組織培養(yǎng) 月季的花藥培養(yǎng) ① 植物激素 不必添加 需要添加 ② 染色體倍性的鑒定 不需要 需要 ③ 光照 每日日光燈照射12小時(shí) 最初不需要，幼小植株形成后需要 ④ 形成愈傷組織或胚狀體后 不需更換培養(yǎng)基 需要更換培養(yǎng)基 A.①②③　　　　　 B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 7.（2012山東高考仿真沖刺卷）［生物——選修1生物技術(shù)實(shí)踐］（8分） 將基因型為AaBb的月季的花粉細(xì)胞通過無(wú)菌操作接入對(duì)應(yīng)的培養(yǎng)基中，在一定條件下誘導(dǎo)形

14、成細(xì)菌，其過程如下： 月季的花粉細(xì)胞①→愈傷組織②→叢芽③→植株④ （1）①→②過程需要的條件有________（A.營(yíng)養(yǎng) B.激素 C.光照 D.pH），選擇花藥時(shí)，一般要通過鏡檢來(lái)確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期，最常用的方法為_______。 （2）愈傷組織是花粉細(xì)胞不斷分裂后形成的不規(guī)則的細(xì)胞團(tuán)，愈傷組織形成過程中，必須從培養(yǎng)基中獲得__________、__________和小分子有機(jī)物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。 （3）形成花粉的細(xì)胞分裂方式是________，花粉發(fā)育成植物體的細(xì)胞分裂方式是________。 （4）植株④叫做_________。若要得到可育植株，需要用__

15、______對(duì)③進(jìn)行處理。 高考真題體驗(yàn) 1.2012山東34.(8分)【生物—生物技術(shù)實(shí)踐】辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域。辣椒素的獲得途徑如圖。 （1）圖中①和②分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細(xì)胞的__________和__________過程。 （2）圖中培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基中常用的凝固劑是__________。培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素用量的比值__________（填“高”或“低”）時(shí)，有利于芽的分化。對(duì)培養(yǎng)基徹底滅菌時(shí)，應(yīng)采用的滅菌方法是__________。 （3）圖中外植體的消毒所需酒精的體積分?jǐn)?shù)是__________。用酶解法將愈傷組織分離成單細(xì)胞

16、時(shí)，常用的酶是__________和纖維素酶。 （4）提取辣椒素過程中，萃取加熱時(shí)需安裝冷凝回流裝置，其目的是__________。 2.（2011`上海高考）下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的表述，錯(cuò)誤的是（ ） A.外植體可以來(lái)自于植物的任何細(xì)胞 B.培養(yǎng)應(yīng)在無(wú)菌條件下進(jìn)行 C.以花粉作為外植體可得到單倍體植株 D.不同階段的培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素的比例不同 3.（2011·江蘇高考）下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是（ ） A.愈傷組織是一團(tuán)有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細(xì)胞 B.二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株 C.用人工薄膜將胚狀體、愈傷

17、組織等分別包裝可制成人工種子 D.植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得 4.（2010·安徽高考）草莓生產(chǎn)植方式易給后代。導(dǎo)致產(chǎn)量降低、品質(zhì)變化。運(yùn)用微型繁殖技術(shù)可以培育出無(wú)病毒出來(lái)。草莓常見繁殖的基本過程如下： 請(qǐng)回答 （1）微型繁殖培育無(wú)病毒草莓時(shí)，一般選取　　　　作為外植體，其依據(jù)是　　　　。 （2）在過程①中，常用的MS培養(yǎng)基的主要成分包括大量元素、元素和　　　　　，在配制好的培養(yǎng)基中，常常需要添加　　　　　　　　，有利于外植體啟動(dòng)細(xì)胞分裂形成愈傷組織。接種后2－5d，若發(fā)現(xiàn)外植體局部污染，原因可能是　　　　　　　　　　　。 （3）在過程②中，愈傷

18、組織在誘導(dǎo)生根的培養(yǎng)基中未形成根，但分化出了芽，其原因可能是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 學(xué)案59 植物的組織培養(yǎng)技術(shù) 基礎(chǔ)自查 一、植物組織培養(yǎng)技術(shù) 1．植物組織培養(yǎng)的基礎(chǔ)知識(shí) (1) 植物細(xì)胞具有全能性。 (2)基本過程： 再分化 脫分化 外植體―――→愈傷組織―――→試管苗―――→移栽 (3) ①選材：不同植物組織或同一植物組織的不同部分，培養(yǎng)的難易程度差別很大，菊花的組織培養(yǎng)，一般選擇 未開花植株 的莖上部新萌生的側(cè)枝。 ②培養(yǎng)基：植物組織培養(yǎng)需要適宜的培養(yǎng)基，常用的是MS培養(yǎng)基，在配制好的培養(yǎng)基中，常常需要添加細(xì)胞分裂素和生

