《2018屆中考生物 第27講 傳染病和免疫復(fù)習(xí)練習(xí)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018屆中考生物 第27講 傳染病和免疫復(fù)習(xí)練習(xí)（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第27講　傳染病和免疫 (時(shí)間：40分鐘　　　滿分：50分) 一、選擇題(每小題2分，共24分) 1．(2017·邵陽(yáng))下列傳染病與其病原體的配對(duì)錯(cuò)誤的是( C ) A．肺結(jié)核與結(jié)核桿菌　　　B．蛔蟲(chóng)病與蛔蟲(chóng) C．足癬與細(xì)菌 D．天花與天花病毒 2．(2017·廣東)我國(guó)科學(xué)家屠呦呦成功研制出治療瘧疾的青蒿素，榮獲諾貝爾獎(jiǎng)。從預(yù)防傳染病來(lái)看，對(duì)瘧疾患者及時(shí)治療屬于( B ) A．消滅病原體 B．控制傳染源 C．切斷傳播途徑 D．保護(hù)易感人群 3．(2017·樂(lè)山)如火如荼的“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，目的是增強(qiáng)我們的體質(zhì)，提高對(duì)疾病的抵抗力。從預(yù)防傳染病的措施看，這屬于(

2、 C ) A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑 C．保護(hù)易感人群 D．A、B、C都是 4．(2017·廣東)下列疾病中，屬于傳染病的是( B ) A．白化病 B．艾滋病 C．心臟病 D．糖尿病 5．(2017·桐城)“寨卡”是由寨卡病毒引起并通過(guò)伊蚊傳播的一種急性傳染病，伊蚊的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( C ) A．寨卡病毒是該病的傳染源 B．伊蚊的發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài) C．寨卡病毒的結(jié)構(gòu)包括蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì) D．預(yù)防該病，要盡量消滅蚊蟲(chóng)，這屬于保護(hù)易感人群 6．一只蚊子在叮咬了甲后、又叮咬了乙，若甲的血液中含有絲蟲(chóng)病的幼蟲(chóng)——微

3、絲蚴，乙被蚊子叮咬后也患上絲蟲(chóng)病。下列說(shuō)法不正確的是( C ) A．甲是傳染源 B．乙被叮咬前是易感人群，叮咬后是傳染源 C．微絲蚴是傳播途徑 D．消滅蚊子及其幼蟲(chóng)孑孓能有效降低絲蟲(chóng)病的發(fā)病率 7．(2017·濟(jì)寧)下列屬于特異性免疫的是( D ) 8．(2017·寧波)水痘是一種春季多發(fā)的呼吸道傳染病，常用接種水痘疫苗的方法來(lái)進(jìn)行預(yù)防。接種的水痘疫苗和所屬的免疫類型分別是( B ) A．抗體　特異性免疫 B．抗原　特異性免疫 C．抗體　非特異性免疫 D．抗原　非特異性免疫 9．(2017·宜興)近年來(lái)，疫苗的安全問(wèn)題備受關(guān)注，下列對(duì)疫苗敘述錯(cuò)誤的是( A )

4、A．接種疫苗的目的是為了控制傳染源 B．接種疫苗是預(yù)防和控制傳染病的有效措施之一 C．接種疫苗可以提高人體的特異性免疫力 D．疫苗是一種用于人體預(yù)防接種的生物制品 10．(2017·呼和浩特)下列有關(guān)傳染病和免疫的說(shuō)法，正確的是( B ) A．引起傳染病的傳染源就是病原體 B．胸腺、淋巴結(jié)和脾等器官中分布有吞噬細(xì)胞 C．抗體是在淋巴細(xì)胞刺激下由抗原產(chǎn)生的一種特殊蛋白質(zhì) D．疫苗能殺死病原體，所以接種疫苗可有效預(yù)防傳染病 11．(2017·聊城)今年5月12日，聊城市發(fā)生一例感染H7N9型禽流感病毒死亡病例，引起部分市民恐慌。其實(shí)，只要大家做好預(yù)防措施，保持健康的生活習(xí)慣，禽流

5、感是可以預(yù)防的。以下關(guān)于禽流感的說(shuō)法，正確的是( A ) A．通過(guò)注射H7N9型禽流感疫苗預(yù)防該病，屬于特異性免疫 B．H7N9型禽流感患者是該病的病原體 C．體內(nèi)有乙肝抗體的人，不會(huì)患該傳染病 D．對(duì)該病確診病例及密切接觸者隔離治療、觀察，這是切斷傳播途徑 12．(2017·十堰)艾滋病是人類感染了艾滋病病毒(HIV)所導(dǎo)致的傳染病，下列說(shuō)法正確的是( D ) A．HIV是單細(xì)胞生物，可獨(dú)立生活 B．HIV通過(guò)分裂進(jìn)行繁殖 C．艾滋病的病原體是艾滋病患者 D．艾滋病的傳播途徑主要有血液傳播、性傳播、母嬰傳播等 二、非選擇題(共26分) 13．(6分)梳理傳染病及其預(yù)防的

