校本課《經(jīng)典誦讀》實施方案.doc
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錫林浩特市第九小學(xué)德育校本課 《國學(xué)導(dǎo)讀.精粹 》實施方案 為了進(jìn)一步鞏固我校德育校本課的成果,秉承“以人為本,德育為先,以愛育愛,以能為重”的辦學(xué)理念,為認(rèn)真貫徹落實錫林浩特市文明辦、錫林浩特教育局頒發(fā)的《錫林浩特中小學(xué)生國學(xué)經(jīng)典誦讀活動實施方案》的通知精神,我校在實施了一年經(jīng)典誦讀的基礎(chǔ)上,特把經(jīng)典誦讀作為學(xué)校德育校本課,以弘揚民族傳統(tǒng),傳承中華文明,使博大精深,源遠(yuǎn)流長的中華傳統(tǒng)美德和民族文化在校園內(nèi)、在孩子們的心靈深處生根發(fā)芽,實現(xiàn)文化立校,提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的目標(biāo)。特制定本實施方案,并與2011年9月1日實施。 一、指導(dǎo)思想 以“誦讀經(jīng)典名著,打好人生底色,弘揚傳統(tǒng)文化,塑造美好心靈為”主題,通過開展學(xué)習(xí)、誦讀國學(xué)經(jīng)典名著,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生扎實有效地開展古詩文誦讀活動,為開發(fā)兒童各種潛能,傳承中華文脈,陶冶高雅情操,有著極為重要的意義,使學(xué)生閱讀經(jīng)典,增強(qiáng)文化底蘊,享受閱讀的樂趣,在誦讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長,汲取民族優(yōu)秀文化的豐富營養(yǎng),培養(yǎng)愛國情操和崇高志向,塑造良好人格和誠信品質(zhì)。 二、課程目標(biāo) 傳承傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)民族精神,提高文化素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)全面提升;培養(yǎng)讀書習(xí)慣,提高閱讀能力。 三、課程建設(shè) (一)學(xué)校編寫了《國學(xué)導(dǎo)讀.精粹》校本課程 。 (二)《小學(xué)生必背古詩詞70首》。 (三)教學(xué)樓廊道布置內(nèi)容及校園文化墻、雕塑等。 (四)其他適合不同年級有價值的經(jīng)典讀物。 四、課程安排:(初步安排)(從2011年9月1日起) 一年級: 第一學(xué)期:誦讀《弟子規(guī)》;第二學(xué)期:誦讀《三字經(jīng)》。 古詩10--15首,必讀:(《詠鵝》、《春曉》、《登鸛鵲樓》、《靜夜思》、《憫農(nóng)1》、《賦得古草原送別》)。 二年級: 第一學(xué)期:誦讀《三字經(jīng)》; 第二學(xué)期:誦讀《百家姓》。 古詩15--20首。必讀:(《梅花》、《惠崇春江晚景》、《夏日絕句》、《江南(江南可采蓮)》、《憫農(nóng)2》、《古朗月行》、《尋隱者不遇》、《江山漁者》、《江雪》。 三年級: 第一學(xué)期:誦讀《百家姓》;第二學(xué)期:誦讀《笠翁對韻》。 古詩20--25首。必讀:(《相思》、《秋浦歌》、《絕句(遲日江山麗)》、《七步詩》、《蠶婦》、《元日》、《敕勒歌》、《風(fēng)》、《詠華山》、《鳥鳴澗》、《游子吟》、《泊船瓜洲》。 四年級: 第一學(xué)期:誦讀《笠翁對韻》;第二學(xué)期:誦讀《增廣賢文》 古詩25--30首。必讀:(《涼州詞(王之渙)》、《登幽州臺歌》、《清明》、《春夜喜雨》、《小兒垂釣》、《涼州詞(王翰)》、《送元二使安西》、《陶者》、《夜月》、《竹枝詞》、《塞下曲(月黑雁飛高)》、《詠柳》、《小池》、《春日》、《鄉(xiāng)村四月》、《獨坐敬亭山》《村居》、《樂游原》)。 五年級: 第一學(xué)期:誦讀《增廣賢文》;第二學(xué)期誦讀《論語》節(jié)選:。 古詩30--35首。