教科版初中物理八年級下冊 第八章運(yùn)動(dòng)和力 8.3摩擦力同步訓(xùn)練.doc
《教科版初中物理八年級下冊 第八章運(yùn)動(dòng)和力 8.3摩擦力同步訓(xùn)練.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《教科版初中物理八年級下冊 第八章運(yùn)動(dòng)和力 8.3摩擦力同步訓(xùn)練.doc(11頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
教科版初中物理八年級下冊 第八章運(yùn)動(dòng)和力 8.3摩擦力同步訓(xùn)練 一、 單選題 (共15題;共30分) 1. (2分)在水平桌面上滑行的小車,速度越來越慢直至停止,下列描述中錯(cuò)誤的是( ) A . 摩擦力改變了小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) B . 小車滑行時(shí)所受摩擦力大小不變 C . 小車克服阻力做功動(dòng)能減小 D . 小車的慣性逐漸變小直至為零 2. (2分)習(xí)近平主席指出,要像愛護(hù)生命一樣愛護(hù)我們的環(huán)境,所以低碳環(huán)保已經(jīng)逐漸成為全社會(huì)的共同理念。我市積極響應(yīng)這一理念,在各區(qū)縣投放了大量的共享單車。下列關(guān)于共享單車的說法正確的是( ) A . 車把是一個(gè)省力杠桿 B . 車座的面積較大是為了增大壓強(qiáng) C . 輪胎表面凹凸不平的花紋可以減小摩擦 D . 停止用力蹬腳踏板,車也會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離是因?yàn)檐囀艿綉T性 3. (2分)下列關(guān)于自行車的部件設(shè)計(jì)及騎行過程中的操作,主要為了減小摩擦的是( ) A . 輪胎上的花紋 B . 車軸處裝有滾珠軸承 C . 剎車時(shí)用力捏閘 D . 腳蹬表面凹凸不平 4. (2分)汽車輪胎上都刻有花紋,其最主要的目的是為了( ) A . 樣式美觀 B . 堅(jiān)固耐用 C . 增大摩擦 D . 減小摩擦 5. (2分)今年春節(jié)前后我國南方部分地區(qū)遭遇了低溫雨雪天氣,對以下說法中不正確的是( ) A . 霧凇是水蒸氣的凝固現(xiàn)象 B . 向公路冰面上撒鹽是利用降低熔點(diǎn)的方法來化冰 C . 路面結(jié)冰需要交通管制是因?yàn)檐囕喤c冰面間的摩擦力太小 D . 竹子被冰雪壓“彎了腰”,說明力可以使物體發(fā)生形變 6. (2分)小剛用水平推力推靜止在水平地面上的講臺(tái),結(jié)果沒有推動(dòng)(如圖5所示).則下列說法正確的是( ) A . 講臺(tái)不受摩擦力 B . 推力小于地面對講臺(tái)的摩擦力 C . 講臺(tái)所受到的重力與講臺(tái)對地面的壓力是一對平衡力 D . 講臺(tái)所受的推力與所受的摩擦力是一對平衡力 7. (2分)(2014?徐州)如圖所示,一輛汽車沿直線行駛,緊急剎車時(shí),輪胎在水泥地面上留下了黑色的剎車痕,下列關(guān)于剎車痕的說法正確的是( ) A . 前輪剎車痕的顏色較深 B . 后輪剎車痕的顏色較深 C . 前輪和后輪剎車痕的顏色一樣深 D . 以上三種情況都有可能 8. (2分)日常生活中,摩擦有利也有弊.以下屬于有害摩擦并需要減小的( ) A . 叉提蛋糕時(shí),叉與蛋糕間的摩擦 B . 手拿起杯子時(shí),手與杯子間的摩擦 C . 人爬桿時(shí),人與桿的摩擦 D . 軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),鋼珠與軸承之間的摩擦 9. (2分)下面事例中,屬于滑動(dòng)摩擦的是( ) A . 行進(jìn)的汽車前輪受到的摩擦 B . 在地面上滾動(dòng)的圓木桶受到的摩擦 C . 擦黑板時(shí),黑板擦受到的摩擦 D . 在臺(tái)面上滾動(dòng)的乒乓球受的摩擦 10. (2分)淼淼在實(shí)驗(yàn)室做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中記錄的一部分信息如下:使物體在水平桌面上做直線運(yùn)動(dòng),如圖所示。水平桌面O點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同,開始時(shí)只用2N的力拉物體,物體沒有被拉動(dòng)。逐漸增大拉力到5N時(shí)物體開始運(yùn)動(dòng),物體運(yùn)動(dòng)過程中始終保持沿水平方向5N的拉力F不變. 物體從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)開始計(jì)時(shí),每經(jīng)過相同時(shí)間,頻閃相機(jī)會(huì)自動(dòng)拍攝記錄物體的位置(用虛線框表示),物體在MO段做勻速直線運(yùn)動(dòng)。