19、長(zhǎng)素兩種植物激素。 2．實(shí)驗(yàn)操作 (1)配制好的培養(yǎng)基要進(jìn)行高壓蒸汽滅菌。 (2) 70%酒精消毒6～7s 用無(wú)菌水清洗 0.1%的氯化汞消毒 用70%酒精清洗 (3) 始終在酒精燈旁進(jìn)行，對(duì)于接種工具要用火焰灼燒 滅菌。 (4) 無(wú)菌箱 二、月季的花藥培養(yǎng) 1．被子植物花粉的發(fā)育過程：花粉母細(xì)胞(小孢子母細(xì)胞)→四分體時(shí)期→單核期→ 雙核期→精子。 2．產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑 (1)花粉通過胚狀體階段分化發(fā)育為植株。 (2)花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成愈傷組織，再將其誘導(dǎo)分化成單倍體植株。 3．影響花

20、藥培養(yǎng)的因素：主要因素是材料的選擇和培養(yǎng)基的組成。一般月季的花藥培養(yǎng)選在五月初到五月中旬，即月季的初花期。 課堂深化探究 一、植物組織培養(yǎng)的過程 1．菊花組織培養(yǎng)過程 菊花組織脫分化,Ｆ形成愈傷組織再分化,Ｆ長(zhǎng)出叢芽―→生根移栽,Ｆ菊花植株。 2．月季的花藥培養(yǎng) 二、影響植物組織培養(yǎng)的因素及成功的關(guān)鍵 1．影響因素 (1)內(nèi)部因素：材料的選取。 (2)外部因素：營(yíng)養(yǎng)成分的種類及配比；植物激素的用量及使用順序；pH、溫度、光照等。 2．獲得成功的關(guān)鍵 (1)植物組織培養(yǎng)所利用的植物材料體積小、抗逆性差，對(duì)培養(yǎng)條件要求較高。 (2)培養(yǎng)材料一旦被微生物污染，就會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)

21、失敗。原因是微生物增殖快，生長(zhǎng)迅速，消耗養(yǎng)分多，并產(chǎn)生代謝廢物毒害培養(yǎng)材料。 (3)無(wú)菌技術(shù)主要包括對(duì)操作空間、實(shí)驗(yàn)用具、實(shí)驗(yàn)材料以及操作者的消毒滅菌。 三、 生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素 1．在生長(zhǎng)素存在的情況下，細(xì)胞分裂素的作用呈現(xiàn)加強(qiáng)的趨勢(shì)。 2． 使用順序 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 有利于細(xì)胞分裂，但細(xì)胞不分化 細(xì)胞既分裂又分化 分化頻率提高 3. 四、實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)注意的幾個(gè)問題 1．未開花植株的莖上部新萌生的側(cè)枝； 花粉發(fā)育過程中的單核靠邊期的花粉進(jìn)行培養(yǎng)。 2．體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的氯化汞溶液 無(wú)菌水。 3．菊花的組織培

22、 月季花藥的培養(yǎng) 均需光照。 對(duì)應(yīng)訓(xùn)練 1．D　[在該過程中，共要配制三種培養(yǎng)基，分別是脫分化培養(yǎng)基、生芽培養(yǎng)基和生根培養(yǎng)基，但這些培養(yǎng)基需要碳源是蔗糖，而不是無(wú)機(jī)碳；在對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌時(shí)，要在121℃下保持15分鐘，以便于殺死所有微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子等，100℃下不能殺死微生物的芽孢；在培養(yǎng)過程中要先讓愈傷組織生芽后再使其生根；用酒精對(duì)外植體進(jìn)行消毒時(shí)，持續(xù)的時(shí)間不能太長(zhǎng)，否則容易殺死外植體細(xì)胞。] 2．在植物組織培養(yǎng)中，生長(zhǎng)素用于誘導(dǎo)細(xì)胞的分裂和根的分化，細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)組織細(xì)胞分裂或從愈傷組織和器官上分化出不定芽。組織培養(yǎng)過程中，兩者協(xié)同

