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徐州市2013～2014學(xué)年度第二學(xué)期期末考試 高一語(yǔ)文試題 一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（15分） 1.下列詞語(yǔ)中，字形和加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（3分） A.涵蓋山青水秀熨帖（ti）啟碇（dng） B.趿拉秘而不宣攻訐（ji）繾綣（quǎn） C.市儈斑駁陸麗數(shù)罟（c）　椎心泣血（zhuī） D.游弋名門旺族暮靄（i）　怙惡不悛（quān） 2.在下面一段話空缺處依次填入成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（4分） 龜山漢墓位于徐州市鼓樓區(qū)境內(nèi)的龜山西麓，為西漢第六代楚王襄王劉注的夫妻合葬墓，這是一座工程浩大、結(jié)構(gòu)雄偉的建筑。如今龜山漢墓已成為世界文化遺產(chǎn)，即使在眾多的世界文化遺產(chǎn)中，它也是▲的。根據(jù)現(xiàn)存墓室可以想象建造時(shí)花用的人力財(cái)力之大，有關(guān)專家認(rèn)為修建漢墓時(shí)采用當(dāng)時(shí)不為人知的先進(jìn)工具絕非▲，但就史書上的記載說(shuō)修建漢墓陪葬工匠達(dá)3000人之多也的確▲。 A.標(biāo)新立異空穴來(lái)風(fēng)聳人聽(tīng)聞 B.獨(dú)樹一幟捕風(fēng)捉影聳人聽(tīng)聞 C.標(biāo)新立異空穴來(lái)風(fēng)駭人聽(tīng)聞 D.獨(dú)樹一幟捕風(fēng)捉影駭人聽(tīng)聞 3.下面四句話，語(yǔ)序銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（4分） ①他作為科學(xué)家就是這樣，但是這在他身上遠(yuǎn)不是主要的，在馬克思看來(lái)，科學(xué)是一種在歷史上起推動(dòng)作用的、革命的力量。 ②正像達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律一樣，馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律。 ③一生中能有這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn)，該是很夠了，但是馬克思在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域，甚至在數(shù)學(xué)領(lǐng)域都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)。 ④不僅如此，馬克思還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代資本主義生產(chǎn)方式和它所產(chǎn)生的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的特殊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。 A.①②③④B.①②④③C.②④③①D.③④②① 4.下列空缺處應(yīng)填入詩(shī)句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（4分） 在獄詠蟬 駱賓王 西陸蟬聲唱，南冠客思深。 不堪玄鬢影，來(lái)對(duì)白頭吟。 ▲，▲。 無(wú)人信高潔，誰(shuí)為表予心？ A.垂縷飲清露，流響出疏桐。B.去來(lái)動(dòng)無(wú)跡，動(dòng)息如有情。 C.露重飛難進(jìn)，風(fēng)多響易沉。D.人事有代謝，往來(lái)成古今。 二、文言文閱讀（19分） 閱讀下面的文言文，完成5～8題。 是儀字子羽，北海營(yíng)陵人也。本姓“氏”，初為縣吏，后仕郡?？は嗫兹诔皟x，言“氏”字乃“民”字無(wú)上，可改為“是”，乃遂改焉。 孫權(quán)承攝大業(yè)，優(yōu)文征召是儀，至則見(jiàn)親任，專典機(jī)密，拜騎都尉。