關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng)過程,下列說法中正確的是( ) A . OQ段做勻速直線運(yùn)動(dòng) B . MQ段物體受到的摩擦力大小不變 C . MN段受到的摩擦力大于OQ段受到的摩擦力 D . 用2N的力拉物體時(shí),物體沒有運(yùn)動(dòng),物體不受摩擦力的作用 11. (2分)(2016?遵義)下列關(guān)于摩擦力的事例中說法正確的是( ) A . 人在水平地面上向前行走的過程中,地面對鞋底的摩擦力方向向后 B . 用力推停在水平地面上的汽車,未推動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮诘孛鎸ζ嚨哪Σ亮? C . 自行車剎車時(shí),用力捏閘柄,是通過增大閘皮對車圈的壓力增大摩擦力 D . 在水平地面上勻速推動(dòng)各表面粗糙程度相同的長方體木箱,側(cè)放比平放時(shí)的推力大 12. (2分)王明同學(xué)每天早晨鍛煉身體時(shí),先沿較光滑的豎直桿勻速向上爬,當(dāng)他爬到桿頂,休息一會(huì)兒,又沿粗糙的豎直繩勻速滑下,關(guān)于王明在桿和繩上所受摩擦力判斷正確是( ) A . 摩擦力大小相等,方向相同 B . 第一次摩擦力小于第二次方向相反 C . 摩擦力大小相等,方向相反 D . 第一次摩擦力小于第二次方向相同 13. (2分)下列屬于有害摩擦的是( ) A . 人走路時(shí)鞋底與地面間的摩擦 B . 狗拉雪撬時(shí),雪撬與雪地的摩擦 C . 戶外運(yùn)動(dòng)攀巖時(shí),腳與巖壁間的摩擦 D . 擦黑板時(shí),黑板擦與黑板間的摩擦 14. (2分)如圖所示,放在水平桌面上的物體的質(zhì)量為5kg,用10N的水平拉力使物體向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),下面的說法哪種正確:( ) A . 物體受到向左49N的摩擦力 B . 物體受到向左10N的摩擦力 C . 物體受到向右10N的摩擦力 D . 物體受到的摩擦力等于零 15. (2分)下列實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是( ) A . 旱冰鞋下裝有滾輪 B . 給門軸上的合頁加潤滑劑 C . 氣墊船工作時(shí)噴出壓縮空氣 D . 汽車在冰雪路面上行駛,車輪安裝防滑鏈 二、 填空題 (共5題;共11分) 16. (2分)小明穿著運(yùn)動(dòng)鞋跑步,一只腳不慎踩住了另一只腳上松開的鞋帶,由于________向前摔倒了.老師提醒他鞋帶經(jīng)常松開的原因很可能與摩擦力有關(guān),于是小明想到了兩種解決的辦法:一是系鞋帶時(shí)盡量拉緊,這是通過________的方法增大摩擦力;二是將尼龍鞋帶換成純棉鞋帶,這是通過________的方法增大摩擦力. 17. (2分)如圖所示,放在水平桌面上物體A,在水平推力F的作用下向右移動(dòng)的過程中(物體未掉下桌子),則A與桌面間的摩擦力________(選填“變大”,“變小”或“不變”);桌面受到物體A的摩擦力方向是水平向________. 18. (2分)(1)請把下列各述事例的序號填在相應(yīng)的橫線上.①插入軟包裝飲料盒內(nèi)的吸管一端被削得很尖;②拖拉機(jī)安裝履帶;③埋電線桿時(shí)要墊上一塊基石;④滑冰時(shí)穿帶有冰刀的鞋;⑤書包帶做得比較寬;⑥螺釘下要裝墊圈.⑦菜刀大力切排骨⑧用來壓路面的壓路機(jī),壓路機(jī)的碾子是用質(zhì)量很大的金屬做成⑨上學(xué)出發(fā)前,將不用的書本從書包中取出.其中屬于為了增大壓強(qiáng)的是________. (2)小欣為了探究拔河比賽取勝的“奧秘”,如圖,第一次比賽小欣和小麗都站在水平地面上,兩人相持不動(dòng),彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,第二次比賽小麗站在滑板車上,小欣站在地面上,小欣輕而易舉地把小麗拉了過來,彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示. 結(jié)合上面拔河比賽取勝的“奧秘”,為了在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得拔河比賽的冠軍,請你為班級的拔河隊(duì)提出至少兩種合理化的建議,并說明其中的道理________ 19. (2分)走路時(shí)鞋與地面間的摩擦是________摩擦,轉(zhuǎn)筆刀轉(zhuǎn)孔與鉛筆間的摩擦是________摩擦.(填有用、有害) 20. (3分)我國自主研發(fā)的探測器在月球表面成功實(shí)現(xiàn)軟著陸并釋放月球車,著陸后“玉兔號”月球車從探測器緩緩駛離.以“玉兔號”上面自帶的攝像機(jī)為參照物,“玉兔號”的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是________(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”),月球車裝配有表面凹凸不平的六只“大腳”,這樣設(shè)計(jì)的目的是________和減小對月面的壓強(qiáng). 