必讀:(《山行》、《別董大》、《江南逢李龜年》、《江畔獨步尋花》、《滁州西澗》、《宿建德江》、《楓橋夜泊》、《九月九日憶山東兄弟》、《出塞》、《冬夜讀書示子聿》、《回鄉(xiāng)偶書》、《題西林壁》、《江南春》、《憶江南》、《望廬山瀑布》、《游園不值》、《絕句(兩個黃鸝鳴翠柳)》、《逢雪宿芙蓉山主人》、《烏衣巷》、《大林寺桃花》、《秋夕》、《春雪》)。 六年級: 第一學(xué)期:誦讀《論語》節(jié)選;第二學(xué)期:《幼學(xué)瓊林》節(jié)選。 古詩35首。必讀:(《夜雨寄北》、《塞下曲(林暗草驚風(fēng))》、《芙蓉樓送辛漸》、(《送杜少府之任蜀州》、《望天門山》、《四時田園雜興》、《望洞庭》、《示兒》、《題臨安邸》、《贈汪倫》、《題都城南莊》、《詠田家》、《赤壁》、《泊秦淮》、《社日》、《已亥雜詩(九州生氣恃風(fēng)雷)》、《峨眉山月歌》、《別董大》、《聞官軍收河南河北》、《竹石》、《所見》、《宿新市徐公店》、《春日》、《曉出凈慈寺送林子方》、《小池》、《六月二十七日望湖樓醉書》、《四時田園雜興(梅子金黃杏子肥)》。 學(xué)校自編的校本課教材《國學(xué)導(dǎo)讀.精粹》中《千家詩》各年級選擇背誦;《治家格言》一至六年級學(xué)生與家長共同誦讀。 五、實施辦法措施: (一)合理安排讀書時間 1、周一至周五早7:40---7:50; 下午5;20---5:30兩個10分鐘為讀書(背文)時間 。 2、合理利用周六、日和假期的時間進(jìn)行閱讀、背誦、創(chuàng)作。 3、班級或?qū)W生自行安排時間 。 (二)開展活動 1、將誦讀活動與學(xué)校的教育教學(xué)活動有機(jī)融合,利用學(xué)習(xí)園地、校報、校園廣播、黑板報、手抄報等多種形式,展示經(jīng)典佳句,營造誦讀的氛圍。 2、結(jié)合開展書香校園、書香班級活動,進(jìn)行讀書沙龍、讀書故事會、佳作欣賞會、誦讀展示會、板報和手抄報、每天積累一角等活動;保證讀書活動有效開展。 3、開展教學(xué)樓廊道文化、國學(xué)知識我知道學(xué)習(xí)、競賽活動,開展詩文誦讀擂臺賽、書畫比賽等各種活動。 4、在班級開展“好書共同讀活動”,每人拿一本自己的書放到班級圖書角,全班學(xué)生輪流閱讀,每人閱讀一本書變成閱讀幾十本書。(全班讀完后再更換)。并在班級中開辟讀書園地。在黑板報上設(shè)置讀書小專欄,張貼經(jīng)典誦讀的相關(guān)作品。如“詩詞薈萃”等等。 5、在學(xué)校每學(xué)年舉辦一屆“讀書節(jié)”(十月份)中,以班級為單位展示國學(xué)學(xué)習(xí)成果及其他讀書成果,評選出“書香班級”先進(jìn)集體與“讀書明星”先進(jìn)個人, 推動讀書活動深入開展。 6、利用閱讀課,教師加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)。 向?qū)W生介紹經(jīng)典誦讀片段,作適當(dāng)?shù)闹v解和欣賞,要求做到有布置、有檢查。在指導(dǎo)學(xué)生誦讀的同時,教給學(xué)生寫讀書筆記的方法,指導(dǎo)學(xué)生經(jīng)常動手寫讀書筆記,可以是日記、隨筆,鼓勵學(xué)生讀寫結(jié)合,多讀多寫。各年級根據(jù)學(xué)生實際,通過摘錄、講故事、談體會等方式交流誦讀心得,相互交流,共同提高。 7.利用校信通和飛信等形式,向家長宣傳經(jīng)典誦讀的意義和好處,努力得到家長的支持,逐步開展“我向孩子推薦一本書”活動,為學(xué)生購買好書。提倡親子閱讀。 8、讀書活動與日常德育工作相結(jié)合,與學(xué)生行為規(guī)范考核相結(jié)合,與開展德育活動相結(jié)合。 六、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長: 秦九林 副組長: 王向莉 楊智敏 門建平 張璞 組 員: 各班班主任 2011.9.1.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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