《2019中考物理專題復(fù)習(xí)講座 8 溫度與物態(tài)變化試題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019中考物理專題復(fù)習(xí)講座 8 溫度與物態(tài)變化試題（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、溫度與物態(tài)變化 要點索引：1、理解溫度的概念，會用常用溫度計測量溫度。 2、 知道熔化、凝固、汽化、液化、升華、凝華六種物態(tài)變化現(xiàn)象，知道在此過程中是吸熱還是放熱，能用物態(tài)變化知識解釋身邊的自然現(xiàn)象。 3、 能夠認(rèn)識常見物質(zhì)的熔化、凝固圖像，并能解答問題。 同學(xué)們，我們在上一講中討論了機械能的相關(guān)知識點，本講中我們將要討論溫度與物態(tài)變化的知識點與考點。本講的內(nèi)容較多，在歷年中考試卷中所占的比例在5---8分左右，試題形式可以為填空、選擇形式的基礎(chǔ)性的考查，也可以是實驗探究性考查；比如觀察晶體的熔化與凝固過程，觀察水的沸騰現(xiàn)象，作為實驗題出現(xiàn)頻率還是較高的；下面我們用七步教學(xué)法為大家梳理

2、本講涉及到的重點知識與考點，助你在考前復(fù)習(xí)中沒有遺漏喲。 一、 基礎(chǔ)點睛： 1、 溫度與溫標(biāo)： 溫度是表示物體冷熱程度的物理量。單位：攝氏度，符號℃，讀作攝氏度。 攝氏度的規(guī)定：在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下穩(wěn)定的冰水混合物的溫度是0攝氏度，沸水的溫度是100攝氏度，0℃和100℃之間分成100等份，每等份代表1℃。 2． 溫度計： （1）常用溫度計 制成原理：常用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。 構(gòu)造：玻璃外殼、玻璃泡、玻璃管、液體、刻度等。根據(jù)不同的需要，液泡里充入的分別是酒精、煤油、水銀。常用溫度計如下面的甲圖所示，量程一般為-20℃—110℃，分度值為1℃，測量時液泡不能

3、離開被測的物體讀數(shù)。 （2） 體溫計： 常用的體溫計如下圖乙所示，量程為35℃—42℃，分度值為0.1℃，所裝液體為水銀，它的液泡的上面有一很細(xì)的彎管，水銀受熱膨脹只能上升，不能下降，因此，體溫計可以離開人體讀數(shù)；但每次使用前都要用力甩幾下，把水銀柱甩到35度以下。 3、熔化與凝固 熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化，熔化要吸熱。 凝固：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固，凝固要放熱。 晶體與非晶體： （1）晶體：有些固體在熔化過程中不斷吸熱，溫度卻保持不變，這類固體有固定的熔化溫度。如：冰、海波、各種金屬；晶體才有固定的熔化溫度，叫熔點。 （2）非晶體：有些固體

4、在熔化過程中，不斷吸熱，溫度不斷上升，沒有固定的熔化溫度，也不存在熔點；如：蠟、松香、玻璃、瀝青。 4、汽化與液化 汽化：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化。如燒開水時冒出“白汽”，就是水壺中的水沸騰時冒出的水蒸氣，又液化成了小水滴；汽化時需要吸收熱量。 液化：物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化。如夏天的早晨禾苗上的露珠，就是在夜間水蒸氣遇冷時液化成的小水滴；汽化時需要放出熱量。 促進氣體液化的方法：(1)降低溫度; (2)加壓 居民家中燒飯用的的液化石油氣，就是在常溫下加大壓強液化的，大大減小了石油氣的體積。 汽化與液化是兩個互逆的物態(tài)變化過程，如右圖： 汽化的兩種方式---