呂蒙圖襲關(guān)羽，權(quán)以問(wèn)儀，儀善其計(jì)，勸權(quán)聽(tīng)之。從討羽，拜忠義校尉。儀陳謝，權(quán)令曰：“孤雖非趙簡(jiǎn)子，卿安得不自屈為周舍邪？”固辭不受。 黃武中，遣儀之皖就將軍劉邵，欲誘致曹休，休到，大破之，遷偏將軍，入闕省尚書事。外總平諸官，兼領(lǐng)辭訟，又令教諸公子書學(xué)。 大駕東遷，太子登留鎮(zhèn)武昌，使儀輔太子。太子敬之，事先咨詢，然后施行。進(jìn)封都鄉(xiāng)侯。后從太子還建業(yè)，復(fù)拜侍中、中執(zhí)法。平諸官事、領(lǐng)辭訟如舊。典校郎呂壹誣白故江夏太守刁嘉謗訕國(guó)政，權(quán)怒，收嘉系獄，悉驗(yàn)問(wèn)。時(shí)同坐人皆怖畏壹，并言聞之，儀獨(dú)云無(wú)聞。于是見(jiàn)窮詰累日，詔旨轉(zhuǎn)厲，群臣為之屏息。儀對(duì)曰：“今刀鋸已在臣頸，臣何敢為嘉隱諱，自取夷滅，為不忠之鬼！顧以聞知當(dāng)有本末。”儀據(jù)實(shí)答問(wèn)，辭不傾移。權(quán)遂舍之，嘉亦得免。 南、魯二宮初立，儀以本職領(lǐng)魯王傅。為傅盡忠，動(dòng)輒規(guī)諫，事上勤，與人恭。不治產(chǎn)業(yè)，不受施惠，為屋舍才足自容。鄰家有起大宅者，權(quán)出望見(jiàn)，問(wèn)起大宅者誰(shuí)，左右對(duì)曰：“似是儀家也?！睓?quán)曰：“儀儉，必非也?！眴?wèn)果他家。其見(jiàn)知信如此。服不精細(xì)，食不重膳，拯贍貧困，家無(wú)儲(chǔ)蓄。權(quán)聞之，幸儀舍，求視蔬飯，親嘗之。對(duì)之嘆息，即增俸賜，益田宅。儀累辭讓，以恩為戚。 時(shí)時(shí)有所進(jìn)達(dá)，未嘗言人之短。權(quán)嘗責(zé)儀以不言事，無(wú)所是非，儀對(duì)曰：“圣主在上，臣下守職，懼于不稱，實(shí)不敢以愚管之言，上干天聽(tīng)?！笔聡?guó)數(shù)十年，未嘗有過(guò)。呂壹?xì)v告將相大臣，或一人以罪聞?wù)邤?shù)四，獨(dú)無(wú)以告儀。權(quán)嘆曰：“使人盡如是儀，安用科法為！”及寢疾遺令素棺，斂以常服，務(wù)從省約。年八十一卒。（選自《三國(guó)志&吳書》，有刪改） 5.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分） 　A.至則見(jiàn)親任，專典機(jī)密見(jiàn)：受到，被 　B.權(quán)怒，收嘉系獄系：關(guān)押，拘捕 　C.權(quán)遂舍之，嘉亦得免舍：免罪，釋放 　D.事國(guó)數(shù)十年，未嘗有過(guò)過(guò)：拜訪，看望 6.下列句子中的“以”意義與其他三句不相同的一項(xiàng)是（3分） A.權(quán)嘗責(zé)儀以不言事B.夫在殷憂，必竭誠(chéng)以待下 C.五畝之宅，樹之以桑D.王好戰(zhàn)，請(qǐng)以戰(zhàn)喻 7.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分） 　A.是儀，字子羽，北海國(guó)營(yíng)陵縣人，本姓“氏”，因?yàn)楸焙?guó)國(guó)相孔融嘲笑他心中無(wú)百姓，便改變了自己的姓氏為“是”。 　B.中書典校郎呂壹誣告刁嘉誹謗詆毀國(guó)家政事，孫權(quán)大為震怒，把刁嘉抓進(jìn)了監(jiān)獄，是儀堅(jiān)持正直回答訊問(wèn)，最終刁嘉獲釋。 　C.是儀作為王傅，忠心耿耿，動(dòng)輒規(guī)諫勸止；對(duì)上勤勉，對(duì)他人恭敬；不經(jīng)營(yíng)自家產(chǎn)業(yè)，不受人恩惠，所居房子剛夠自家居住。 　D.是儀經(jīng)常推薦賢才，又從不說(shuō)人家的短處，于是引起孫權(quán)對(duì)他的責(zé)備，說(shuō)他“不言事，無(wú)所是非”，是儀解釋說(shuō)不想干擾孫權(quán)。 8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分） （1）太子敬之，事先咨詢，然后施行。（3分） （2）權(quán)聞之，幸儀舍，求視蔬飯，親嘗之。（3分） （3）及寢疾遺令素棺，斂以常服，務(wù)從省約。