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八年級(jí)物理第七章 力 測(cè)試題 時(shí)間：45分鐘 滿(mǎn)分：100分 疏勒縣八一中學(xué) 買(mǎi)買(mǎi)提艾力 一、選擇題（5X10）： 1、托起下列物體所用的力最接近lN的是( ) A．一袋方便面 B．一個(gè)學(xué)生用的板凳 C．一枚硬幣 D．一把椅子 2、用力推課桌的下部，課桌會(huì)沿地面滑動(dòng),而推課桌的上部，則課桌可能會(huì)翻倒，這說(shuō)明力的作用效果( ) A．與力的大小有關(guān) B．與力的方向有關(guān) C．與力的作用點(diǎn)都有關(guān) D．與受力面積有關(guān) 3、下列過(guò)程中，有一個(gè)力的作用效果與其他三個(gè)不同類(lèi)，它是( ) A．把橡皮泥捏成不同造型 B．進(jìn)站的火車(chē)受阻力緩緩?fù)Ｏ? C．蘋(píng)果受重力豎直下落 D．用力把鉛球推出 4、下列各力中，不屬于彈力的是( ) A．電線(xiàn)對(duì)電燈的拉力 B．桌面對(duì)茶杯的支持力 C．兩塊磁鐵問(wèn)的吸引力 D．書(shū)對(duì)桌面的壓力 5、使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ) A．所測(cè)量的力不能超過(guò)其測(cè)量范圍 B．使用時(shí)只能沿豎直方向使用，不得傾斜 C．使用前應(yīng)明確分度值 D．使用前應(yīng)把掛鉤來(lái)回輕輕拉動(dòng)幾次 6、下列物體的重力最接近500N的是( ) A．一袋方便面的重力 B．一名中學(xué)生的重力 C．一枚縫衣針的重力 D．一輛小汽車(chē)的重力 7、傳說(shuō)從一株蘋(píng)果樹(shù)上墜落的蘋(píng)果激發(fā)牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。 2010年5月14日，英國(guó)皇家學(xué)會(huì)托人把這株蘋(píng)果樹(shù)的一截長(zhǎng)10cm 的樹(shù)枝送入太空。與在地面相比，發(fā)生顯著變化的是樹(shù)枝的( ) A． 長(zhǎng)度 B．質(zhì)量 C．密度 D．重力 8、如圖13—2—2所示的事例中，屬于運(yùn)用了重力方向的是( ) 9、 端午節(jié)賽龍舟是我國(guó)民間傳統(tǒng)習(xí)俗。運(yùn)動(dòng)員用槳向后劃水．水給槳一個(gè)向前的力，使龍舟向前行駛的力的施力物體是( ) A．龍舟 B．水 C．運(yùn)動(dòng)員 D．船槳 10、 鋼制彈簧作為健身拉力器的構(gòu)件，主要利用鋼鐵較好的( ) A． 導(dǎo)電性 B．導(dǎo)熱性 C．彈性 D．絕緣性 二、作圖題（3X3）： 1、試畫(huà)出水平方向小車(chē)受力示意圖： 2， 畫(huà)出靜止在斜面上質(zhì)量為15kg的物體受到的重力示意圖。 3、畫(huà)出與水平方向成600角、斜向右上方且大小為35N的力的示意圖 3、 填空題（3X10）： 1、 狂風(fēng)把小樹(shù)吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析，風(fēng)力不僅使小樹(shù)發(fā)生了 ，還使落葉的 發(fā)生了改變。 2、 如圖所示．用扳手?jǐn)Q緊螺母，__________(甲／乙)圖所示情況的效果好，說(shuō)明力的作用效果與___________有關(guān)． 3、 一個(gè)物體在地球上重為235．2 N，則它的質(zhì)量為_(kāi)________kg．若將它移至月球上，則它的質(zhì)量為_(kāi)_________kg，在月球上重為_(kāi)________N．(設(shè))。 4、 寫(xiě)出下列各種物理現(xiàn)象所用到的物理知識(shí)． (1)用手使勁拍桌子，手會(huì)感到疼痛，是因?yàn)開(kāi)___________________________． (2)拋向空中的石塊，最后終歸要落地，是因?yàn)開(kāi)___________________________． (3)用力拉彈簧，彈簧被拉得越長(zhǎng)就越費(fèi)力，是因?yàn)?__________________ 4、 計(jì)算題（11）： 1、（5分）一座橋的橋頭立有這樣的一塊牌子，如圖所示．現(xiàn)有一自重49 000 N的大卡車(chē)，裝了7m3的石子，石子的密度為2.5103kg/m3，這輛卡車(chē)能否從該橋上通過(guò)？ 2、 (6分)用已調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)某物體的重力，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為29．4N；用量簡(jiǎn)裝入100ml的水，然后將該物體浸沒(méi)在水中，此時(shí)水面升高到150ml，求： (1) 該物體的質(zhì)量。 (2)該物體的密度。 4