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1、 生物圈中的綠色植物 一、單選題 1.(2018四川南充) 在完成了《綠葉在光下制造有機物》的實驗探究后，恬恬同學選取了有白斑葉的牽?；ㄟM一步探究。如圖所示，以下描述正確的是（???? ）。 ①在實驗中，將牽?；ǚ旁诤诎堤幰粫円沟哪康氖窍娜~片中的淀粉 ②將此裝置放在光下數小時后，將葉片放入盛有酒 精的燒杯中水浴加熱 ③脫色漂洗后，向葉片滴加碘液，則變藍的是Ⅰ綠葉、Ⅱ葉綠色部分、Ⅲ綠葉 ④該實驗可說明葉綠素是光合作用的場所，光是制造有機物不可缺少的條件 ⑤該實驗可說明二氧化碳是光合作用的原料，淀粉是光合作的產物 A.?①③⑤???????????

2、?????????????????????B.?②③④????????????????????????????????C.?①②⑤????????????????????????????????D.?②④⑤ 【答案】C 2.(2018廣西北部灣)綠色植物對于維持生物圈中碳——氧平衡起重要作用的生理過程是（???? ） A.光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣 B.光合作用釋放氧氣，呼吸作用吸收氧氣 C.呼吸作用吸收氧氣，釋放二氧化碳 D.光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用釋放二氧化碳 【答案】A 3.如圖是綠色植物生理活動示意圖，其中分析錯誤的是（???

3、） A.?1過程表示光合作用，2過程表示呼吸作用????????????B.?光合作用為呼吸作用提供物質基礎 C.?a表示二氧化碳，b表示有機物?????????????????????????????D.?綠色植物通過2過程，來維持生物圈中的碳-氧平衡 【答案】D 4.下列有利于大棚農作物增產的措施中，與光合作用原理有關的是（???? ） A.?人工授粉????????????????????B.?合理密植????????????????????C.?適時松土????????????????????D.?晚上適當降低大棚溫度 【答案】B 5.

4、取一粒浸軟的玉米粒校，用刀片將玉米?？v向剖開（如圖所示）。下列敘述正確的是(????? ) A.?碘酒滴于玉米粒剖面，剖面無顏色出現(xiàn)?????????????????B.?胚芽、胚軸、胚根組成了王米種子的胚 C.?胚由雙受精過程形成的受精卵發(fā)育而來?????????????????D.?玉米種子的營養(yǎng)物質主要貯存在子葉中 【答案】C 6.植從土壤中吸收的水分絕大部分將通過葉片蒸騰作用散失到環(huán)境。該過程中，這部分水依次經過的主要結構是(? ) A.?根尖成熟區(qū)→根中導管→莖中導管→葉脈導管→葉片葉肉?????????B.?根尖成熟區(qū)→根中導管→莖中導管→

5、葉脈導管→葉片氣孔 C.?根尖成熟區(qū)→根中篩管→莖中篩管→葉脈篩管→葉片氣孔?????????D.?根尖分生區(qū)→根中導管→莖中導管→葉脈導管→葉片氣孔 【答案】B 7.如圖表示用天竺葵“探究陽光在植物生長中的作用”實驗的部分過程。下列敘述正確的(????? ) A.?暗處理一晝夜是讓天竺葵內淀粉耗盡????????????????????B.?部分遮光后放陽光下照射1h C.?酒精脫色使色素溶解于大燒杯內水中????????????????????D.?該實驗要研究的變量是光照 【答案】D 8.沒有曬干又放置過久的玉米堆會發(fā)熱，那么與玉米細胞產熱直接相關的生理作用是（

6、???? ） A.?光合作用???????????????????????????B.?呼吸作用???????????????????????????C.?蒸騰作用???????????????????????????D.?運輸作用 【答案】B 9.如圖是桃花的基本結構示意圖。下列敘述正確的是（???? ） A.?這朵花的主要結構是3和4???????????????????????????????????B.?6是子房，將來發(fā)育成為種子 C.?受精完成后，3、4、5和花瓣會紛紛凋落????????????D.?1中的花粉落到4上的現(xiàn)象，叫做異花傳粉

