高中生物《高等動物的內分泌系統(tǒng)與體液調節(jié)》課件1(29張PPT)
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歡迎進入生物課堂 胰島素與胰高血糖素 調節(jié)血糖濃度的激素 北京國際馬拉松邀請賽 問題探討 馬拉松長跑是賽程超過40km 歷時2h以上的極限運動 運動員每小時至少要消耗300g糖類 血糖 血液中的葡萄糖 可以補充肌肉因運動而消耗的糖類 正常人的血糖含量是0 8 1 2g L 80 120mg dL 全身的血量大約為5L 如果僅靠血液中的葡萄糖 運動員能夠跑多長時間 計算 長跑過程中大量消耗葡萄糖 會導致血糖含量大大下降嗎 血糖的來源 正常情況下 馬拉松運動員在比賽過程中 盡管血糖在不斷被消耗 但它的含量基本維持在0 9g L左右 血糖可以通過哪些途徑得到補充 實例一 血糖80 120mg dl 血糖的去向 正常情況下 為什么餐后血糖含量會有如右圖所示的變化 實例二 血糖平衡的調節(jié) 1 血糖的來源和去路 80 120mg dl 維持適當?shù)难菨舛仁潜3謨拳h(huán)境穩(wěn)定的重要方面 胰腺 胰腺長約15厘米 位于胃的正后方 2 血糖的調節(jié) 細胞 胰高血糖素 多肽 胰島 細胞和 細胞 細胞 胰島素 蛋白質 腺泡組織胰島組織 消化酶 外分泌 內分泌 腺泡組織胰島組織 細胞 細胞 消化液 胰高血糖素 胰島素 外分泌 內分泌 80 120mg dl 議一議 如何降低血糖 增加去路 減少來源 促進葡萄糖進入組織細胞并加速血糖分解 利用 促進血糖合成為糖元 貯存 促進血糖轉變成脂肪 抑制肝糖元分解 抑制非糖物質轉化 歸納 胰島素的具體作用 p39 80 120mg dl 議一議 如何升高血糖 胰高血糖素的作用 促進糖元分解 促進非糖物質轉化 細胞 胰島素 促進肝細胞 肌肉細胞 脂肪細胞等細胞攝取 貯存和利用葡萄糖 抑制氨基酸等非糖物質轉化成葡萄糖 細胞 胰高血糖素 促進肝糖元的分解和非糖物質的轉化 血糖平衡的調節(jié) 降低血糖 升高血糖 血糖0 8 1 2g L 血糖升高 胰島 細胞分泌胰島素 加速血糖分解 利用 促進血糖合成為糖元 貯存 促進血糖轉變成脂肪 抑制肝糖元分解 抑制非糖物質轉化 血糖降低 胰島 細胞分泌胰高血糖素 促進糖元分解 促進非糖物質轉化 細胞分泌胰高血糖素 細胞分泌胰島素 血糖0 8 1 2g L 胰島素的分泌的調節(jié)取決于血糖的濃度 拮抗作用 不同激素對于某一生理效應發(fā)揮相反的作用 通過拮抗作用 使某一種物質的含量維持在相對穩(wěn)定的水平 拮抗作用 協(xié)同作用 血糖平衡的意義 為機體各種組織細胞的正常代謝活動提供能源物質 C6H12O6 6O2 6H2O6CO2 12H2O 能量 酶 血糖含量過低 頭暈 心慌 四肢無力 嚴重時導致死亡 血糖含量過高 超過腎臟重吸收能力 從腎臟排出 形成糖尿 營養(yǎng)流失 血糖平衡的意義 1 當血糖濃度低于50 60mg dL時出現(xiàn)低血糖早期癥狀 頭昏 心慌 出冷汗 面色蒼白 四肢無力 如及時能吃一些含糖較多的食物 或是喝一杯濃糖水 就可以恢復正常 2 當血糖濃度低于45mg dL時出現(xiàn)低血糖晚期癥狀 驚厥和昏迷等 只要及時從靜脈輸入葡萄糖溶液 癥狀就會緩解 3 當空腹血糖濃度高于130mg dL時叫高血糖癥 血糖濃度在130 160mg dL時不會出現(xiàn)糖尿 4 當血糖含量高于160 180mg dL的范圍時會引發(fā)糖尿病 此時 一部分葡萄糖隨尿排出 出現(xiàn)尿中含糖現(xiàn)象 實驗 尿糖的檢測 檢驗試劑 本尼迪特試劑 紅黃色沉淀 中國唐代名醫(yī)王燾 其父口渴難忍 飲量大增 身上多癤瘡 小便有水果味 王燾查詢 古今條驗 記載 消渴病者小便似麩片甜 于是他親口嘗其父小便 果然是甜的 故針對消渴病制定了治療方案 輔以調整飲食 使其父病情得到控制 歷史資料 你知道王燾父親患了什么病嗎 思考 