（4分） 三、古詩(shī)詞鑒賞（10分） 9.閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（10分） 春夕 崔涂 水流花謝兩無(wú)情，送盡東風(fēng)過(guò)楚城。 蝴蝶夢(mèng)中家萬(wàn)里，子規(guī)枝上月三更。 故園書動(dòng)經(jīng)年絕，華發(fā)春唯滿鏡生。 自是不歸歸便得，五湖煙景有誰(shuí)爭(zhēng)？ 注：崔涂，唐代詩(shī)人，浙江人。公元888年舉進(jìn)士，終生飄泊，久在湘、鄂等地做官。 （1）首聯(lián)有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（2分） （2）頷聯(lián)運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？（4分） （3）有人認(rèn)為尾聯(lián)中的“歸”有歸隱之意，試結(jié)合具體詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。（4分） 四、名句名篇默寫（8分） 10.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。 （1）哀吾生之須臾，▲。（蘇軾《赤壁賦》） （2）▲，吾將上下而求索。（屈原《離騷》） （3）虎凹出于柙，▲，是誰(shuí)之過(guò)與？（《論語(yǔ)季氏將伐顓臾》） （4）▲，百年多病獨(dú)登臺(tái)。（杜甫《登高》） （5）▲，相逢何必曾相識(shí)。（白居易《琵琶行》） （6）問(wèn)君能有幾多愁?▲。（李煜《虞美人》） （7）▲？楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)?。（柳永《雨霖鈴》? （8）窮且益堅(jiān)，▲。（王勃《滕王閣序》） 五、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類文本（20分） 閱讀下面的文字，完成11～14題。 高貴地活著 華元榮 ⑴活著的的確確是件不容易的事情。 ⑵人生一輩子，需要面臨的難事太多了。 ⑶要健健康康地度過(guò)孩提時(shí)代，就太不容易。父母含辛茹苦，為我們遮風(fēng)擋雨，把自己壽命折去好幾年，讓我們長(zhǎng)到能上學(xué)的年齡吧，我們又得拼拼博博十幾年，在青燈、苦雨、烈日等的煎熬中，經(jīng)歷煉獄般的痛苦，換得一個(gè)自己也許并不滿意的工作。 ⑷工作幾年吧，成家立業(yè)，結(jié)婚生子，又陷入和我們父母一樣的輪回中。到了中年，我們感到人生如朝露的時(shí)候，雖然沒(méi)有沉淪頹廢，也沒(méi)有幾個(gè)能夠像曹孟德那樣懷抱“老驥伏櫪，志在千里”的雄心了。再往后一點(diǎn)，就只有李商隱“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感慨了。能夠像姜子牙那樣在八十歲還能盡展才華的，能夠像廉頗那樣雖然歲數(shù)很大，但是還能說(shuō)自己飯量很好，堅(jiān)決請(qǐng)戰(zhàn)沙場(chǎng)的，只能是寥若晨星了。 ⑸很多人面對(duì)這樣的人生，往往不能有正確的態(tài)度。我們看到，渾渾噩噩者有之，追名逐利者有之，甚而至于，鋌而走險(xiǎn)，違法亂紀(jì)、把自己的一生都葬送在牢獄之中，有的還選擇不正確的方式，過(guò)早地結(jié)束自己本就短暫的人生。 ⑹活著本來(lái)就很不容易，我們?yōu)槭裁床粚?duì)活著抱著正確的態(tài)度，讓自己的生命不留遺憾，甚至顯得光彩四溢呢？ ⑺如何才能讓自己擁有正確的生活態(tài)度呢？愚以為應(yīng)該高貴地活著。 ⑻高貴地活著，就是要讓自己活得有尊嚴(yán)，有人格，不要因?yàn)槊\利鎖牽絆自己的本心。 ⑼屈原活得高貴，是因?yàn)樗皩庝鬯酪粤魍觥?，把自己“美政”的理想看得比生命還重，在一次次披發(fā)行吟之后，把自己的“察察之身”交給澄澈的江水，直到今天，還在我們耳畔不停的回旋著“雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲”，帶給我們的是堅(jiān)守。 ⑽陶淵明活得高貴，是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)“誤落塵網(wǎng)中”之后，能夠毅然決然的回歸自己“愛(ài)丘山”的本性，回歸田園，過(guò)那種清貧而又孤獨(dú)的田園生活。我們不要以為陶淵明是多么喜歡這種生活，雖然他把那種生活描繪得那么美好，那么富有詩(shī)意，但是這種生活只是在無(wú)奈之后的自我安慰，因?yàn)樘諟Y明最后幾乎是因?yàn)轲囸I和寒冷的雙重打擊下，抱憾而終的。陶淵明的高貴，帶給我們的是放棄。 ⑾李白活得高貴，是因?yàn)樗脖е伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡男坌膲阎?，但是一旦認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，他可以憤然離京城長(zhǎng)安，游歷名山大川，一路高歌“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。他的高貴，留給我們恒久的思考，在面對(duì)強(qiáng)權(quán)、不公正的對(duì)待之后，我們應(yīng)該如何抉擇，李白說(shuō)他自己不能“摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”。他以太白一般的光輝，神仙一樣的瀟灑，讓我們認(rèn)識(shí)了什么是高貴地活著：自由！ ⑿屈原、陶淵明、李白雖然生活在不同時(shí)代，但是都遭遇了同樣的現(xiàn)實(shí)：黑暗的官場(chǎng)，昏庸的主子。他們都有共同的渴望：美好的社會(huì)，自由的人生。但是他們的選擇都驚人地相似，要么躲避，要么離開！但是，他們都不約而同地給了我們相同的思考：保持自己的人格，讓自己高貴地活著。 ⒀社會(huì)發(fā)展到今天，我們需要面對(duì)的更多更復(fù)雜，我們沒(méi)有必要像古人那樣憤世嫉俗，更沒(méi)有必要像屈原那樣選擇不恰當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)待自己的生命。我們不能夠逃避現(xiàn)實(shí)，也不能夠改變現(xiàn)實(shí)，這時(shí)候，我們至少應(yīng)該讓自己做到高貴地活著，至少應(yīng)該有阿Q那樣思想：“現(xiàn)在的世界真不像樣！”然后，至少在自己靈魂的深處，回望先賢們，雖然不能夠讓自己身體、行動(dòng)活得高貴（因?yàn)槲覀兒芏鄷r(shí)候都“心為形役”），至少也讓自己的思想、靈魂想得高貴。 11.“人生一輩子，需要面臨的難事太多了”，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括有哪些“難事”。（4分） 12.第（4）段中畫線句子主要運(yùn)用了哪種表現(xiàn)手法？畫線句中的“感慨”在本文中具體含義是什么？（4分） 13.作者列舉屈原、陶淵明、李白三個(gè)例子，作用是什么？（6分） 14.作者在第一節(jié)中說(shuō)“活著的的確確是件不容易的事情”，全篇文章卻要我們高貴地活著，這樣說(shuō)矛盾嗎？結(jié)合全文探究作者這樣寫的深刻寓意。（6分） 六、現(xiàn)代文閱讀：論述類文本（18分） 閱讀下面的文章，完成15～17題。 誠(chéng)信，怎能一塊錢出賣 　　近日，記者走訪了上海、廣州、天津等十個(gè)大城市的公交公司，發(fā)現(xiàn)假幣、殘幣、游戲幣、玩具幣，甚至冥幣，都成為公交投幣箱內(nèi)的“常客”。 　　有人因此發(fā)問(wèn):“誠(chéng)信，難道連一塊錢都不值?” 　　在沈陽(yáng)地鐵公交公司票款結(jié)算中心，清點(diǎn)員王英拿著一張百元大鈔，圖案幾乎和人民幣一模一樣，仔細(xì)一看上面卻印著“中國(guó)冥民銀行”。公交車上登場(chǎng)的還有“中國(guó)兒童銀行”、“中國(guó)玩具銀行”等。除上述“奇葩幣”外，公交車“紙幣家族”還有教學(xué)幣、銀行點(diǎn)鈔練功券、假鈔、外幣等，最龐大的成員當(dāng)屬“殘幣”。 　　公交車“硬幣家族”的奇葩度也不遑多讓，鐵環(huán)、鐵片、鑰匙等都爭(zhēng)著冒充一塊錢硬幣，最大的冒牌貨當(dāng)屬游戲幣。