5、蒸發(fā)與沸騰 （1） 蒸發(fā)：如晾在陽光下的濕衣服變干是蒸發(fā)，夏天，人身上出的汗被電風(fēng)扇吹干屬于蒸發(fā)；蒸發(fā)在任意溫度時都能發(fā)生，蒸發(fā)時需要吸收熱量。 影響蒸發(fā)快慢的因素：液體溫度高低，液體表面積大小，液體表面空氣流動速度。 （2）沸騰：沸騰是在一定溫度下進行的，在液體內(nèi)部和表面同時進行的劇烈的汽化現(xiàn)象。比如炸油條時油就處于沸騰狀態(tài)。 液體是在一定的溫度時沸騰的，沸騰時需要吸收熱量，雖繼續(xù)加熱，它的溫度不變，液體沸騰時的溫度叫沸點；沸點是隨著液體表面的氣壓的變化而變化。水沸騰時會產(chǎn)生大量的氣泡，上升到液面破裂，放掉水蒸氣，伴隨著響聲，如下圖所示。 液體沸騰的

6、兩個必要條件：（1）溫度達(dá)到沸點；（2）繼續(xù)吸收熱量 蒸發(fā)和沸騰的區(qū)別： 汽化方式 異同點 蒸發(fā) 沸騰 不同點 發(fā)生部位 液體表面 液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生 溫度條件 任何溫度 只在沸點時 劇烈程度 緩慢 劇烈 相同點 都屬于汽化現(xiàn)象，都是吸熱過程 4、升華與凝華 （1）升華：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華。 現(xiàn)象：冰凍的衣服變干、雪堆沒有熔化變小、燈絲變細(xì)、衣柜里的衛(wèi)生球變小、 干冰升華、碘升華、固體清香劑消失等。 升華時需要吸收熱量，比如舞臺上的煙霧，就是向物體噴灑固態(tài)的干冰，快速升 華吸熱，使水蒸氣液化所產(chǎn)生的

7、“煙霧”。 升華是指物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程，注意在此物態(tài)變化中并不存在液態(tài)。 一般在任意溫度下，任何固體的表面都會發(fā)生升華現(xiàn)象。某些干燥的固體物質(zhì)如 香皂發(fā)出氣味這就是固體表面發(fā)生升華。 （2）凝華 定義：物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華。凝華時需要放熱，比如冬天夜里的霜，就是空氣中的水蒸氣遇冷凝華而成。又如冬天窗戶上的冰花、霜、霧凇等都是凝華現(xiàn)象。 凝華是物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程，在此物態(tài)變化過程中沒有經(jīng)過液態(tài)。 凝華需要該物質(zhì)的蒸氣達(dá)到一定的濃度以及溫度要降到該物質(zhì)的凝固點以下才能發(fā)生。 升華與凝華也是兩個互逆的過程，如右圖所示： 二、

8、夯實小練 同學(xué)們，上面我們梳理了本講的知識點，在中考中基礎(chǔ)性的考查還是占有很大的成分，每位考生必須重視，下面我們來上幾題，讓你練練手，夯實我們的基礎(chǔ)吧。 1、一支體溫計示數(shù)是38 ℃,若粗心的護士僅消毒后就直接用它去測量甲、乙兩個病人的體溫,體溫計的示數(shù)先后分別是38 ℃和39 ℃,則下列判斷正確的是（ ） A.甲的體溫是38 ℃,乙的體溫是39 ℃ B.甲的體溫低于38 ℃,乙的體溫是39 ℃ C.甲的體溫不高于38 ℃,乙的體溫是39 ℃ D.因為體溫計使用前沒有向下甩,所以甲、乙兩人的體溫?zé)o法確定 答案：C解析：體溫計的縮口結(jié)構(gòu)使縮口上面

9、玻璃管中的水銀不能自動回到玻璃泡中，要使升到玻璃管中的水銀再回到玻璃泡中，要拿著體溫計用力向下甩。若沒有甩就直接測體溫,則其溫度只能上升，不能下降，即能測出高于38 ℃的人體溫度，而不能確定等于或低于溫度是38 ℃的病人，故選C。 2、以下物態(tài)變化過程中溫度保持不變的是（ ） A．冰的消融 B．水的汽化 C．鋼水變成鋼鐵 D．點燃的蠟燭變成蠟油 答案：A; 解析：A、水在固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三態(tài)變化過程中，固態(tài)的冰在熔化過程中吸熱溫度保持不變，B、水在汽化過程中，不斷放出熱量，溫度降低；C、鋼水變成鋼

