高中數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)專題學(xué)案-數(shù)列求和.doc
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25.?dāng)?shù)列求和 一、知識梳理: 求數(shù)列前項和主要有以下幾種方法: 1、公式法:直接應(yīng)用等差或等比數(shù)列的求和公式,以及正整數(shù)的平方和、立方和求和公式,常用公式即:或(等差數(shù)列的前項和); (等比數(shù)列的前項和)。 ; ; 2、倒序相加法:把數(shù)列正著寫和倒著寫再相加(即等差數(shù)列求和公式的推導(dǎo)過程的推廣)。 3、錯位相減法:主要用于等差數(shù)列和等比數(shù)列對應(yīng)項之積所得數(shù)列的求和,即等比數(shù)列求和公式推導(dǎo)過程的推廣。 4、分組轉(zhuǎn)化法:把數(shù)列的每一項分成兩項,使其轉(zhuǎn)化為幾個等差、等比數(shù)列,再求和。 5、裂項相消法:把數(shù)列的通項拆成兩項之差求和,正負(fù)相消。 除了以上方法外,還有歸納猜想法、奇偶法、組合法、復(fù)數(shù)法等。 二、基礎(chǔ)練習(xí): 1.?dāng)?shù)列前項和為,,則= 。 2.?dāng)?shù)列的前項和為= 。 3.?dāng)?shù)列的前項和為= 。 4.?dāng)?shù)列前項和為,,則的值為 。 5.設(shè)函數(shù),若,則= ;又若,則 = 。 6.= 。 三、典型例題: 例1.已知數(shù)列,求前項和。 例2.已知數(shù)列,求數(shù)列前項和為。 例3.已知函數(shù)的圖象經(jīng)過坐標(biāo)原點,其導(dǎo)函數(shù)為數(shù)列前項和為,點均在函數(shù)的圖象上。(1)求的通項公式;(2)設(shè),是數(shù)列前項和,求使得對所有都成立的最小正整數(shù)的值。 四、課后作業(yè): 1.?dāng)?shù)列前項和為 。 2.?dāng)?shù)列的通項公式為,則該數(shù)列的前項和為 。 3.已知數(shù)列是等比數(shù)列,,則= 。 4.在以內(nèi)所有能被整除但不能被整除的正整數(shù)之和為 。 5.在數(shù)列中,,且,則這個數(shù)列的前項的絕對值之和為 。 6. 。 7.已知數(shù)列中,,則此數(shù)列的前項之和為 。 8.?dāng)?shù)列的通項,令,則數(shù)列前項和為 。 9.已知數(shù)列,且。 (1)求的通項公式;(2)比較前項和與1的大小。 10.已知數(shù)列的前項和為,當(dāng)時,點在的圖象上,且。(1)求的通項公式;(2)設(shè),求的最大值及相應(yīng)的的值;(3)當(dāng)時,設(shè),證明:。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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