上海巴士一汽公交公司自今年1月以來(lái)清理出600多枚假硬幣，絕大多數(shù)都是游戲幣。 　　記者采訪了解到，為有效遏制公交車假幣現(xiàn)象，各地都采取了一些措施，但多為治標(biāo)之策。 　　這其中，效果最明顯的當(dāng)屬上海。上海巴士一汽公交公司從去年起，給所有公交車安裝了能鑒別假幣的智能投幣機(jī)，公司票務(wù)結(jié)算中心經(jīng)理崔民勝說(shuō)，安裝前，公司平均一天收到假幣多達(dá)200元，安裝后，平均一天只會(huì)收到四到五枚假幣，效果非常明顯。不過(guò)，智能投幣機(jī)要大面積普及還面臨困難。 　　一些城市還曾通過(guò)媒體呼吁杜絕公交假幣，但令人啼笑皆非的是，竟然起到了反效果。西安市公交五公司票務(wù)員萬(wàn)秀梅說(shuō):“媒體沒(méi)報(bào)道之前基本上沒(méi)有人投游戲幣，報(bào)道之后，投游戲幣反而多了。還有市民，殘缺紙幣花不出去，一看到報(bào)道，都投到無(wú)人售票公交車上了。我們呼吁也不是，不呼吁也不是?！? 　　廣州市一汽巴士有限公司營(yíng)收中心主任鄧為文認(rèn)為，杜絕公交假幣現(xiàn)象，一方面要靠社會(huì)營(yíng)造誠(chéng)信氛圍，同時(shí)執(zhí)法機(jī)關(guān)要加大打擊力度，另一方面要靠乘客提高素質(zhì)，還要推動(dòng)公交卡更大范圍普及。 　　河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)教授樊明認(rèn)為，媒體呼吁、假幣識(shí)別系統(tǒng)、推廣公交卡等，均非治本之策，更有效的辦法是引入誠(chéng)信黑名單制度，讓為一塊錢失信者承受遠(yuǎn)高于此的信用代價(jià)，才可能從根本上杜絕公交車假幣現(xiàn)象，塑造整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信氛圍。 　　公交假幣現(xiàn)象曝光后，引發(fā)一些人不同看法。 　　有網(wǎng)友認(rèn)為生活小切口反映社會(huì)大風(fēng)氣，這種現(xiàn)象確實(shí)是當(dāng)前社會(huì)誠(chéng)信度整體不夠高的一個(gè)縮影。天津市民韓黎明說(shuō)，小事不小，一個(gè)人是否誠(chéng)信體現(xiàn)在其生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，公交車假幣現(xiàn)象從一個(gè)小切口反映了當(dāng)前整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信現(xiàn)狀。 　　浙江省社科院調(diào)研中心主任楊建華說(shuō)，我們應(yīng)該盯緊政府、企業(yè)等在大事上是否誠(chéng)信，但也不能忽視個(gè)人在生活小節(jié)上的失信，千里之堤，毀于蟻穴，如果放任自流，勢(shì)必腐蝕整個(gè)社會(huì)誠(chéng)信度，必須采取有效措施堵塞失信“蟻穴”，筑牢誠(chéng)信“大堤”。 15.從文中看，“為有效遏制公交車假幣現(xiàn)象”采取了哪些具體措施？（6分） 16.標(biāo)題“誠(chéng)信，怎能一塊錢出賣”有何含義？（6分） 17.請(qǐng)概述文章的論述層次。（6分） 七、作文（70分） 18.人格的魅力形成于生活的歷練中，又常常閃現(xiàn)于舉手投足間。一個(gè)謙和的微笑，一個(gè)挺拔的站姿……都足以顯現(xiàn)你的態(tài)度和情感。 請(qǐng)以《他（她）的人格魅力吸引了我》為題，寫一篇文章。 要求：①角度自選；②立意自定；③除詩(shī)歌外，文體自選；④不少于800字。 2013～2014學(xué)年度第二學(xué)期期末抽測(cè) 高一年級(jí)語(yǔ)文試題 參考答案 一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（15分） 1.(3分)B(A山清水秀熨帖tiēC斑駁陸離椎心泣血chuD名門望族暮靄ǎi） 2.(4分)D(標(biāo)新立異：原謂特創(chuàng)新意，立論與眾不同。后多指提出新奇主張或創(chuàng)造出新奇的式樣。獨(dú)樹一幟：?jiǎn)为?dú)樹起一面旗幟，比喻自成一家?？