10、鐵，凝固放出熱量，溫度降低；D、點燃的蠟燭變成蠟油，熔化要吸熱，溫度升高，故選A。 3、炎熱的夏天，戴眼鏡的小明從空調(diào)屋里出來后，鏡片上出現(xiàn)一層薄霧而模糊不清，過一會兒，鏡片又變得清晰起來，鏡片上這種現(xiàn)象對應(yīng)的物態(tài)變化是先 ，后 。 答案：液化、汽化；解析：在空調(diào)房間呆久了，眼鏡片溫度也低，而室外的空氣溫度較高，水蒸氣的溫度也高，當(dāng)空氣中的水蒸汽遇到較冷的鏡片時，會液化成小水滴，所以，小明的眼鏡一時模糊；當(dāng)再過一會，鏡片的溫度升高了，附著在鏡片上的小水滴就會汽化，使小明的眼鏡回復(fù)正常， 4、（多選）以下關(guān)于物態(tài)變化的說法中正確的是?（ ） A．嚴(yán)寒的冬天，一

11、直冰凍的衣服也會變干，這是升華現(xiàn)象 B．放在衣櫥里的樟腦丸最終“消失“了，這是蒸發(fā)現(xiàn)象 C．寒冷的冬天，玻璃窗上有冰花，這是凝華現(xiàn)象 D．用久的白熾燈泡內(nèi)壁發(fā)黑，這是凝固現(xiàn)象 答案：A、C; 解析：嚴(yán)寒冬天，氣溫低于0℃，冰無法熔化為水，但冰逐漸消失，是因為冰直接由固態(tài)變成了氣態(tài)的水蒸氣，是升華現(xiàn)象，A說法正確；樟腦球消失，是樟腦球由固態(tài)直接變成氣態(tài)，是升華現(xiàn)象，B說法錯誤；冰花是由水蒸氣在晚上遇冷由氣態(tài)直接變成固態(tài)的冰，是凝華現(xiàn)象，C說法正確；燈絲是由金屬鎢制成，在高溫下鎢由固態(tài)直接變成氣態(tài)的鎢蒸氣，這是升華現(xiàn)象；當(dāng)燈熄滅后，鎢蒸氣又凝華為固態(tài)的鎢附著在燈泡壁上，所以燈泡內(nèi)壁會發(fā)黑，

12、D說法錯誤。 三、經(jīng)典呈現(xiàn)： 為了讓廣大考生對本次課程所涉及到的知識點進一步了解，我們收集了近兩年中考出現(xiàn)的經(jīng)典題目，主要是考卷中的壓軸題，展示給廣大考生，開拓我們的視野，訓(xùn)練我們的發(fā)散思維能力，以便輕松應(yīng)對考試嘍。 1、 使用溫度計測液體溫度應(yīng)注意的事項是： (1)被測液體溫度不得超過溫度計的________； (2)測量液體溫度時，要使溫度計的玻璃泡________在被測液體中，待溫度計的示數(shù)________后再讀數(shù)； (3)讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在________，且視線應(yīng)與溫度計中液柱的上表面________。 答案：(1)測量范圍；(2)浸沒；穩(wěn)定；(3)被測液體

13、中；相平 2、下來操作中，冰的質(zhì)量一定能增加的是（ ） A．-10℃的冰投入1℃的水中 B．-10℃的冰放入1℃的空氣中 C．-2℃的冰放進0℃的水中 D．0℃的冰放進0℃的空氣中 答案：C; 解析：A、-10℃的冰投入1℃的水中，1攝氏度的水在變?yōu)?度過程中放熱使-10攝氏度的冰溫度上升，所以不能明確在水下降到0攝氏度時，冰是否也達(dá)到了0攝氏度，如果冰與水的溫度一樣，不再發(fā)生熱傳遞，水不能繼續(xù)放熱不能結(jié)成冰，所以還是原來的冰水混合物，冰可能不增加，不合題意；B、-10℃的冰放入1℃的空氣中，冰放在空氣中，沒有水變成冰，不合題意，C、-2℃的冰放進0℃的水中，