1 高血糖一定會出現(xiàn)糖尿嗎 2 如果某人持續(xù)出現(xiàn)糖尿 是否就能肯定他患了糖尿病 不一定 正常人只有血糖濃度超過腎糖閾 160mg dL 才會出現(xiàn)糖尿 不能肯定 因為腎臟功能發(fā)生障礙的人 其腎小管不能有效地將葡萄糖吸收到血液 也會出現(xiàn)持續(xù)糖尿 胰島 細胞受損體內胰腺分泌的胰島素數(shù)量不足 P42 3 糖尿病形成原因 糖尿病人除了有高血糖和尿糖的癥狀外 還具有多尿 多飲 多食的現(xiàn)象 與此同時糖尿病人逐漸消瘦 請分析原因 三多一少 1 糖尿病患者雖血糖濃度高 但組織細胞內能量供應不足 患者總感覺饑餓而多食 多食又進一步使血糖來源增多 2 當血糖含量高于160mg dL時 糖就從腎臟排出而出現(xiàn)糖尿 在排出大量糖的同時也帶走了大量水分 于是會出現(xiàn)多尿 口渴 多飲的現(xiàn)象 3 又由于糖氧化供能發(fā)生障礙 使得體內脂肪和蛋白質的分解加強 導致機體消瘦 體重減輕等 分析說明題 右圖分別是正常人和糖尿病患者在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線 請根據(jù)此圖回答下列問題 1 曲線為正常人的 曲線為糖尿病患者的 2 假如在糖尿病患者攝取葡萄糖1小時后 給他注射胰島素 請在圖中繪出他體內血糖含量的變化曲線 表示出大致趨勢即可 2 1 練習 1 正常情況下 人體進食后血液內A 胰島素含量減少 胰高血糖素含量增加B 胰島素含量增加 胰高血糖素含量增加C 胰島素含量減少 胰高血糖素含量減少D 胰島素含量增加 胰高血糖素含量減少2 病人的胰島 細胞受損 將不會出現(xiàn)的生理現(xiàn)象是A 肝糖元分解加強B 細胞內葡萄糖氧化加強C 蛋白質分解加強D 脂肪分解加強 3 下列有關糖代謝及調節(jié)的敘述正確的是 A 在肌肉 肝臟細胞中 過程均可發(fā)生B 胰島 細胞分泌的激素促進 過程C 胰島 細胞分泌的激素促進 過程D 胰島素促進 等過程 D 4 較大劑量注射一種激素后 小白鼠漸漸反應遲鈍 活動減少 以至昏睡 該激素是 A 甲狀腺素B 雄性激素C 雌性激素D 胰島素 D 5 給小白鼠注射一定劑量的胰島素后 小白鼠進入休克狀態(tài) 要使其蘇醒 可適量注射 A 生理鹽水B 甲狀腺激素C ATP溶液D 葡萄糖 D 08江蘇卷 下圖表示人體內化學物質傳輸信息的3種方式 神經(jīng)遞質和性激素的傳輸方式依次是A B C D D 為了驗證 胰高血糖素具有升高血糖的作用 請以小白鼠為實驗對象設計實驗步驟 預測和解釋實驗結果 并寫出實驗結論 1 實驗材料和用具 正常實驗小白鼠2只 生理鹽水 用生理鹽水配制的適宜濃度的胰高血糖素溶液 本尼迪特試劑 注射器 試管 燒杯等 2 實驗步驟 實驗提示 采用腹腔注射給藥 給藥劑量不做實驗設計要求 給藥1h后 用注射器在小鼠膀胱處刺取尿液 3 實驗結果的預測 解釋與結論 2 實驗步驟 確定1只鼠為實驗鼠 腹腔注射胰高血糖素溶液 另一只鼠為對照鼠 腹腔注射等容量生理鹽水 將兩支試管分別編號為1號和2號 各加入等量的班氏糖定性試劑 給藥1h后 對兩只小白鼠采尿液 實驗鼠尿液放入1號試管 對照鼠尿液放入2號試管內 將兩支試管搖勻后 放入盛有開水的燒杯內加熱煮沸 待冷卻后 觀察兩支試管溶液顏色的變化 3 實驗結果的預測 解釋和結論 1號試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀 表明實驗鼠尿液中有葡萄糖 2號試管中仍為藍色溶液 表明對照鼠尿液中無葡萄胎 實驗鼠血糖升高 超過一定數(shù)值而出現(xiàn)糖尿 是胰高血糖素具有升高血糖的生理作用所引起的 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全- 配套講稿:
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