昭▉?lái)風(fēng)、捕風(fēng)捉影：均指沒(méi)有根據(jù)，二詞皆可。聳人聽(tīng)聞、駭人聽(tīng)聞：都有使人聽(tīng)后感到震驚之意。前者指歪曲、捏造事實(shí)或故意夸大事態(tài)，所指的事不一定是壞的；后者指卑劣、殘暴的事實(shí)壞到了使人吃驚的程度，所指之事是壞人壞事。) 3.(4分)C 4.(4分)C 二、文言文閱讀（19分） 5.(3分)D（過(guò)：過(guò)失，過(guò)錯(cuò)） 6.(3分)B（表目的“來(lái)”；其余均為“用、拿”） 7.(3分)A（A他心中無(wú)百姓錯(cuò)，文中“民字無(wú)上”是目無(wú)尊上的意思。） 8.（1）(3分)太子非常尊敬他，做每件事之前都先征詢是儀的意見(jiàn)，這樣以后才實(shí)施。（敬、然后，句意各1分） （2）(3分)孫權(quán)聽(tīng)說(shuō)這些后，到是儀的家中去，要求看看飯菜，并且親自品嘗飯菜。（幸，舍，句意各1分） （3）(4分)等到（是儀）臥病時(shí)留下遺囑說(shuō)，死后使用未漆過(guò)的棺木，用平常的衣服來(lái)裝殮，務(wù)必采取簡(jiǎn)省節(jié)約（的辦法）。（遺、狀語(yǔ)后置句式、務(wù)、句意各1分） 參考譯文 是儀，字子羽，北海國(guó)營(yíng)陵縣人。他最初姓“氏”，起初在本縣當(dāng)辦事員，接著到北海國(guó)政府作事，北海國(guó)國(guó)相孔融嘲笑他，說(shuō)他姓的“氏”字是“民”字沒(méi)有上面的部分，可以改為同音的“是”字，于是他就把姓改了。 孫權(quán)繼承和統(tǒng)管大事，以表示尊敬優(yōu)待的文書征召是儀。是儀到達(dá)后受到親近和信任，專門在孫權(quán)身邊管理機(jī)密文書，被授予騎都尉的官銜。呂蒙圖謀襲擊關(guān)羽，孫權(quán)問(wèn)是儀的意見(jiàn)，是儀覺(jué)得呂蒙的計(jì)策很好，勸孫權(quán)采納。是儀又隨孫權(quán)出兵進(jìn)攻關(guān)羽，被任命為忠義校尉。他向?qū)O權(quán)陳述理由辭讓，孫權(quán)下達(dá)指令說(shuō)：“我雖然不是趙簡(jiǎn)子，但是您怎么能夠不委屈自己當(dāng)一下周舍呢?”是儀堅(jiān)持推辭沒(méi)有接受。 平定荊州之后，孫權(quán)建都武昌，是儀升任裨將軍，后來(lái)又封為都亭侯代理侍中職務(wù)。孫權(quán)還想授給他一支兵馬，是儀因?yàn)樽约翰皇菍⒉?，?jiān)決推辭，不受。黃武年間，孫權(quán)派是儀到皖縣去見(jiàn)將軍劉邵，想執(zhí)行引誘魏軍大將曹休前來(lái)的計(jì)劃。后來(lái)曹休受騙率軍到達(dá)，被打得大敗而逃，是儀因功升任偏將軍，進(jìn)入皇宮內(nèi)掌管尚書職權(quán)。對(duì)外總領(lǐng)眾官，兼管訴訟事務(wù)，孫權(quán)又叫他教眾公子讀書學(xué)習(xí)。 孫權(quán)遷都到東邊的建業(yè)，太子孫登留在武昌鎮(zhèn)守，并讓是儀輔佐太子。太子非常尊敬他，做每件事之前都先征詢是儀的意見(jiàn)，這樣以后才實(shí)施。此后是儀進(jìn)封都鄉(xiāng)侯。后來(lái)他隨太子孫登回建業(yè)之后，又被任命為侍中、中執(zhí)法。管理眾官事務(wù)，仍舊兼任訴訟管理。中書典校郎呂壹誣告過(guò)去的江夏郡太守刁嘉誹謗詆毀國(guó)家政事，孫權(quán)大為震怒，把刁嘉抓進(jìn)了監(jiān)獄，有關(guān)官員也全部弄來(lái)查證審問(wèn)。當(dāng)時(shí)受牽連的人害怕呂壹，都說(shuō)聽(tīng)到了刁嘉的惡毒攻擊，唯獨(dú)是儀卻說(shuō)沒(méi)有聽(tīng)到。結(jié)果他一連很多天都受到追根究底的盤問(wèn)，孫權(quán)為此下達(dá)的詔令也變得非常嚴(yán)厲，群臣為他的處境擔(dān)心到了極點(diǎn)。是儀回答說(shuō)：“現(xiàn)在的刀鋸已架在我脖子上，我怎敢替刁嘉隱瞞，自取滅亡，落個(gè)不忠誠(chéng)的死鬼呢？只是認(rèn)為聽(tīng)到了刁嘉誹謗國(guó)家政事的話，就該有聽(tīng)到的原委詳情?！笔莾x依然據(jù)實(shí)回答訊問(wèn)，供辭保持正直而不改變。