23、調(diào)控，當(dāng)生長(zhǎng)素含量高于細(xì)胞分裂素時(shí)，主要誘導(dǎo)植物組織脫分化和根原基的形成；當(dāng)生長(zhǎng)素含量低于細(xì)胞分裂素時(shí)，則主要誘導(dǎo)植物組織再分化和芽原基的形成。] 3．(1)有絲　單倍體　(2)減數(shù)分裂　連在一起的四個(gè)單倍體細(xì)胞　單核 (3)其分裂旺盛　更容易表達(dá)出全能性　外植體消毒　20　6～7　1～2　無(wú)菌水　漂凈消毒液 (4)MS培養(yǎng)基　大量元素　微量元素　有機(jī)物　細(xì)胞分裂素　生長(zhǎng)素　pH　溫度　光照 (5)先打開培養(yǎng)瓶封口膜，讓試管苗在培養(yǎng)間生長(zhǎng)幾天，然后用流水清洗掉培養(yǎng)基，移植到消過毒的蛭石珍珠巖環(huán)境下生活一段時(shí)間，等幼苗長(zhǎng)成后再移栽到土壤中 實(shí)驗(yàn)探究 【解析】(1)圖中花粉應(yīng)選擇細(xì)胞核

24、由中央移向一側(cè)的單核期，此時(shí)細(xì)胞培養(yǎng)成功率高。 (2)圖示第一種途徑是再分化形成叢芽，第二種途徑是再分化生根，兩個(gè)途徑的主要區(qū)別是培養(yǎng)基中激素的種類及比例不同。 (3)植物培養(yǎng)基中加入瓊脂的目的是形成固體培養(yǎng)基，有利于植物的固定、生長(zhǎng)。 (4)雜菌污染會(huì)影響植物體的培養(yǎng)，使培養(yǎng)失敗。 (5)花粉的離體培養(yǎng)過程需添加細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素。 【答案】(1)在單核期細(xì)胞核由中央移向細(xì)胞一側(cè) (2)培養(yǎng)基中激素的種類及其濃度配比 (3)使培養(yǎng)基呈固體狀態(tài)，有利于外植體的生長(zhǎng) (4)如不無(wú)菌操作，微生物會(huì)在培養(yǎng)基上快速繁殖，與離體培養(yǎng)的植物組織競(jìng)爭(zhēng) (5)細(xì)胞分裂素　生長(zhǎng)素　脫分化　再分

25、化 限時(shí)訓(xùn)練 1.【解析】①為脫分化過程，②為再分化過程，③為個(gè)體發(fā)育。再分化過程進(jìn)行的是有絲分裂而不是減數(shù)分裂；脫分化和再分化過程需要生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素；植物組織培養(yǎng)技術(shù)體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性；花藥離體培養(yǎng)獲得植株為單倍體。 【答案】C 2.解析：當(dāng)生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的比例為較高、適中、較低時(shí)，分別促進(jìn)根的分化、愈傷組織的生長(zhǎng)和芽的分化。 答案：B 3.解析　綠色開花植物的細(xì)胞有兩種：體細(xì)胞和生殖細(xì)胞，這兩種細(xì)胞所含的核型(基因)是不同的，同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因可能不相同。 答案　D 4.解析：植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是細(xì)胞的全能性。培養(yǎng)過程是

26、：離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織，然后再分化成根、芽最終形成植物體。影響植物細(xì)胞脫分化產(chǎn)生愈傷組織的一個(gè)重要因素是植物激素。當(dāng)細(xì)胞分裂素與生長(zhǎng)素共同使用時(shí)，能強(qiáng)烈地刺激愈傷組織的形成。 答案：A 5.解析：人工種子是利用植物組織培養(yǎng)獲得的，若利用植物的體細(xì)胞進(jìn)行植物組織培養(yǎng)得到人工種子，則該人工種子繁殖屬于無(wú)性生殖；若利用花粉進(jìn)行植物組織培養(yǎng)得到人工種子，則該人工種子繁殖屬于有性生殖。 答案：B 6.【解析】菊花的組織培養(yǎng)用莖段來(lái)培養(yǎng)，比較容易，不必添加植物激素；在菊花組織培養(yǎng)中不會(huì)發(fā)生染色體倍性的變化；需要每天日光燈照射12小時(shí)；形成愈傷組織或胚狀體后不必更換培養(yǎng)

