《滬科版物理八年級下學期7.3 力的平衡 同步練習B卷.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《滬科版物理八年級下學期7.3 力的平衡 同步練習B卷.doc（11頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

滬科版物理八年級下學期7.3 力的平衡 同步練習B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共11題；共22分) 1. （2分）IPS自平衡電動獨輪車是一種具有自我平衡的交通工具．它僅靠一個刻有花紋的輪子行駛，靠傳感器控制平衡，采用輕薄、大功率電動機驅動，充電快速．使用者把腳分別放在輪子兩側的寬大、粗糙踏板上以后，輕輕向前傾斜身體是前進，向后傾斜是停止，向左和向右傾斜身體是轉彎，當在駕駛過程中失去平衡、不得不跳下車的時候，還可以利用手上的手帶來拽住獨輪車，以免它失去控制靠成損壞．如圖所示，當某人駕駛獨輪車在水平路面上勻速直線運動時，下列說法正確的是（ ） A . 當人從獨輪車上跳下來靜止后就沒有慣性 B . 獨輪車做勻速直線運動是因為不受摩擦力 C . 獨輪車的重力與地面對獨輪車的支持力是一對平衡力 D . 人對獨輪車的壓力與獨輪車對人的支持力是一對相互作用力 2. （2分）如圖所示，甲、乙兩隊正在進行拔河比賽，經過激烈比拼，甲隊獲勝，下列說法正確的是（ ） A . 甲隊對乙隊的拉力大于乙隊對甲隊的拉力 B . 甲隊對乙隊的拉力小于乙隊對甲隊的拉力 C . 甲隊受到地面的摩擦力小于乙隊受到地面的摩擦力 D . 甲隊受到地面的摩擦力大于乙隊受到地面的摩擦力 3. （2分）在粗糙的水平地面上疊放著物體A和B，A和B之間的接觸面也是粗糙的，如圖．如果用力F拉B，A、B仍保持靜止，則此時（ ） A . B和地面間的靜摩擦力為F，B和A間的靜摩擦力也是F B . B和地面間的靜摩擦力為F，B和A間的靜摩擦力為零 C . B物體受到的重力和地面的支持力是一對平衡力 D . A對B的壓力和地面對B的支持力的合力方向豎直向上 4. （2分）如圖為“擦窗機器人”，其質量為2Kg，它的“腹部”有吸盤．當擦窗機器人的真空泵將吸盤內的空氣向外抽出時，它能牢牢地吸在豎直玻璃上（g取10N/Kg，不考慮吸盤內空氣的重力），則下面說法不正確的是：（ ） A . 當擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時，若真空泵繼續(xù)向外抽氣，則擦窗機器人受到的摩擦力將變大 B . 擦窗機器人的吸盤在工作時利用了大氣壓 C . 當擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時，受到了平衡力的作用 D . 擦窗機器人以0.1m/s的速度勻速豎直向下運動8s，它所受重力做的功是為16J 5. （2分）如圖，起重機的鋼絲繩吊著一個重物，比較重物在靜止、勻速上升、勻速下降時鋼絲的拉力，正確的是（ ） A . 勻速上升時拉力最大 B . 靜止時拉力最大 C . 勻速下降時拉力最小 D . 拉力一樣大 6. （2分）下列現(xiàn)象中，不屬于慣性現(xiàn)象的是（ ） A . 拍打被子去掉灰塵 B . 起跑時運動員用腳向后使勁蹬地 C . 汽車急剎車時，乘客的身體會向前傾 D . 將錘柄在地面上撞擊幾下，錘頭就緊套在錘柄上 7. （2分）將物體甲放在水平桌面上勻速向右推動時，所用水平推力為F1 ， 地面對物體甲的摩擦力為f1?，F(xiàn)將物體乙疊放在物體甲上，如圖所示，用水平拉力F2使物體甲向右勻速移動過程中，物體乙被左邊墻上固定的細繩拉住且保持靜止，地面對物體甲的摩擦力為f2 ， 物體乙對物體甲的摩擦力為f3 ， 細繩對物體乙的水平拉力為T。下列判斷正確的是（ ） A . f1＞F1 ， f1的方向水平向左 B . f2＞F1 ， f2的方向水平向左 C . f2＝F2 ， f2和F2是一對平衡力 D . f3＝T ， f3和T是一對相互作用力 8. （2分）（2017?黃岡）如圖是水上樂園飛行表演，表演者雙腳站在向下噴水的踏板上，水柱將人向上頂起，人在空中時而加速上升，時而急速翻滾，時而加速下降，還能在空中豎直懸停．下列說法錯誤的是（ ） A . 踏板向下噴水，人向上升起，利用了物體間力的作用是相互的原理 B . 加速上升過程中，人的重力勢能增大，機械能不變 C . 人急速翻滾，說明力可以改變物體的運動狀態(tài) D . 人在空中豎直懸停時，人受到的重力和踏板對人的支持力是一對平衡力 9. （2分）（2015?梧州）一輛汽車在高速公路上分別以v1、v2、v3的速度勻速直線行駛，且v1＜v2＜v3 ． 其牽引力分別為F1、F2、F3 ， 不考慮空氣阻力，則（ ） A . F1=F2=F3 B . F1＞F2＞F3 C . F1＜F2＜F3 D . 無法確定 10. （2分）如圖所示，用F=6N水平向右的拉力勻速拉動物塊A時，物塊B靜止不動，此時彈簧測力計的示數為4N，則物塊B所受摩擦力的大小及方向為（ ） ? A . 