高中數(shù)學(xué)3.5.2《簡單線性規(guī)劃》教案新人教B版必修.doc
《高中數(shù)學(xué)3.5.2《簡單線性規(guī)劃》教案新人教B版必修.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中數(shù)學(xué)3.5.2《簡單線性規(guī)劃》教案新人教B版必修.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
3.5.2 簡單線性規(guī)劃 教案 教學(xué)目標 (1)了解線性規(guī)劃的意義、了解可行域的意義; (2)掌握簡單的二元線性規(guī)劃問題的解法. (3)鞏固圖解法求線性目標函數(shù)的最大、最小值的方法; (4)會用畫網(wǎng)格的方法求解整數(shù)線性規(guī)劃問題. (5)培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和解決問題的能力. 教學(xué)重點、難點 二元線性規(guī)劃問題的解法的掌握. 教學(xué)過程 一.問題情境 1.問題:在約束條件下,如何求目標函數(shù)的最大值? 二.建構(gòu)數(shù)學(xué) 首先,作出約束條件所表示的平面區(qū)域,這一區(qū)域稱為可行域,如圖(1)所示. 其次,將目標函數(shù)變形為的形式,它表示一條直線,斜率為,且在軸上的截距為. 平移直線,當它經(jīng)過兩直線與的交點時,直線在軸上的截距最大,如圖(2)所示. 因此,當時,目標函數(shù)取得最大值,即當甲、乙兩種產(chǎn)品分別生產(chǎn)和時,可獲得最大利潤萬元. 這類求線性目標函數(shù)在線性約束條件下的最大值或最小值問題,通常稱為線性規(guī)劃問題.其中使目標函數(shù)取得最大值,它叫做這個問題的最優(yōu)解.對于只含有兩個變量的簡單線性規(guī)劃問題可用圖解法來解決. 說明:平移直線時,要始終保持直線經(jīng)過可行域(即直線與可行域有公共點). 三.數(shù)學(xué)運用 例1.設(shè),式中變量滿足條件,求的最大值和最小值. 解:由題意,變量所滿足的每個不等式都表示一個平面區(qū)域,不等式組則表示這些平面區(qū)域的公共區(qū)域.由圖知,原點不在公共區(qū)域內(nèi),當時,,即點在直線:上, 作一組平行于的直線:,, 可知:當在的右上方時,直線上的點 滿足,即, 而且,直線往右平移時,隨之增大. 由圖象可知, 當直線經(jīng)過點時,對應(yīng)的最大, 當直線經(jīng)過點時,對應(yīng)的最小, 所以,,. 例2.設(shè),式中滿足條件,求的最大值和最小值. 解:由引例可知:直線與所在直線平行, 則由引例的解題過程知, 當與所在直線重合時最大,此時滿足條件的最優(yōu)解有無數(shù)多個, 當經(jīng)過點時,對應(yīng)最小, ∴,. 例3.已知滿足不等式組,求使取最大值的整數(shù). 解:不等式組的解集為三直線:,:,:所圍成的三角形內(nèi)部(不含邊界),設(shè)與,與,與交點分別為,則坐標分別為,,, 作一組平行線:平行于:, 當往右上方移動時,隨之增大, ∴當過點時最大為,但不是整數(shù)解, 又由知可取, 當時,代入原不等式組得, ∴; 當時,得或, ∴或; 當時,, ∴, 故的最大整數(shù)解為或. 例4.投資生產(chǎn)A產(chǎn)品時,每生產(chǎn)100噸需要資金200萬元,需場地200平方米,可獲利潤300萬元;投資生產(chǎn)B產(chǎn)品時,每生產(chǎn)100米需要資金300萬元,需場地100平方米,可獲利潤200萬元.現(xiàn)某單位可使用資金1400萬元,場地900平方米,問:應(yīng)作怎樣的組合投資,可使獲利最大? 分析:這是一個二元線性規(guī)劃問題,可先將題中數(shù)據(jù)整理成下表,以方便理解題意: 資 金 (百萬元) 場 地 (平方米) 利 潤 (百萬元) A產(chǎn)品 2 2 3 B產(chǎn)品 3 1 2 限 制 14 9 然后根據(jù)此表數(shù)據(jù),設(shè)出未知數(shù),列出約束條件和目標函數(shù),最后用圖解法求解 解:設(shè)生產(chǎn)A產(chǎn)品百噸,生產(chǎn)B產(chǎn)品米,利潤為百萬元, 則約束條件為,目標函數(shù)為. 作出可行域(如圖), 將目標函數(shù)變形為,它表示斜率為,在軸上截距為的直線,平移直線,當它經(jīng)過直線與和的交點時,最大,也即最大.此時,. 因此,生產(chǎn)A產(chǎn)品百噸,生產(chǎn)B產(chǎn)品米,利潤最大為1475萬元. 說明:(1)解線性規(guī)劃應(yīng)用題的一般步驟:①設(shè)出未知數(shù);②列出約束條件(要注意考慮數(shù)據(jù)、變量、不等式的實際含義及計量單位的統(tǒng)一);③建立目標函數(shù);④求最優(yōu)解. (2)對于有實際背景的線性規(guī)劃問題,可行域通常是位于第一象限內(nèi)的一個凸多邊形區(qū)域,此時變動直線的最佳位置一般通過這個凸多邊形的頂點. 四.回顧小結(jié): 1.簡單的二元線性規(guī)劃問題的解法. 2.鞏固圖解法求線性目標函數(shù)的最大值、最小值的方法; 3.用畫網(wǎng)格的方法求解整數(shù)線性規(guī)劃問題。 4.解線性規(guī)劃應(yīng)用題的一般步驟:①設(shè)出未知數(shù);②列出約束條件;③建立目標函數(shù);④求最優(yōu)解。 五.課外作業(yè): www.ks5u.com w.w.w.k.s.5.u.c.o.m www.ks5u.com- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 簡單線性規(guī)劃 高中數(shù)學(xué) 3.5 簡單 線性規(guī)劃 教案 新人 必修
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-9274827.html