7、 【答案】C 10.通過調控溫室大柳內的溫度、二氧化碳濃度、光照強度等可以提高栽培蔬菜產量。相關敘述正確的是(???? ) A.?白天適當升溫以降低蔬菜的光合作用????????????????????B.?增加二氧化碳濃度可增強蔬菜的光合作用 C.?夜晚適當降溫以增強蔬菜的呼吸作用????????????????????D.?增強光照可增強光合作用和降低呼吸作用 【答案】B 11.銀否、銀杉、水杉等是我國舉世聞名的裸子植物，它們區(qū)別于被子植物的主要特征是(??? ) A.?用孢子繁殖后代?????????B.?用種子繁殖后代

8、?????????C.?有真正的花和果實?????????D.?種子裸露，沒有果皮包被 【答案】D 12.近年來，大氣中的溫室氣體（CO2等）濃度持續(xù)上升，引起溫室效應。溫室效應的主要原因是（???? ） A.?野生動物大量滅絕?????????B.?地震海嘯頻繁發(fā)生?????????C.?極地冰蓋大量融化?????????D.?野生植被大量破壞 【答案】D 13.最容易找到苔蘚植物的環(huán)境是（　?。? A.?向陽潮濕，無污染的環(huán)境????????????????????????????????????B.?背陰潮濕，無污染的環(huán)境

9、 C.?向陽干燥，有污染的環(huán)境????????????????????????????????????D.?背陰干燥，有污染的環(huán)境 【答案】B 14.如圖為“鯤鵬”興趣小組設計的實驗裝置，其中不科學的是（　　） A.???????????????????????????????????????B.? C.?????????????????????????????D.? 【答案】D 15.下列有關綠色植物、花、果實和種子的表述，有誤的是（　　） A.?圖甲中的①由圖丁中的②發(fā)育而來??????????????????????B.?圖丙中的①由圖

10、乙中的⑥發(fā)育面來 C.?根尖吸收水分的主要部位是成熟區(qū)??????????????????????D.?壓榨的大豆油主要來自圖丁中的④ 【答案】B 16.要探究綠色植物葉與植物散失水分有關，應選用哪兩個實驗裝置做對照實驗？（　?。? A.?①②?????????????????????????????????????B.?①③?????????????????????????????????????C.?②③?????????????????????????????????????D.?③④ 【答案】A 17.花是綠色開花植物的重要器官，下列與花有關的敘述正確的是(???

11、 ) A.?花是重要的營養(yǎng)器官????????????????????????????????????????????B.?花的主要部分是雄蕊和雌蕊 C.?傳粉與受精屬于無性生殖?????????????????????????????????????D.?子房發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成胚 【答案】B 18.通過觀察蠶豆和玉米種子的形態(tài)和結構，得出了以下結論，錯誤的是（　　） A.?胚是種子的主要部分???????????????????????????????????????????B.?蠶豆種子有胚和種皮，玉米種子沒有種皮 C.?

12、蠶豆種子有兩片子葉，玉米種子有一片子葉????????D.?蠶豆種子的營養(yǎng)儲存在子葉里，玉米種子的營養(yǎng)儲存在胚乳里 【答案】B 19.陽陽探究種子萌發(fā)是否需要光照，用如圖所示的實驗裝置，放入一粒小麥種子（具有休眠的特性），適宜溫度下放在暗處，結果不萌發(fā)。對實驗的下列分析與評價不合理的是(??? ) A.?實驗缺乏對照，不具說服力??????????????????????????????????B.?種子太少，偶然誤差增大 C.?結果證明種子正處在休眠期??????????????????????????????????D.?水分、氧氣滿足種子萌發(fā)要求 【答案】D 20

13、.下列為某同學觀察玉米根尖結構的細胞圖，其中最有利于根吸收水分的細胞是（　　） A.?A???????????????????????????????????????????B.?B???????????????????????????????????????????C.?C???????????????????????????????????????????D.?D 【答案】A 二、非選擇題 21.下圖是被子植物花、受精過程及果實結構示意圖，據圖回答下列問題。 （1）構成花的主要結構是雄蕊和雌蕊，圖一所示的花的結構中，屬于雄蕊結構的有 〔________〕______

