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1、 專題演練五 1．(2017·郴州)激素對人的生命活動起著重要的調節(jié)作用，下列哪種疾病是因激素分泌異常導致的(　　) A．佝僂病 B．呆小癥 C．近視眼 D．貧血 2．(2017·宜興)下列有關人體激素調節(jié)的敘述錯誤的是(　　) A．激素是由內分泌腺分泌的，對人體生命活動起重要調節(jié)作用 B．人體內的激素含量很少，分泌過多、過少都可能引起疾病 C．幼年時期生長激素分泌過多，易患呆小癥 D．激素的運輸需依靠血液循環(huán)，激素分泌可受環(huán)境影響 3．(2017·威海)甲、乙兩人在空腹狀態(tài)下，同時一次性口服等量的、同濃度的葡萄糖溶液，然后每隔1小時測定一次血糖含量，將測量

2、結果分別繪成如圖所示的a、b曲線。下列對曲線的解讀錯誤的是(　　) A．0～1小時內曲線a和b上升是因為葡萄糖被吸收至血液 B．1～2小時內曲線a下降與胰島素的調節(jié)作用有關 C．4小時后甲乙兩人的血糖含量恢復至空腹時的水平 D．曲線b高于曲線a是因為乙的組織細胞吸收和利用血糖的能力更強 4．(2016·威海)胰島所屬的腺體類型、其分泌物對生命活動的調節(jié)方式，分別屬于(　　) A．內分泌腺　激素調節(jié) B．外分泌腺　激素調節(jié) C．內分泌腺　神經(jīng)調節(jié) D．外分泌腺　神經(jīng)調節(jié) 5．(2017·遵義)下列對神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的敘述，不正確的是(　　) A．神經(jīng)系統(tǒng)包括中

3、樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng) B．周圍神經(jīng)系統(tǒng)由脊髓和脊神經(jīng)組成 C．神經(jīng)系統(tǒng)調節(jié)生命活動的基本方式是反射 D．神經(jīng)元能接受刺激，產(chǎn)生沖動，傳導沖動 6．(2016·青島)下列全部屬于簡單反射(非條件反射)的一組是(　　) A．望梅止渴、嚶嚶求哺、鸚鵡學舌 B．大雁南飛、公雞報曉、驚弓之鳥 C．螞蟻搬家、蜘蛛結網(wǎng)、孔雀開屏 D．貓捉老鼠、聞雞起舞、老馬識途 7．(2017·青島)如圖是某同學的手被扎迅速縮手的反射弧模式圖，下列分析錯誤的是(　　) A．該反射弧的神經(jīng)中樞位于脊髓 B．縮手反射過程中神經(jīng)沖動傳導的途徑是⑤→④→③→②→① C．若因意外事故，圖中的②遭到損傷

4、，則縮手反射不能完成，但是人會感到痛 D．若因意外事故，圖中的④遭到損傷，則縮手反射不能完成，但是人會感到痛 8．(2017·眉山)下列有關生命活動調節(jié)的現(xiàn)象，合理的是(　　) A．“望梅止渴”是一種簡單反射 B．某同學抓起一個燙手的饅頭，先感覺燙后迅速松手 C．某懷孕婦女患“地方性甲狀腺腫”(俗稱大脖子病)，則她所生孩子易患“侏儒癥” D．某人在觀看足球時面紅耳赤，情緒激動，此時他大腦皮層特別興奮，腎上腺素增加 9．(2017·武威)下列實例中，屬于人類特有的反射活動的是(　　) A．吮吸反射 B．眨眼反射 C．排尿反射 D．與語言文字有關的反射 10．(

5、2017·福建)逃生演練中，某同學作出的部分反應如圖所示。下列敘述不正確的是(　　) A．圖中X表示感受器 B．圖中存在兩條反射弧 C．若傳出神經(jīng)②受到損傷，則肌肉無法收縮 D．逃生是神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié)共同作用的結果 11．(2017·遵義)如圖是眼球結構示意圖。下列敘述不正確的是(　　) A．結構①角膜是無色透明的 B．結構②瞳孔的大小能改變 C．近視眼的成因之一是結構③晶狀體的曲度過大 D．結構④視網(wǎng)膜既是成像的部位，也是視覺形成的部位 12．(2017·濱州)人體通過感覺器官感知外界刺激。下列表述正確的是(　　) A．要看清遠處的交通標志，需調節(jié)眼球內玻璃體

6、的曲度 B．近視眼可以配戴凸透鏡加以矯正 C．當人從明亮處到暗處時瞳孔會縮小 D．耳蝸內有聽覺感受器，能接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動 13．(2017·荊門)下列有關生命活動調節(jié)的描述中，不正確的是(　　) A．侏儒癥患者的病因是幼年時生長激素分泌不足 B．膝跳反射是不需要大腦皮層參與就可以完成的簡單反射 C．酒駕事故多發(fā)的原因之一是酒精麻痹了人的小腦，造成人的動作不協(xié)調 D．手不小心被針刺，感覺到疼痛后迅速縮回 14．(2017·黃岡)下列有關生命活動調節(jié)的敘述，不正確的是(　　) A．人體的聽覺感受器和視覺感受器分別位于耳蝸、視網(wǎng)膜 B．人體內的腺體都能分泌激素 C．針刺手

