高中地理《大氣的熱狀況與大氣運動》課件2(22張PPT)(中圖版必修1)
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歡迎進入地理課堂 第二章自然地理環(huán)境中的物質(zhì)運動和能量交換 第一節(jié)大氣的熱狀況與大氣運動 幾種重要的天氣系統(tǒng) 使用說明 課件使用按鈕切換 不支持單擊切換 單擊菜單可展開 再單擊則隱藏 課件中使用了大量flash動畫控件 在動畫播放過程中 需切換幻燈片其他項目 要在動畫區(qū)域外單擊一下 請使用office2002以上版本播放 氣團移動中 與前方不同性質(zhì)的空氣相接觸 這個不同空氣接觸的交鋒地帶叫鋒面 按移動特點可做相應的分類 氣團和鋒面 swf 氣團是指廣大范圍內(nèi)大氣溫度 濕度 氣壓等物理性質(zhì)比較均勻或相似的大團空氣 依據(jù)性質(zhì)和源地可做相應的分類 冷鋒系統(tǒng) swf 觀看上面動畫 思考回答問題 主動移動的是什么氣團 鋒面上為何容易成云致雨 鋒面過境時與過境后天氣有何不同 請聽解說 觀看上面動畫 思考回答問題 主動移動的是什么氣團 鋒面上為何容易成云致雨 鋒面過境時與過境后天氣有何不同 暖鋒系統(tǒng) swf 請聽解說 當冷暖氣團的勢力相當 鋒面移動很慢或長時間在一地徘徊 這種鋒面稱準靜止鋒 在它的控制下 常造成該地長時間的陰雨天氣 準靜止鋒天氣 江淮準靜止鋒 swf 江淮準靜止鋒 梅雨鋒 昆明準靜止鋒 swf 昆明準靜止鋒 氣旋天氣系統(tǒng) swf 觀看左面動畫 思考回答下列問題 氣旋系統(tǒng)產(chǎn)生于什么樣的氣壓場 北半球氣旋在水平方向和垂直方向分別是怎樣流動的 氣旋形成什么樣的天氣 反氣旋系統(tǒng) swf 觀看右側(cè)動畫 思考回答問題 反氣旋系統(tǒng)產(chǎn)生于什么樣的氣壓場 北半球反氣旋在水平方向和垂直方向分別是怎樣流動的 反氣旋形成什么樣的天氣 請聽解說 注 點擊題號看題 點擊笑臉看答案 6 5 4 3 2 1 題號 課堂練習 注 點擊題號看題 點擊笑臉看答案 6 5 4 3 2 1 題號 課堂練習 注 點擊題號看題 點擊笑臉看答案 6 5 4 3 2 1 題號 課堂練習 注 點擊題號看題 點擊笑臉看答案 6 5 4 3 2 1 題號 課堂練習 3 讀下面天氣圖 回答問題 B C各吹什么風 B C 甲乙分別是鋒和鋒 甲 乙兩鋒分別向和移動 ABCD四點中可能有降水的是 990 1000 1010 A B C D 甲 乙 注 點擊題號看題 點擊笑臉看答案 6 5 4 3 2 1 題號 課堂練習 注 點擊題號看題 點擊笑臉看答案 6 5 4 3 2 1 題號 課堂練習 4 請在下圖中的線條上添加箭頭正確表示氣旋和反氣旋的氣流運動 注 點擊題號看題 點擊笑臉看答案 6 5 4 3 2 1 題號 課堂練習 4 請在下圖中的線條上添加箭頭正確表示氣旋和反氣旋的氣流運動 注 點擊題號看題 點擊笑臉看答案 6 5 4 3 2 1 題號 課堂練習 5 請?zhí)畋?注 點擊題號看題 點擊笑臉看答案 6 5 4 3 2 1 題號 課堂練習 5 請?zhí)畋?注 點擊題號看題 點擊笑臉看答案 6 5 4 3 2 1 題號 課堂練習 注 點擊題號看題 點擊笑臉看答案 6 5 4 3 2 1 題號 課堂練習 注 點擊題號看題 點擊笑臉看答案 6 5 4 3 2 1 題號 課堂練習 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全- 配套講稿:
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