《四年級(jí)下冊(cè)課語(yǔ)文課件-32 漁夫的故事 _人教新課標(biāo)(共12張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)下冊(cè)課語(yǔ)文課件-32 漁夫的故事 _人教新課標(biāo)(共12張PPT)（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字。 2、理解課文內(nèi)容，體會(huì)漁夫是怎樣用智慧戰(zhàn)勝魔鬼的。 3、理清文章脈絡(luò)，簡(jiǎn)要地講述課文內(nèi)容。課文感知自學(xué)生字詞、多音字撒s s 撒網(wǎng) 撒種 塞 si si 塞車塞北課文感知 自讀課文，練習(xí)分段，并把段意寫下來(lái)。 第一段（1-4自然段）漁夫捕魚(yú)撈起了一個(gè)黃銅膽瓶，用小刀撬去瓶口錫封，一股青煙冒出變成魔鬼。課文感知 第二段（5-15自然段）魔鬼聽(tīng)說(shuō)所羅門已死，沒(méi)有懼怕，于是要?dú)⑺谰人臐O夫，并講出了理由。 第三段（16-25自然段）漁夫引誘魔鬼再次進(jìn)入瓶里，并封住瓶口，戰(zhàn)勝了魔鬼，轉(zhuǎn)危為安。課文感知練習(xí)簡(jiǎn)要講述故事課文分析 認(rèn)真默讀

2、課文，看看在比自己不知強(qiáng)大多少倍的魔鬼面前，漁夫是怎樣做的？為什么這樣做？漁夫用什么救了自己？漁夫放出了魔鬼，救了他，魔鬼恩將仇報(bào)反而要?dú)O夫。漁夫?qū)δЧ碚f(shuō)：“我要問(wèn)你一件事，你必須說(shuō)實(shí)話。”“我沒(méi)親眼看見(jiàn)，絕對(duì)不能相信?！蹦Ч硪対O夫想信自己是住在瓶里，于是就鉆進(jìn)瓶里，漁夫立刻封住了瓶口。漁夫戰(zhàn)勝了魔鬼，救了自己。漁夫設(shè)計(jì)引誘魔鬼進(jìn)入瓶里，就可救自己。漁夫假裝不相信魔鬼是住在瓶里，說(shuō)：“我沒(méi)親眼看見(jiàn)，絕對(duì)不相信。”激將魔鬼，魔鬼要讓漁夫相信自己是住在瓶里，于是鉆入了瓶里。漁夫用智慧救了自己，戰(zhàn)勝了魔鬼。 漁夫的故事告訴了我們一個(gè)什么道理？ 對(duì)待惡人不能怯懦，要敢于斗爭(zhēng)還要善于斗爭(zhēng)，既勇敢又要

3、機(jī)智。課文分析想象描述：課后練筆 “假如漁夫在第三個(gè)世紀(jì)救了魔鬼”，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一段話，將它寫下來(lái)。 2021/4/21139、 人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-5-222022-5-22Sunday, May 22, 202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022-5-222022-5-222022-5-225/22/2022 9:15:58 AM11、人總是珍惜為得到。2022-5-222022-5-222022-5-22May-2222-May-2212、人亂于心，不寬余請(qǐng)。2022-5-222022-5-222022-5-22Sunday, May 22, 202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2022-5-222022-5-222022-5-222022-5-225/22/202214、抱最大的希望，作最大的努力。2022年5月22日星期日2022-5-222022-5-222022-5-2215、一個(gè)人炫耀什么，說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。2022年5月2022-5-222022-5-222022-5-225/22/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022-5-222022-5-22May 22, 202217、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。2022-5-222022-5-222022-5-222022-5-22謝謝大家謝謝大家