結(jié)果孫權(quán)放過(guò)了他，刁嘉也得以免罪。 太子孫和、魯王孫霸兩人被正式冊(cè)封名號(hào)后，是儀以本職兼任魯王傅。是儀擔(dān)任魯王傅時(shí)竭盡忠誠(chéng)，魯王的舉動(dòng)有過(guò)失時(shí)他總要規(guī)勸；他的處世特點(diǎn)是為上司服務(wù)勤勉，與人交往態(tài)度恭敬厲。是儀素來(lái)不置產(chǎn)業(yè)，也不接受別人的施舍恩惠，修建的住宅剛好夠自家居住。鄰居有一家興修了一座大宅院，孫權(quán)外出時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)，問(wèn)修大宅院那家是誰(shuí)，左右的侍從回答說(shuō)：“像是是儀家?！睂O權(quán)說(shuō)：“是儀節(jié)儉，必定不是他。”一問(wèn)果然是其他人。是儀就是如此受到孫權(quán)的了解和信任。是儀穿的衣服不精美，吃的菜肴不豐盛，卻熱心救濟(jì)窮困，家中沒(méi)有積蓄。孫權(quán)聽(tīng)說(shuō)之后，特地光臨他家，看了他吃的菜飯，還親自品嘗，不禁感慨嘆息，立即下令給他增添俸祿，擴(kuò)大田產(chǎn)和住宅。是儀一再辭讓，把受到的恩惠當(dāng)作憂心的事。 是儀時(shí)時(shí)舉薦人才，卻從不說(shuō)別人的短處。孫權(quán)曾經(jīng)責(zé)備他不談?wù)?，沒(méi)有肯定也沒(méi)有非議，是儀回答說(shuō)：“圣明君主在上，下面的臣僚盡職盡責(zé)，為臣一直擔(dān)心自己不稱職，實(shí)在不敢以我淺陋片面的看法，干擾陛下的神思?！笔莾x為國(guó)家服務(wù)幾十年，從未有任何過(guò)失。校事官呂壹把朝廷的將相大臣一一告發(fā)，有的一個(gè)人就多次被他告發(fā)有罪，唯獨(dú)沒(méi)有什么證據(jù)可以告發(fā)是儀。孫權(quán)感嘆說(shuō)：“假使人人都像是儀，哪里還用得著法律條令呢!”等到（是儀）臥病時(shí)留下遺囑說(shuō)，死后使用未漆過(guò)的棺木，用平常的衣服來(lái)裝殮，務(wù)必采取簡(jiǎn)省節(jié)約（的辦法）。他八十一歲去世。 三、古詩(shī)詞鑒賞（10分） 9.（1）（2分）①交待了時(shí)令（季節(jié)）、地點(diǎn)；（1分）②為全詩(shī)奠定情感基調(diào)。（1分） （2）（4分）虛實(shí)結(jié)合、用典、對(duì)比（襯托）、對(duì)偶、視聽(tīng)結(jié)合、借景抒情。（每點(diǎn)1分，答對(duì)4點(diǎn)得滿分） （3）（4分）“自是不歸歸便得”一句，表達(dá)了詩(shī)人想“歸”而不能“歸”的無(wú)奈；（2分）“五湖煙景有誰(shuí)爭(zhēng)”句中化用范蠡攜西施歸隱五湖的典故，可知“歸”字含有歸隱田園之意。（2分） 四、名句名篇默寫（8分） 10.（8分）（1）羨長(zhǎng)江之無(wú)窮（2）路曼曼其修遠(yuǎn)兮（3）龜玉毀于櫝中（4）萬(wàn)里悲秋常作客（5）同是天涯淪落人（6）恰似一江春水向東流（7）今宵酒醒何處（8）不墜青云之志 五、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類文本（20分） 11.（4分）①健健康康地度過(guò)孩提時(shí)代；②找到滿意的工作；③工作后不陷入和我們父母一樣的輪回； ④到了中年仍有雄心壯志；⑤老年還能盡展才華。（每點(diǎn)1分，答對(duì)4點(diǎn)得滿分） 12.（4分）①引用。（2分）②中年以后的時(shí)光雖然美好，可惜十分短暫。（2分） 13.（6分）①內(nèi)容上：從不同方面詮釋了“高貴地活著”的內(nèi)涵。（3分）（只回答三人高貴之處的得2分） ②結(jié)構(gòu)上：承上啟下；（1分）承接上文“讓自己活得有尊嚴(yán)，有人格，不要因?yàn)槊\利鎖牽絆 自己的本心”；（1分）引起下文高貴活著就是要不躲避、不離開，并保持自己人格的高貴。（1分） 14.（6分）不矛盾。（1分）①欲擒故縱，引起讀者的思考；（1分）②逐層深入地揭示“高貴地活著”的意義（1分）③表達(dá)了作者對(duì)逃避現(xiàn)實(shí)者的否定。