14、__和〔________〕________。 （2）圖一中標號〔a〕所示的過程稱為傳粉，其實質是________散落到________上的過程。 （3）圖二示被子植物的受精過程，即〔7〕________中的精子與胚珠中的〔________〕________結合形成受精卵的過程稱為受精。 （4）圖三示被子植物的果實，標號〔10〕________來自于圖一中的〔________〕________。 【答案】（1）1；花藥；2；花絲 （2）花粉；柱頭 （3）花粉管；9；卵細胞 （4）種子；6；胚珠 22.生物體是一個開放的系統(tǒng)。生物與環(huán)境之間不斷進

15、行物質和能量交換，包括物質和能量的輸入、轉化和輸出過程，以維持自身穩(wěn)定。請分析回答： （1）綠色開花植物從環(huán)境中獲取的水、無機鹽、二氧化碳，氧氣等物質主要通過________（填結構名稱）進入植物體。這些物質在細胞內參與物質合成和分解，與之相關的主要生理過程是________。植物在生命活動中產生的物質如氧氣、二氧化碳，以及植物吸收的大部分水，通過一定的結構散發(fā)到大氣中，對維持生物圈的________發(fā)揮著重要作用。 （2）人體從環(huán)境中獲取營養(yǎng)物質和氧氣。食物中的淀粉、蛋白質、脂防經過消化最終分別分解成________，這些物質被吸收進入循環(huán)系統(tǒng)，并運到組織細胞。空氣中的氧

16、氣通過肺與外界的氣體交換進入肺泡后，需要經過________兩次氣體交換進入組織細胞。在細胞中的________內，有機物在氧的參與下被分解釋放能量，產生的廢物通過循環(huán)系統(tǒng)、________協(xié)調活動排出體外。 【答案】（1）根毛和氣孔；光合作用和呼吸作用；碳氧平衡、水循環(huán) （2）葡萄糖、氨基酸，甘油和脂防酸；肺泡與血液、血液與細織細胞；線粒體；呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、皮膚 23.晚上，將金魚藻放在盛有水的試管中，將白熾燈先后放在離試管不同距離處，觀察試管中產生的氣泡數目（假設試管內的水溫恒定）。收集到的數據如下表： 距離/cm 每分鐘觀察到的氣泡數目/個 10 60 2

17、0 25 30 X 40 5 （1）從表中的數據可以看出，植物離光源越近，產生的氣泡數越多，說明植物的________作用越強，也說明這種作用與光照本身的________有一定的關系。 （2）氣泡的成分是________，表中數據X的值應介于________之間。 （3）如果將試管放在黑暗中，則植物仍然能進行________作用。 （4）某同學想進一步探究溫度對光合作用的影響，請幫他設計實驗思路：________。 【答案】（1）光合；強度 （2）氧氣；25和5 （3）呼吸 （4）將生長旺盛的黑藻葉片分成等量的甲、乙兩組，甲組放在溫度是

18、23℃條件下，乙組放在溫度是10℃條件下，甲乙兩組形成以溫度為變量的對照實驗，比較觀察甲、乙黑藻葉片釋放氧氣情況 24.下圖分別為一片麥田和收獲的麥粒，請分析回答下列問題。 （1）在陽光下，麥田中的小麥可進行光合作用，吸收空氣中的________，合成________，并釋放________。 （2）生長季節(jié)，小麥植株吸收的絕大部分水都通過某一生理活動散失掉了，則該生理活動是指________作用；小麥根尖結構中，吸收水分和無機鹽的主要部位是________區(qū)。 （3）收獲季節(jié)如遇陰雨天氣，可將小麥堆放起來，并用塑料布遮蓋。一段時間后，發(fā)現(xiàn)麥垛內部的溫度較高，這是因為小麥在進行________作用。 【答案】（1）二氧化碳；有機物（或“淀粉”）；氧氣 （2）蒸騰；成熟 （3）呼吸 10