14、此時水與冰有溫差，產(chǎn)生熱傳遞，水可以繼續(xù)放熱結(jié)冰， 符合題意；D、0℃的冰放進0℃的空氣中，冰放在空氣中，沒有水變成冰，不合題意，故選C。 3、室溫是18℃。溫度計在酒精中的示數(shù)是17℃，將溫度計從酒精中取出來后，它的示數(shù) ( ) A．會馬上升高到18℃ B．仍然保持17℃不變 C．先下降，然后上升到18℃ D．以上三種情況都有可能 答案：C; 解析：溫度計在酒精中的示數(shù)是17℃，從酒精中拿出來后，溫度計的液泡上有酒精，酒精很容易蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，溫度計的示數(shù)先下降，當(dāng)酒精蒸發(fā)完之后，溫度計的示數(shù)再上升，達(dá)到室溫。 四、

15、思維拓展 上面我們點出了經(jīng)典的題型，為了讓廣大考生檢測自己對本次所講的知識點理解情況，下面列出了幾題，讓同學(xué)們自己去做，拓展我們的思維，看看自己是否能夠把握經(jīng)典的題型，這對完成考卷中的壓軸題大有好處呢。 1、中央電視臺播出的《中國詩詞大會》深受觀眾喜愛，下列對古詩詞中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是（ ） A． “千里冰封，萬里雪飄”冰的形成是升華現(xiàn)象 B． “嵐霧今朝重，江山此地深”霧的形成是液化現(xiàn)象 C． “青青園中葵，朝露待日晞”露的形成是汽化現(xiàn)象 D． “月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”霜的形成是凝固現(xiàn)象 答案：B; 解析：本題考查我們對物態(tài)變化的正確認(rèn)識，A選項中明顯

16、錯誤，分別屬于凝固與凝華；C選項中的露水屬于液化現(xiàn)象，不選；D選項中的霜屬于凝華，錯誤，不選；因此本題答案為B。本題考查我們對古詩文中物理現(xiàn)象的理解，也是長見得。 2、關(guān)于地球的水循環(huán)，下列說法正確的是 A． 海水吸熱，汽化成水蒸氣。 B． 水蒸氣與冷空氣接觸，熔化成水滴 C． 小水滴遇到更冷的氣流，凝華成小冰珠。 D。小冰珠在降落過程，液化成雨水 答案：A；解析： A. 海水汽化成水蒸氣，且液化是吸熱過程，故A正確；B. 水蒸氣與冷空氣接觸，液化成水滴，故B錯誤；C. 小水滴遇到更冷的氣流，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，凝固成小冰珠，故C錯誤；D. 小冰珠在降落過程，由固態(tài)變?yōu)?/p>

17、液態(tài)，熔化成雨水，故D錯誤； 3、如圖所示，甲、乙兩個房間里的相同的兩壺水在相同的電爐上都已燒開，通過觀察可以確定甲、乙兩個房間的溫度關(guān)系是t甲 t乙。（填“大于”“小于”或“等于”） 答案：小于； 解析：“白氣”是由壺嘴冒出的溫度較高的水蒸氣遇到外界的冷空氣放出熱量液化形成的小水滴，“白氣”多，表明壺嘴冒出的水蒸氣與外界溫差大，房間溫度低；反之，表明房間溫度高。由圖可知：甲房間壺嘴的上方“白氣”較多，而乙房間壺嘴的上方“白氣”較少，所以甲房間的溫度低于乙房間的溫度。 五、考點梳理 本次講座的內(nèi)容在中考試卷中所占的分值也不低，如果把它作為基礎(chǔ)性考查，比如填空、選

18、擇的形式考查，也就在3--5分；如果把觀察晶體的熔化現(xiàn)象或觀察水的沸騰過程作為實驗題來考查，本講內(nèi)容所占的分值就高了，應(yīng)該在8分左右；那么，命題人會出什么樣的題目來考查我們呢？下面我們就來梳理一下涉及到本講的考點吧。 考點一：把使用溫度計的技能作為基礎(chǔ)題來考查，同學(xué)們一般不會丟分。 例：使用溫度計測量液體的溫度： （1）如左圖所示，正確使用溫度計的是 ；（填寫正確答案選項即可） （2）若正確使用水銀溫度計測量液體的溫度，如右圖所示，此時溫度是 。 答案：（1）B；（2）52℃ 解析：(1)A碰到了容器的壁．C碰到了容器底．D玻璃泡沒有全部浸沒在被測液體