6、相關(guān)內(nèi)容，將下圖填寫(xiě)完整，并寫(xiě)出兩幅漫畫(huà)表示的預(yù)防措施。 ①__傳染性__；②__病原體__；③__傳播途徑__。 14．(8分)(2017·益陽(yáng))分析資料，回答問(wèn)題： (一)據(jù)2017年4月23日中國(guó)青年網(wǎng)報(bào)道：某市的一個(gè)高校云集區(qū)一年內(nèi)大學(xué)生艾滋病的感染者為106人！青年大學(xué)生正成為受艾滋病影響的重點(diǎn)人群。 (二)2017年初，我省多地發(fā)生禽流感疫情。該病是由H7N9禽流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。H7N9禽流感病毒對(duì)禽類的致病力很弱，在禽類間易于傳播且難以發(fā)現(xiàn)，增加了人感染的機(jī)會(huì)。為了預(yù)防H7N9禽流感，專家建議：①對(duì)病人要及時(shí)隔離與治療；②對(duì)疫區(qū)要保持環(huán)境衛(wèi)生并嚴(yán)格進(jìn)

7、行室內(nèi)外消毒；③要經(jīng)常鍛煉身體，提高抗病能力…… (1)資料(一)中，艾滋病的病原體與下列__②③④__(填序號(hào))傳染病的病原體屬同一類。 ①肺結(jié)核?、谔旎ā、垡腋巍、苁肿憧诓? ⑤淋病?、藁紫x(chóng)病 (2)資料(二)中，預(yù)防H7N9禽流感專家建議的①～③項(xiàng)，從預(yù)防傳染病的下列措施分析，分別屬于__B、A、C__(填字母)。 A．切斷傳播途徑 B．控制傳染源 C．保護(hù)易感人群 (3)預(yù)防H7N9禽流感最好是注射疫苗。當(dāng)疫苗進(jìn)入人體后，刺激__淋巴細(xì)胞__，產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)——抗體?？贵w和抗原的結(jié)合好似一把鑰匙開(kāi)一把鎖，這種免疫反應(yīng)稱為_(kāi)_特異性__免疫。 (4)目前艾滋

8、病的疫苗還沒(méi)有生產(chǎn)出來(lái)。為防止艾滋病在大學(xué)校園的繼續(xù)蔓延，對(duì)青年大學(xué)生提出你的建議：__避免不安全性行為；使用一次性注射器等__(任說(shuō)一點(diǎn)即可)。 15．(4分)(2017·衢州)當(dāng)侵入人體的病原體超過(guò)人體的抵抗力時(shí)，就會(huì)引發(fā)疾病。 (1)小柯用漫畫(huà)表示人體受到某種病原體感染時(shí)，發(fā)生的免疫反應(yīng)(如圖)。當(dāng)①侵入人體之后，刺激B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生__抗體__，從而獲得相應(yīng)的免疫力。 (2)如果人體自身免疫力低，侵入人體的①會(huì)大量繁殖引發(fā)感染。今年3月以來(lái)許多學(xué)生感染諾如病毒而得了“諾如病毒感染性腹瀉”，該病具有極強(qiáng)的傳染性。從傳染病流行的環(huán)節(jié)看，患病學(xué)生屬于__傳染源__。 16．(8分)

9、“關(guān)愛(ài)生命，注重健康”對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要。閱讀材料回答問(wèn)題。 艾滋病是由“人類免疫缺陷病毒(英文縮寫(xiě)為“HIV”)引起的，HIV感染后會(huì)逐步破壞免疫細(xì)胞，最終造成人體免疫功能缺陷。HIV侵入人體后，刺激人體產(chǎn)生HIV抗體，通過(guò)檢測(cè)血液中的HIV抗體，就可以確定一個(gè)人是否感染HIV。HIV傳播主要通過(guò)三個(gè)途徑：性接觸、血液傳播和母嬰傳播。一般的接觸交往或護(hù)理工作是不會(huì)傳染上艾滋病的。 (1)艾滋病的病原體是__人類免疫缺陷病毒__。 (2)HIV侵入人體后，刺激人體產(chǎn)生HIV抗體，這種免疫屬于__特異性__免疫。 (3)在接受任何針刺皮膚的醫(yī)療操作時(shí)，要求使用一次性或經(jīng)過(guò)嚴(yán)格消毒的器械。這在控制傳染病流行的措施上屬于__切斷傳播途徑__。 (4)處于青春期的我們當(dāng)遇到困難或挫折感到彷徨、壓抑時(shí)，需要及時(shí)調(diào)節(jié)心理。下列屬于積極健康的心理調(diào)節(jié)方式的有__B、C、F__(填字母)。 A．要求父母滿足自己所有的要求 B．積極參加體育運(yùn)動(dòng)，緩解壓力 C．在合適的場(chǎng)所大喊幾聲、大哭一場(chǎng) D．抽煙解悶、借酒消愁 E．通宵上網(wǎng)玩游戲，轉(zhuǎn)移注意力 F．向朋友、父母、老師傾訴，尋求他們的幫助 3