《語文S版六年級(jí)上冊(cè)第三單元第11課《永遠(yuǎn)的歌聲》同步練習(xí)B卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《語文S版六年級(jí)上冊(cè)第三單元第11課《永遠(yuǎn)的歌聲》同步練習(xí)B卷（8頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

語文S版六年級(jí)上冊(cè)第三單元第11課《永遠(yuǎn)的歌聲》同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共86分) 1. （3分） 結(jié)合上下文解釋詞語。 迷離：________ 淙淙：________ 齜牙咧嘴：________ 2. （6分） 改正錯(cuò)別字。 畢競________ 因該________ 咳漱________ 告戒________ 堅(jiān)難________ 已后________ 3. （3分） 根據(jù)課文《永遠(yuǎn)的歌聲》內(nèi)容填空。 老師生病→________→________→________→我們向老師獻(xiàn)上草藥和小魚。 4. （10分） 選詞填空 贊揚(yáng) 贊許 ①看到我出色的表現(xiàn)，老師向我投來________的目光。 ②大家一致________小星做得好。 如果……就…… 雖然……但是…… 只要……就…… 不是……而是…… ③________我們的生活水平有了很大的提高，________仍不能忘記艱苦樸素。 ④________沒有空氣、水，人類________不能生存。 ⑤________我們大家都來保護(hù)環(huán)境，校園________會(huì)變得更加美麗。 ⑥________他們笨，________他們沒有抓住時(shí)機(jī)。 5. （3分） 照樣子寫詞語。 例：清亮亮 ________ ________ ________ 6. （2分） 請(qǐng)你給下面的形近字組詞，并填入橫線上。 （1） 堅(jiān) 豎 ①一陣狂風(fēng)后，馬路上________躺著許多被吹倒的樹。 ②杜真子非常有毅力，長跑比賽她一直________到最后。 （2） 繩 蠅 ①中國結(jié)是用一根________編成的，非常喜慶。 ②蝙蝠在夜間也能捉到________。 7. （5分） 解釋下列詞語 ①嘶?。? ②咳嗽： 8. （5分） 看圖寫話 圖上畫的是哪里？小朋友在做什么？先觀察圖片，再寫一寫。 9. （5分） 我給生字穿新衣 嗎 伸 悶 往 吧 很 蟲 得 10. （5分） 把肯定句改成雙重否定句 ①我跟她進(jìn)東山去。 ②他跑掉了。 11. （5分） 把陳述句換成把字句 ①我們送給老師一束花。 ②媽媽遞給我一個(gè)饅頭。 12. （3分） 把下列詞語補(bǔ)充完整。 陰暗________ 拖泥________ 齜牙________ 13. （5分） 將下列陳述句改成反問句 ①這是我們的老師。 ②小女孩很可愛。 14. （2分） 選擇合適的詞語填入括號(hào)內(nèi)。 旗 棋 ①爸爸和叔叔正在下________。 ②我國的國________是五星紅旗。 15. （4分） 寫出反義詞。 異口同聲—________驕傲—________稚拙—________阻止—________ 16. （4分） 讀課文《永遠(yuǎn)的歌聲》，給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 一座荒涼破舊的廟宇________擠滿了我們這些拖鼻涕的________剃光頭________頭上扎根小辮兒的大大小小的農(nóng)村小孩兒________ 17. （5分） 擴(kuò)句 ①老師是學(xué)生。 ②我們走。 18. （5分） 縮句 ①我們委屈的向老師獻(xiàn)上草藥和小魚。 ②我走出童年的記憶。 19. （1分） 說出下列句子運(yùn)用的修辭手法 我又哼起“天上的桃樹……”于是，走來了我的童年，走來了我童年的老師，還有二牛、二蘭和石花……________ 20. （5分） 將下列句子改為陳述句。 ①這不是我們的老師嗎？ ②我們?cè)趺茨芡浤兀? 二、 閱讀題 (共5題；共25分) 21. （5分） 閱讀課文《永遠(yuǎn)的歌聲》選段，回答問題 放學(xué)的路上，二牛拽住我，悄悄地問：“是男子漢嗎？是，明天就跟我進(jìn)東山去！我知道東山石溝里有樣草藥叫煙袋鍋花，專治咳嗽，老師一吃準(zhǔn)好。”我馬上想起大人告誡的東山不能去，山里有狼，可還是立即使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 這段話表明了什么？ 22. （5分） 閱讀課文《永遠(yuǎn)的歌聲》選段，回答問題 村頭村尾到處響著我們的歌聲。為此，我還和姐姐爭論過，到底是我們老師有知識(shí)，還是村長、區(qū)長有知識(shí)；到底是區(qū)劇團(tuán)來的人唱得好聽，還是我們老師唱得好聽。 我說，我們老師好，樣樣好，天下第一好。 不知為什么，老師嗓子突然嘶啞了，不但唱不出好聽的歌兒來了，還咳嗽，一聲接一聲。 放學(xué)的路上，二牛拽住我，悄悄地問：“是男子漢嗎？是，明天就跟我進(jìn)東山去！我知道東山石溝里有樣草藥叫煙袋鍋花，專治咳嗽，老師一吃準(zhǔn)好?！蔽荫R上想起大人告誡的東山不能去，山里有狼，可還是立即使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 文中馬上說明了什么？立即又說明了什么？ 23. （5分） 閱讀課文《永遠(yuǎn)的歌聲》選段，回答問題 我們興高采烈地抱著草藥，拎著小魚往回走，迎面碰上來找我們的大人、老師和同學(xué)。大人們一見我們，便揮舞著鐮刀、棍子，吆喝著沖過來，真把我們嚇了一跳?；仡^一看才知道，原來一只老狼跟在我們身后很久了，而傻乎乎的我們竟然毫無所知。 是什么讓孩子們忘記了險(xiǎn)情？ 24. （5分） 閱讀選文《永遠(yuǎn)的歌聲》，回答問題 在大人的責(zé)罵和追問聲中，我們委屈地向老師獻(xiàn)上了草藥和小魚。老師一下?lián)ё∥覀兣K乎乎的身子，哭了，淚水一滴一滴掉在我們臉上…… 是什么讓我們忘記了委屈？ 25. （5分） 課外閱讀 春雨，像春姑娘紡出的線，沒完沒了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙…… 一群小鳥在屋檐下躲雨，他們?cè)跔幷撘粋€(gè)有趣的問題：春雨到底是什么顏色的？ 小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧。” 小燕子說：“不對(duì)，春雨是綠色的。你們瞧，春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳樹綠了?！? 麻雀說：“不，不！春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杏樹上，杏花紅了。” 小黃鶯說：“不對(duì)，不對(duì)，春雨是黃色的。不是嗎？它落在油菜地里，油菜花黃了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黃了?！? 春雨聽了大家的爭論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在說：“親愛的小鳥們，你們的話都對(duì)，但都沒說全面。我本身是無色的，但我給春天的大地萬紫千紅。” 小鳥們?cè)跔幷撘粋€(gè)什么問題？ 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共86分) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 6、答案：略 7、答案：略 8、答案：略 9、答案：略 10、答案：略 11、答案：略 12、答案：略 13、答案：略 14、答案：略 15、答案：略 16、答案：略 17、答案：略 18、答案：略 19、答案：略 20、答案：略 二、 閱讀題 (共5題；共25分) 21、答案：略 22、答案：略 23、答案：略 24、答案：略 25、答案：略