19、中。B中溫度計放置是正確的；（2）每一個大格代表10℃，每一個小格代表2℃，示數(shù)為52℃。 考點二：利用物態(tài)變化的知識解釋有關(guān)現(xiàn)象，考查我們對本講知識的正確理解。 例： 嚴(yán)冬的早晨，可以發(fā)現(xiàn)窗戶的玻璃上有一層“冰花”，這是由于（ ） A．室外的冷空氣先液化成小水珠，再凝固而成冰花，附在玻璃外壁 B．室外的熱空氣向玻璃放熱液化成小水珠，再凝固而成冰花，附在玻璃內(nèi)壁 C．室內(nèi)的水蒸氣向玻璃放熱凝華而成冰花，附在玻璃內(nèi)壁 D．室外的水蒸氣向玻璃放熱凝華而成冰花，附在玻璃外壁 答案：C；解析：嚴(yán)冬的早晨，可以發(fā)現(xiàn)窗戶的玻璃上有一層“冰花”，這是室內(nèi)的水蒸氣遇到冷的玻璃，向玻璃放熱凝華而

20、成冰花，附在玻璃內(nèi)壁。 考點三：把觀察冰的熔化或水的沸騰實驗作為實驗探究題來考查，如果選中，本講知識所占的分值就會偏高，大家可以注意了。 例：如下圖是某種固體加熱變成液態(tài)時的溫度隨時間變化的曲線圖，觀察圖象并回答： （1）固體在開始加熱時的溫度為 ，固體的熔點為 。 （2）這種物質(zhì)在固態(tài)時的名稱為 。 （3）圖中BC段表示物質(zhì)處于 狀態(tài)（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”），物質(zhì)在熔化過程中共持續(xù)了 分鐘。 答案：（1）-5℃；0℃ （2）冰（3）固液共存；4； 本題主要考查我們對晶體熔化過程的理解。 六、真題檢驗

21、 親愛的同學(xué)們，上面我們對本講的考點進行了梳理，本講的知識點在各類考卷中所占的比例也不低，我們必須把握，弄懂細(xì)節(jié)問題，確保在溫度與熱量方面不會丟分，下面來看看近兩年中考卷中對本講的知識點是怎么考的吧，請你動筆做一下，對自己進行一次檢驗嘍！ 1、在“觀察水的沸騰”實驗中，當(dāng)水溫升到89 ℃時，小華開始計時，每隔l min記錄一次水的溫度，然后，小華根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的溫度隨時間變化的圖象，下列說法正確的是( ) A． 此時的氣壓高于標(biāo)準(zhǔn)氣壓 B． 水從89 ℃加熱到剛開始沸騰所需時間為4 min C． 通過圖象可知，水沸騰時溫度保持不變 D、水沸騰時氣泡上升的情況

22、如圖乙所示 答案：C；解析：根據(jù)圖像可知，水的沸點為990C,因此氣壓低于一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，A錯誤；水從890C開始加熱帶沸騰用時5min，故B錯誤；再由圖像可知，水沸騰是溫度不變，所以C正確；由甲圖可知，水沸騰氣泡上述應(yīng)當(dāng)如甲圖所示，D也錯誤。 2、（2017自主招生）開啟電風(fēng)扇，對著一盆0℃水的水面吹風(fēng)．過了一段時間（ ） A．水的表面出現(xiàn)薄冰，溫度降到0℃以下 B．水的表面出現(xiàn)薄冰，溫度仍為0℃ C．水不會結(jié)冰，溫度也保持0℃不變 D．水不會結(jié)冰，但溫度要下降 答案;B; 解析： 當(dāng)電風(fēng)扇對著0℃水面吹風(fēng)時，水面的空氣流動加快，從而使水面蒸發(fā)加快，而蒸發(fā)要