（1分）④激勵(lì)我們即使生活中心為形役，也絕不放棄思想、靈魂想得高貴（2分） 六、現(xiàn)代文閱讀：論述類文本（18分） 15.（6分）①給公交車安裝能鑒別假幣的智能投幣機(jī)；②通過(guò)媒體呼吁杜絕公交假幣；③執(zhí)法機(jī)關(guān)加大打擊力度；④推動(dòng)公交卡更大范圍普及；⑤引入誠(chéng)信黑名單制度。（一點(diǎn)1分，列舉完得滿分） 16.（6分）①誠(chéng)信，不可出賣，現(xiàn)實(shí)生活中，一些人卻以一塊錢賣掉；（2分）②公交車假幣現(xiàn)象從一個(gè)小切口反映了當(dāng)前整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信現(xiàn)狀；（2分）③我們不能忽視個(gè)人在生活小節(jié)中的失信。（2分） 17.（6分）①首先由十大城市公交車假幣現(xiàn)象引發(fā)對(duì)誠(chéng)信問(wèn)題的思考；（2分）②接著提出解決問(wèn)題的具體措施；（2分）③最后得出結(jié)論：要注重個(gè)人誠(chéng)信。（2分） 七、作文（70分） 分類 賦分 切題 立意 結(jié)構(gòu) 記敘文 議論文 一 70~63 切題 獨(dú)到、深刻 精巧、嚴(yán)謹(jǐn) 有巧妙而機(jī)智的構(gòu)思，有生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，有濃郁而清新的文采，敘事有真實(shí)感和親近感 深入“分析”，對(duì)某一“含義”進(jìn)行“分解”和“剖析”，多問(wèn)幾個(gè)“為什么” 二 62~56 準(zhǔn)確、正確 完整、有特點(diǎn) 有構(gòu)思，有細(xì)節(jié)，有文采，敘事真實(shí)，富有生活氣息 能夠“分析”，能對(duì)某一“含義”進(jìn)行“分解”或“剖析”或多問(wèn)幾個(gè)“為什么” 三 55~49 基本切題 基本正確 基本完整 敘事平淡，寫人敘事能力一般 論證不很充分，雖略有“分析”，也有一定的層次或條理，但內(nèi)在邏輯不夠嚴(yán)謹(jǐn) 四 48~42 略有牽強(qiáng) 一味“例證”，用大同小異的幾個(gè)事例證明某一“含義” 五 41~28 不切題 牽強(qiáng)貼標(biāo)簽 邏輯層次不清 敘事虛假，記敘描寫能力薄弱 文章基本是觀點(diǎn)加材料 六 27~0 不正確 無(wú)章無(wú)法 敘事低俗，表達(dá)能力很差 不會(huì)論證，沒(méi)有條理或邏輯 幾點(diǎn)說(shuō)明 ①作文評(píng)分應(yīng)堅(jiān)持兼顧“語(yǔ)文素養(yǎng)”。凡詞匯貧乏、語(yǔ)言無(wú)味、面目可憎者，凡前言不搭后語(yǔ)、邏輯思路混亂者，凡書寫潦草、錯(cuò)別字病句較多者，一律下浮一個(gè)檔次；嚴(yán)重者直接判入六類卷。 ②文體模糊不明，最高不超過(guò)41分；文體不倫不類，且語(yǔ)文素養(yǎng)較差者，視為六類卷。 ③特別提醒，不能只從立意上簡(jiǎn)單評(píng)分。一方面，同一角度中的立意表達(dá)有高下之分；另一方面，即使同一立意，也要看文章寫得如何。 個(gè)案處理 ①確認(rèn)為抄襲，其中有三分之二以上篇幅與原作相同，最高不超過(guò)20分；內(nèi)容基本相同的，最高不超過(guò)10分。 ②寫成詩(shī)歌的，一律提交復(fù)查組處理。 ③完篇而字?jǐn)?shù)不足，正常評(píng)分之后，再扣字?jǐn)?shù)不足分，每50字扣1分，扣滿3分為止；明顯未完篇的文章，視篇幅和內(nèi)容的實(shí)際情況而定，但最高不能超過(guò)46分（不滿100字，0~5分；200字左右，6~10分；300字左右，11~20分；400字左右，21~30分；500字左右，31~40分；600字左右41~46分）；未完篇的文章不再扣字?jǐn)?shù)不足分。 ④游戲考試、游戲人生、語(yǔ)言格調(diào)很低的“問(wèn)題卷”，最高不超過(guò)40分；凡思想感情庸俗低下，即使切題，最高不超過(guò)20分；如果內(nèi)容惡俗不堪，最高不超過(guò)10分。 ⑤卷面、錯(cuò)別字扣分，每錯(cuò)（別）一字扣1分，扣滿5分為止。 ⑥無(wú)標(biāo)題，扣2分。