五年級(jí)品德與生活下冊(cè)豐富多彩的民族風(fēng)情1教案鄂教版.doc
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(鄂教版)五年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案 第二單元 我在民族大家庭里 第五課 豐富多彩的民族風(fēng)情 一、教學(xué)目標(biāo): 1.知道各民族有著各自的傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗,傳統(tǒng)的節(jié)日表達(dá)著人們不同的情感,反映了勞動(dòng)人民淳樸而美好的愿望。 2.知道一些民族的節(jié)日習(xí)俗和來(lái)歷。 教學(xué)重難點(diǎn):懂得尊重各民族朋友和他們的風(fēng)俗習(xí)慣。 課前準(zhǔn)備:學(xué)生收集有關(guān)民族節(jié)日方面的資料。 二、教學(xué)過(guò)程: (一) 導(dǎo)入 1.播放課件,活動(dòng)《愛(ài)我中華》。 2.讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己知道的民族的名字及民族的節(jié)日。 3.引言:我國(guó)是個(gè)統(tǒng)一的多民族的國(guó)家,每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的傳統(tǒng)節(jié)日,有趣極了。雖然各個(gè)民族的節(jié)日習(xí)俗不一樣,但不一樣的節(jié)日同樣的喜慶,(板書(shū)課題)現(xiàn)在讓我們一起去感受那份濃厚的喜慶之情吧! (二) 傳統(tǒng)節(jié)日介紹 (1)藏歷新年 1.觀看藏族圖片。 教師對(duì)藏族進(jìn)行簡(jiǎn)短的介紹。 2.學(xué)生自由閱讀第一段。 3.討論:你從這段話中知道了什么? (教師板書(shū):藏歷新年 藏歷初一) 4.教師介紹“叩長(zhǎng)頭”,觀看課件。 (2)那達(dá)慕大會(huì) 1.欣賞草原風(fēng)景。 教師簡(jiǎn)單介紹蒙古族。 2.觀看課件,討論:藏族朋友們?cè)诟墒裁矗? 3.教師介紹那達(dá)慕大會(huì)舉行的時(shí)間、活動(dòng)的內(nèi)容。 (板書(shū):那達(dá)慕大會(huì) 夏秋季閑時(shí)) 4.集體有感情地朗讀課文第二段。 (3)火把節(jié) 1.觀看彝族圖片, 教師簡(jiǎn)單介紹彝族。 2.學(xué)生默讀火把節(jié)的傳說(shuō)。 3.老師介紹火把節(jié)進(jìn)行的時(shí)間和相關(guān)內(nèi)容。 (板書(shū):火把節(jié) 農(nóng)歷六月二十四或二十五) (4)歌婆節(jié) 1.觀看壯族圖片。 教師簡(jiǎn)單介紹壯族。 教師介紹:壯族的歌婆節(jié)是紀(jì)念“歌仙”劉三姐。 2.欣賞電影《劉三姐》片段。 (三) 作業(yè)活動(dòng) 1.請(qǐng)同學(xué)們把課前收集的資料和其他同學(xué)討論討論,完成課本上的表格作業(yè)。 2.請(qǐng)同學(xué)介紹自己的作業(yè)。 (四) 課后小結(jié) 五十六個(gè)民族五十六朵花,各民族既有共同的追求,也有各自的風(fēng)采,我們不僅要尊重少數(shù)民族朋友,還要尊重他們的節(jié)日習(xí)俗。 (五)板書(shū)設(shè)計(jì): 不一樣的節(jié)日 同樣的喜慶 藏族 藏歷新年 藏歷初一 蒙古族 那達(dá)慕大會(huì) 夏秋季閑時(shí) 彝族 火把節(jié) 農(nóng)歷六月二十四或二十五 壯族 歌婆節(jié) 農(nóng)歷三月初三- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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