三、 解答題 (共1題;共5分) 21. (5分)如圖所示,將一只手放在桌面上,第一次輕輕地滑動(dòng),第二次用力下壓再滑動(dòng),兩次滑動(dòng),手有什么不同的感覺?請說出你的一種感覺,并用所學(xué)的物理知識(shí)解釋其中的道理. 四、 作圖題 (共2題;共10分) 22. (5分)如圖所示,用F=150N的力使木箱沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)(不計(jì)滑輪重及繩與滑輪間的摩擦),請?jiān)趫D中畫出木箱此時(shí)受到的摩擦力并標(biāo)出摩擦力的大小。 23. (5分)(2017?衡陽)如圖所示,一個(gè)方形木塊從斜面上滑下,請畫出木塊下滑時(shí)所所受重力和摩擦力的示意圖. 五、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題;共2分) 24. (2分)在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí),小亮同學(xué)根據(jù)自己推箱子時(shí),地面越粗糙,推起來越費(fèi)力,提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”的猜想.小明同學(xué)根據(jù)自己推箱子時(shí),箱子越重,推起來越費(fèi)力,提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面受到的壓力有關(guān)”的猜想;圖1是驗(yàn)證他猜想的實(shí)驗(yàn)裝置圖. (1)在實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測力計(jì)拉著放在長木板上的木塊做________時(shí),就可以通過彈簧測力計(jì)的示數(shù)知道滑動(dòng)摩擦力的大?。? (2)小明同學(xué)為了完成他自己的探究應(yīng)按________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),主要采用的探究方法是________ (3)若小明選用正確的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到下表所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請根據(jù)數(shù)據(jù)在所給坐標(biāo)中(圖2)作出摩擦力的大小f與接觸面受到的壓力大小N之間的關(guān)系圖象. N/N 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 f/N 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 ________ (4)根據(jù)圖象可以得出f與N的關(guān)系是 ________ (用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示). 六、 綜合題 (共1題;共10分) 25. (10分)泉州灣跨海大橋橋長12.45km,設(shè)計(jì)時(shí)速為100km/h。 (1)求小車以設(shè)計(jì)時(shí)速通過該大橋所需要的時(shí)間。 (2)若是看到如圖的路標(biāo)后經(jīng)6min到達(dá)石獅,則該車在到石獅的這段路上的平均速度是多少? 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 單選題 (共15題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 填空題 (共5題;共11分) 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 三、 解答題 (共1題;共5分) 21-1、 四、 作圖題 (共2題;共10分) 22-1、 23-1、 五、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題;共2分) 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 六、 綜合題 (共1題;共10分) 25-1、 25-2、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 教科版初中物理八年級下冊 第八章運(yùn)動(dòng)和力 8.3摩擦力同步訓(xùn)練 教科版 初中 物理 年級 下冊 第八 運(yùn)動(dòng) 8.3 摩擦力 同步 訓(xùn)練
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-9202531.html