4N，向左 B . 4N，向右 C . 6N，向右 D . 6N，向左 11. （2分）下列實例中，為了減小摩擦的是（ ） A . 重型卡車安裝多個輪胎 B . 給齒輪加潤滑油 C . 運動鞋底有鞋打 D . 用力握緊球拍 二、 填空題 (共7題；共18分) 12. （2分）壁虎是一種常見的爬行動物，它的腳底有“吸盤”，能在墻上“行走自如”． 當壁虎緊貼在豎直的墻壁上靜止不動時，它所受的重力與________是一對平衡力． 13. （4分）小明在學習摩擦力一節(jié)時，為了探究滑動摩擦力跟壓力關系，設計了如圖（甲）實驗裝置： （1）將長木板放在水平桌面上，在木塊的鉤碼孔中加鉤碼，使木塊總質量為200克； （2）沿水平方向，緩慢地拉動測力計，使木塊做勻速直線運動，讀出________，這個示數即為滑動摩擦力大?。? （3）分別將木塊和所加鉤碼的總質量增至400克、600克進行實驗，設計一個表格，記錄實驗數據（g取10N/kg）． ________ （4）另一組同學小華對實驗進行了改進，裝置如圖乙：將木塊用測力計水平拉住，測力計另一端固定在桌上一側；細線一端和砂桶連接，另一端跨過定滑輪和長木板相連．實驗時在砂桶中加砂，使長木板運動．若長木板勻速度運動，木塊和長木板之間的滑動摩擦力________測力計讀數；若長木板加速運動，則木塊和長木板之間的滑動摩擦力________測力計讀數．（選填“大于”、“等于”、“小于”） 14. （4分）小王家購買了一輛小汽車，小王將汽車里里外外看了個遍，發(fā)現(xiàn)汽車上許多地方都用到了物理知識，下面就是他思考的問題，請你幫他補充完整。 （1）汽車發(fā)動機是汽油機，汽油機工作時，將內能轉化為機械能的是________沖程，若單缸四沖程汽油機飛輪的轉速是3600r/min，則汽油機每秒內完成________個沖程，做功________次； （2）若轎車以90kW的恒定功率啟動做直線運動，運動過程中受到的阻力不變，運動速度v與時間t的關系如圖所示，則在0～50s時間內，轎車發(fā)動機所做的功為________J，轎車在運動過程中受到的阻力為________N； 15. （2分）為測量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊，用10N的力拉著小車向左運動（如圖）．則木塊受到的摩擦力方向向________（填“左”或“右”），大小是________N，小明在做此實驗時，________（選填“可以”或”不可以”）變速拉動小車． 16. （2分）用5N的水平拉力拉著重l0N的正方體木塊在水平桌面上做勻速直線運動，木塊受到桌面的摩擦力是________N．將木塊的三分之一切下后疊放在一起（不考慮質量損失），并拉著木塊在同一桌面上做勻速直線運動，木塊受到桌面的摩擦力是________N． 17. （2分）重104N的車廂，在103N水平拉力作用下做勻速直線運動，那么車廂受到的阻力________103N；若將拉力增大，則車廂將加速運動，此時車廂受到的阻力________103N；若拉力減小，則車廂將減速運動，此時車廂受到的阻力________103N。（以上三空均填‘大于’、‘等于’或‘小于’） 18. （2分）起重機吊著49000N的重物，當重物勻速上升時，鋼絲繩拉物體的力________49000N；當重物勻速下降時，鋼絲繩拉物體的力________49000N.（填“大于”、“等于”或“小于”） 三、 作圖題 (共1題；共5分) 19. （5分）如圖所示，開關S閉合時，原靜止于水平面的電磁鐵下端的鐵塊仍靜止不動． ⑴在括號內標出電磁鐵下端的磁極； ⑵畫出圖中鐵塊受到的重力G和磁力F的示意圖． 四、 綜合題 (共1題；共10分) 20. （10分）（2016?泰州）近年來，獨輪電動平衡車深受年輕人的喜愛，如圖所示，它采用站立式的駕駛方式，人通過身體的前傾、后仰實現(xiàn)駕駛，如表為某型號獨輪電動車平衡車的部分數據，則： 質量 10kg 輪胎與地面接觸面積 30cm2 最大速度 16km/h 充滿電行程 24km （1）該車充滿電后，若以最大速度行駛，能行駛的最長時間是多少？ （2）質量為50kg的人駕駛該車，在水平地面上勻速行駛．若所受阻力為總重力的0.2倍，此時該車受到的牽引力是多大？（g取10N/kg） （3）質量為50kg的人駕駛該車時，車對水平地面的壓強是多大？ 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 單選題 (共11題；共22分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 二、 填空題 (共7題；共18分) 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 三、 作圖題 (共1題；共5分) 19-1、 四、 綜合題 (共1題；共10分) 20-1、 20-2、 20-3、