27、基。月季花藥的離體培養(yǎng)需要添加細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素等植物激素；在花藥培養(yǎng)中，通過愈傷組織形成的植株會(huì)出現(xiàn)染色體倍性的變化，所以需要染色體倍性的鑒定；最初不需要光照，幼小植株形成后需要光照；形成愈傷組織或胚狀體后需要轉(zhuǎn)移到分化培養(yǎng)基上進(jìn)一步分化培養(yǎng)。 【答案】D 7.【解析】（1）從月季花粉細(xì)胞到愈傷組織的細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體，不進(jìn)行光合作用，所以不需要光照；選擇花藥時(shí)，一般要通過鏡檢來(lái)確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期，最常用的方法為醋酸洋紅。 （2）花粉細(xì)胞培養(yǎng)的過程中需要水、無(wú)機(jī)鹽和小分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。 （3）花粉細(xì)胞是生殖細(xì)胞，生殖細(xì)胞的形成方式是減數(shù)分裂；花粉發(fā)育成植物體細(xì)胞的細(xì)胞分裂方

28、式是有絲分裂。 （4）植株④的發(fā)育起點(diǎn)是花粉，屬于配子，所以植株④是單倍體植株；若要得到可育植株，應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，需要用秋水仙素對(duì)③進(jìn)行處理。 【答案】（1）ABD 醋酸洋紅 （2）水 無(wú)機(jī)鹽 （3）減數(shù)分裂 有絲分裂 （4）單倍體 秋水仙素 高考真題體驗(yàn) 1.【答案】（1）脫分化(或去分化) ; 再分化 （2）瓊脂； 低； 高壓蒸汽滅菌 （3）70%； 果膠酶 （4）防止有機(jī)溶劑的揮發(fā) 【解析】（1）由高度分化的植物組織或細(xì)胞產(chǎn)生愈傷組織的過程稱為脫分化，脫分化產(chǎn)生的愈傷組織繼續(xù)進(jìn)行培養(yǎng)，又可重新分化成根或芽等

29、器官，這個(gè)過程叫做再分化。 （2）培養(yǎng)基中常用的凝固劑是瓊脂。同時(shí)使用生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素時(shí)，兩者用量的比例影響植物細(xì)胞的發(fā)育方向。生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素用量的比值低時(shí)，有利于芽的分化；反之則利于根的分化。培養(yǎng)基應(yīng)用高壓蒸汽滅菌鍋滅菌。 （3）外植體消毒所用酒精的體積分?jǐn)?shù)是70%。酶解法將愈傷組織分離成單細(xì)胞所用的酶是果膠酶和纖維素酶。 （4）用萃取法提取植物有效成分時(shí)，應(yīng)在加熱瓶口安裝冷凝回流裝置，目的是防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑揮發(fā)。 2.解析：外植體必須是有細(xì)胞核的活細(xì)胞，而不是植物的任何細(xì)胞，如植物的導(dǎo)管細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核不能作為外植體。 答案：A 3.解析：愈傷組織是一團(tuán)無(wú)特定結(jié)構(gòu)和功能

30、的薄壁細(xì)胞；二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到的是單倍體植株；用人工薄膜包裝愈傷組織得不到人工種子。 答案：D 4.解析：植物微型繁殖時(shí)常采用莖尖或根尖作為外植體，原因是莖尖或根尖病毒極少，因此切取一定大小的莖尖或根尖進(jìn)行組織培養(yǎng)，再生的植株就可能不帶病毒。MS培養(yǎng)基的成分主要包括水、無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)小分子物質(zhì)以及植物激素等，植物激素的比例能夠影響芽的分化和根的分化，如細(xì)胞分裂素的比例大于生長(zhǎng)素的比例，則有利于芽的分化，反之則有利于根的分化。接種前培養(yǎng)基一定要進(jìn)行高溫滅菌，接種時(shí)一定要在無(wú)菌條件下進(jìn)行操作，以免引起雜菌污染。 答案：(1)莖尖(或根尖)　莖尖(或根尖)病毒極少，甚至無(wú)病毒 (2)有機(jī)物　植物激素　外植體消毒不徹底 (3)培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素類物質(zhì)用量與細(xì)胞分裂素類物質(zhì)用量的比 11 用心 愛心 專心