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北師大版語文六年級上冊《三峽之秋》同步練習（I）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 給下列畫線的字注上拼音。 (共1題；共11分) 1. （11分）給下面的字注音。 闕________ 湍________ 澗________ 曦________ 嘯________ 溯________ 漱________ 嶂________ 襄________ 奔________ 屬________ 二、 比一比，組成詞語。 (共2題；共36分) 2. （12分）比一比，再組詞。 膚________ 條________ 前________ 扶________ 絳________ 剪________ 童________ 格________ 植________ 撞________ 各________ 值________ 3. （24分）讀拼音，寫字組成詞語。 ban dong qing jian ________法 ________邊 天________ ________角 伙________ ________雪 ________況 中________ fei yuan xia yi ________常 一________ ________面 ________經(jīng) ________快 公________ 驚________ ________后 yin wan sheng zai ________樂 ________耍 ________活 ________見 ________為 ________成 ________音 現(xiàn)________ 三、 在括號里填上合適的詞。 (共1題；共7分) 4. （7分）認字組詞。 震 郊 觀 堅 察 蜂 傲 外 即 驕 分 蜜 辨 固 驚 使 例：震驚 ________、________、________、________、________、________、________ 四、 讀課文，再填空。 (共1題；共2分) 5. （2分）讀課文，再填空。 課文《三峽之秋》是按________順序記述的，表達了作者________的思想感情。 五、 照樣子，寫出帶“麗”字的詞。 (共1題；共4分) 6. （4分）用“望”字擴詞，并選詞填空 瞭望 仰望 眺望 盼望 ①鄭成功在一群將領的簇擁下，站在船樓上四處________。 ②每當你憂愁煩惱的時間，來到大自然，________藍天白云，俯看花草樹木，你就會明白生活依然十分美好。 ③一天，他登上軍營附近的一座山頭，臨風________。 ④他________著有一天能和失散多年的親人們團聚。 六、 寫出下列句子中所使用的修辭手法。（比喻、擬人、對仗、反問） (共1題；共6分) 7. （6分）寫出下列句子中所使用的修辭手法。（比喻、擬人、對仗、反問） ①于是漁火和燈標，都像驚醒了一般，在水面上輕輕地搖曳。________ ②就像一道道瀑布，凌空飛降；又像一匹匹素錦，從山上掛起。________ ③這不是偉大的奇觀嗎？________ ④兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 ________ ⑤寂靜籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。________ ⑥走了許久，遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河！________ 七、 閱讀答題。 (共1題；共15分) 8. （15分）閱讀理解 陣陣涼風吹皺了平靜的海面，白天擁擠的人潮已離去，海浪一波又一波地吞噬著沙灘上的腳印，洶涌的浪濤，向無聲的沙灘，訴說著它的寂寞。 艷麗的晚霞，像是打翻了的顏料，灑在天邊，烘托著鮮紅的夕陽。而夕陽卻好像喝醉酒的詩人，投入了水面晃啊晃的，把藍色的海洋，都染成了耀眼的殷紅。 漁船點點，如浪花上的花蕊，在斜陽的陪伴下，家人的期待中，滿載而歸。 遠天，歸鳥盤旋海面，翅邊仿佛擦過晚霞，此時正是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的美景。啊！海邊的黃昏，真是令人流連忘返。 （1）作者通過對________、________、________、________、________、________、________等景物的描寫，描繪了一幅壯美的海邊黃昏風景圖。 （2）讀下列句子，選出擬人句。（ ） A . 海浪一波又一波地吞噬著沙灘上的腳印。 B . 陣陣涼風吹皺了平靜的海面。 C . 洶涌的浪濤，向無聲的沙灘，訴說著它的寂寞。 D . 夕陽卻好像喝醉酒的詩人，投入了水面晃啊晃的。 （3）從文中找出與“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”意境相仿的語句。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 給下列畫線的字注上拼音。 (共1題；共11分) 1-1、 二、 比一比，組成詞語。 (共2題；共36分) 2-1、 3-1、 三、 在括號里填上合適的詞。 (共1題；共7分) 4-1、 四、 讀課文，再填空。 (共1題；共2分) 5-1、 五、 照樣子，寫出帶“麗”字的詞。 (共1題；共4分) 6-1、 六、 寫出下列句子中所使用的修辭手法。（比喻、擬人、對仗、反問） (共1題；共6分) 7-1、 七、 閱讀答題。 (共1題；共15分) 8-1、 8-2、 8-3、