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山東省臨沂八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元第25課杜甫詩(shī)三首學(xué)案2(無(wú)答案)(新版)新人教版

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1、 杜甫詩(shī)三首2 學(xué)案導(dǎo)學(xué)(說(shuō)明:四號(hào)字) 1知識(shí)與能力目標(biāo):總體感知詩(shī)歌內(nèi)容,了解詩(shī)意,體會(huì)詩(shī)情,背誦詩(shī)篇。 2過(guò)程與方法目標(biāo):了解詩(shī)人杜甫的生平,分析他的詩(shī)歌風(fēng)格變化的原因。 3情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):激情展示,陽(yáng)光參與。理解詩(shī)歌的思想內(nèi)容。 先學(xué)后教 (說(shuō)明:四號(hào)字)????? 1、資料積累——走近杜甫 杜甫(公元712——770),字子美,詩(shī)中自稱少陵野老,后人稱他杜少陵。他的詩(shī)篇像一面鏡子,廣泛深刻地反映了“安史之亂”前后唐代社會(huì)由盛而衰的真實(shí)歷史面貌。自唐以來(lái),他的詩(shī)歌即被公認(rèn)為“詩(shī)史”,詩(shī)人本人也被看作一代詩(shī)宗,被尊為“詩(shī)圣”。 他寫出了《春

2、望》《北征》和“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼關(guān)吏》)、“三別”(《新婚別》《垂老別》《無(wú)家別》等一系列具有高度人民性和愛國(guó)思想的不朽詩(shī)篇,并達(dá)到了現(xiàn)實(shí)主義的高峰。 2、背誦詩(shī)歌。 3、閱讀注解,掌握文言詞語(yǔ)。 4、給加粗字注音。 (1)老翁逾墻走 逾(  )  (2)三男鄴城戍 鄴(   ) 戍(   )(3)如聞泣幽咽 咽(  ) ?。?)老嫗力雖衰 嫗(  ) 5、解釋下面的詞。 (1)吏呼一何怒 一何: (2)老翁逾墻走 逾:      走: (3)急應(yīng)河陽(yáng)役 應(yīng): (4)獨(dú)與老翁別 別: 小組合作 (1) 、《石壕吏》是

3、一首敘事詩(shī):詩(shī)中有幾個(gè)人物形象?他們各有什么特點(diǎn)?? ? (2)、《石壕吏》表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)十分慘烈的句子是: 。 暗示老婦已被抓走的句子是: ;極其概括、形象的寫出"吏"和"婦"的尖銳矛盾的句子是: ;說(shuō)明戰(zhàn)爭(zhēng)破壞嚴(yán)重,人民生活困苦不堪的句子是: 。 (3)《石壕吏》流露了詩(shī)人什么樣的情感。 當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 石壕吏 ( 杜 甫) 暮投石壕村,有吏夜捉人。________,老婦出門看。吏呼一何怒,婦

4、啼一何苦! 聽婦前致詞:三男鄴城戍。一男附書至,二男新戰(zhàn)死。________,死者長(zhǎng)已矣!室中更無(wú)人,惟有乳下孫。有孫母未去,出入無(wú)完裙。老嫗力雖衰,請(qǐng)從吏夜歸,________,________。 夜久語(yǔ)聲絕,如聞泣幽咽。天明登前途,獨(dú)與老翁別。 13.給空白處填上完整的詩(shī)句。 14.對(duì)這首詩(shī)開頭前四句的評(píng)析不正確的一項(xiàng)是( )。 A.第1段寫捉人的差役乘著夜色向石壕村急奔而來(lái)。 B.第2段交代故事的發(fā)生,預(yù)示將有一場(chǎng)災(zāi)難降臨。 C.第3、4段,寫老翁逃跑避難,老婦出門周旋。 D.第3、4段反映了人民長(zhǎng)期深受抓丁之苦,晝夜不安的情景。 15.詩(shī)中描寫兵役之苛酷的句子是____________________;描寫戰(zhàn)爭(zhēng)之慘烈的詩(shī)句是 __________________;說(shuō)明老婦已被官吏捉走的詩(shī)句是____________________。 16.“婦人”致詞分為三層,用“‖”在文中標(biāo)出層次,并歸納層意。 第一層:____________________ 第二層:____________________ 第三層:____________________ 17.以上這首詩(shī)是體現(xiàn)杜甫現(xiàn)實(shí)主義的重要詩(shī)篇之一,此詩(shī)反映的社會(huì)狀況是________________________________________。

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