23、帶走熱量，使O℃的水因放熱而凝固，從而出現(xiàn)薄冰；但由于冰是晶體，則水在凝固過程中放熱而溫度不變，因此它的溫度仍是0℃，故選B。 3、小明在探究熔化實驗時，把質(zhì)量相等的甲、乙兩物質(zhì)加熱，通過實驗記錄，將溫度隨加熱時間的變化情況繪制成如圖所示的圖象，根據(jù)圖象得出的信息有： ； （寫出兩條信息）。 答案：甲和乙都是晶體；甲的熔點比乙的熔點低。（其它說法正確也可） 解析：觀察圖象可知，甲、乙兩種物質(zhì)在熔化時，都有一段時間物質(zhì)吸熱但溫度不升高，說明它們都有一定的熔點，都屬于晶體；同時還觀察到，甲在熔化時達(dá)到的溫度比乙的溫度低，

24、表明甲的熔點低于乙的熔點。 4、如圖所示，在大容器A和小容器B內(nèi)都盛有水，在容器A底部加熱使A內(nèi)水沸騰，繼續(xù)加熱，容器B內(nèi)水的溫度 （填“能”或“不能”）達(dá)到沸點， 沸騰。 答案：能；不能； 解析：容器A中水沸騰，說明容器A內(nèi)的水達(dá)到了沸點且可以從火焰上吸收熱量；當(dāng)容器B中的水沒有達(dá)到沸點前，從容器A內(nèi)的水中吸收熱量溫度升高，當(dāng)容器B中的水溫度升高達(dá)到沸點后，和容器A中水的溫度相同，就不能從容器A內(nèi)的水中吸收到熱量，這時容器B中的水雖然達(dá)到了沸點，但不能吸熱，所以是不會沸騰的。 七、易錯點撥： 同學(xué)們，溫度與物態(tài)變化知識在我們的實際生活中隨處可見，中考

25、時也是必考內(nèi)容；由于涉及的知識面廣泛，答題時，我們也很容易出錯，因此要求我們對本講的知識點要理解透徹，只要你答題時留神，一般這方面的題目是不會丟分的，下面我們來對本講的易錯點進行點撥，助力你拿到高分喲！ 誤區(qū)一：對基礎(chǔ)概念理解不清，造成丟分，這個問題很容易出現(xiàn)的。 例：對水的沸點理解正確的是： A、 水的沸點是1000C; B、一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點是1000C; B、 山頭上比山腳下水的沸點高； D、一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下純水的沸點是1000C; 答案：D；本題考查我們對水的沸點的正確理解。 誤區(qū)二：認(rèn)為溫度計只要放在熱水中，夜柱一直在上升。 例：（2017

26、中考）把一支常用溫度計立即放在沸騰的水中，我們會看到液柱變化是 ，其原因是 。 誤解：一直在上升，原因是液體的熱脹冷縮 正解：可以看見先略有下降，然后再上升；原因是玻璃管先受熱膨脹，容積變大，導(dǎo)致液柱先下降，再上升。 誤區(qū)三：對汽車擋鳳玻璃出現(xiàn)的水霧判斷不準(zhǔn)：它在寒冷的冬天會出現(xiàn)水霧，在夏天的下雨天氣也會出現(xiàn)水霧，究竟有何區(qū)別呢？ 解答：（1）冬天，車內(nèi)溫度高，車外溫度低，車內(nèi)的水蒸氣遇到較冷的玻璃時。會在玻璃的內(nèi)表面凝結(jié)成水霧；解決辦法：開車子上的暖風(fēng)吹干。 （2）夏天的雨季，玻璃外面的雨水快速蒸發(fā)吸熱，使玻璃的溫度降低，車內(nèi)的濕熱水蒸汽遇到較冷的玻璃是凝結(jié)成水霧；解決辦法：開冷風(fēng)，使擋風(fēng)玻璃內(nèi)表面附近的水蒸氣的溫度也降低，就不會液化了。（也有加快蒸發(fā)的作用） 同學(xué)們，本講的易錯點為你點撥了， 平時做題謹(jǐn)慎，考試零失誤！ 8