7、指，人先縮手后感覺到疼痛，痛覺形成的部位是大腦皮層 D．激素調節(jié)既受神經(jīng)調節(jié)的控制，也能對神經(jīng)調節(jié)產(chǎn)生影響 15．(2016·臨沂)正在認真學習的你，突然聽到老師喊你的名字，聽到老師的聲音，需要以下結構參與，請你選出聽覺形成的正確順序(　　) ①聽覺神經(jīng)?、诼犘」恰、弁舛馈、艽竽X中的一定區(qū)域?、輧榷穆犛X感受器　⑥鼓膜 A．⑥③②⑤①④ B．③⑥①②⑤④ C．③⑥②⑤①④ D．③①②⑥⑤④ 16．(2017·桐城)“男生女生向前沖”是安徽電視臺推出的一檔全民健康榜樣節(jié)目，深受全國各地觀眾的喜愛。請你結合所學知識，回答問題： (1)“Three，two，one！Go！

8、”隨著一聲口令，選手迅速起跑，開始闖關。選手聽到口令立即起跑，這屬于________反射，完成反射的感受器位于________(填數(shù)字)中，參與調節(jié)的高級神經(jīng)中樞有________(填數(shù)字)。 ①聽覺神經(jīng)?、诖竽X中的聽覺中樞　③脊髓?、芄哪ぁ、荻仭、蘼犘」恰、咧浼∪獾纳窠?jīng)?、嘬|體運動中樞?、崤c起跑有關的肌肉 (2)在“翻轉空間”一關，選手協(xié)調運動、維持身體平衡主要依靠________(選填“小腦”“腦干”或“脊髓”)的調節(jié)功能。 (3)當選手雙手抓住吊環(huán)、身體懸空時，上臂的肱二頭肌處于________狀態(tài)，肱三頭肌處于________狀態(tài)。 (4)選手在比賽中消耗能量是體內細胞通過

9、________作用釋放出來的。 (5)不論距離遠近，觀眾席上的小強都能看清楚選手的每個動作。這是因為眼球結構中的________具有調節(jié)作用，能夠使外界物體形成的物像正好落在視網(wǎng)膜上。 (6)活動現(xiàn)場，觀眾們時而為選手的成功歡呼，時而為選手的失敗嘆息。他們體內的腎上腺素分泌增多，出現(xiàn)呼吸加快、心率加速等現(xiàn)象，這說明人體的生命活動不僅受到神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)，還受到________的調節(jié)。 17．(2017·岳陽)聽到下課鈴聲，同學們走出教室： (1)鈴聲引起[　]________的振動，刺激耳蝸內對聲波敏感的細胞，在[　]____________形成聽覺。 (2)該反射屬于_____

10、___反射，反射弧結構中E是由________________組成的。 (3)植物人不能自主活動，沒有意識，則他神經(jīng)系統(tǒng)中的[　]________可能沒有受到損傷。 18．(2016·湘潭)生長激素能促進生長發(fā)育。生長激素類藥物的說明書上標明的用法為注射，口服是否有效？某學習小組就這一問題利用小白鼠進行了探究。下表是他們的實驗過程，請分析回答： 組別 實驗對象 實驗方法 測量并記錄 1 15只體長、體重相同的小白鼠，平均分為三組 飼喂普通食物 小白鼠的體 長和體重 2 飼喂等量添加了生長激素的普通食物 3 飼喂等量普通食物并注射等量生長激素 (1)人體的生長激素

11、是由________(選填“甲狀腺”或“垂體”)分泌的。 (2)一段時間后，比較各組小白鼠的體長和體重的平均值： ①如果第3組的數(shù)值最大，第1組和第2組的數(shù)值都明顯較小且基本相等，則該實驗的結論是________________________。 ②如果第2組和第3組的數(shù)值都明顯較大且基本相等，第1組的數(shù)值最小，則該實驗的結論是______________________。 (3)生長激素是一種蛋白質。如果口服，會被消化分解成________而失效。 (4)性激素是一種固醇類化合物，在人體內不需消化可直接吸收。如果某食品中含有性激素，這樣的食品能放心食用嗎？________。 參考答案 1．B　2.C　3.D　4.A　5.B　6.C　7.D　8.D　9.D　10.C　11.D　12.D　13.D　14.B　15.C 16．(1)條件　⑤?、冖唷?2)小腦　(3)收縮　收縮　(4)呼吸　(5)晶狀體　(6)激素 17．(1)②鼓膜?、艽竽X皮層　(2)條件　傳出神經(jīng)末梢與相應的肌肉或腺體　(3)⑥腦干 18．(1)垂體　(2)①注射有效，口服無效　②注射和口服都有效　(3)氨基酸　(4)不能 4