《語(yǔ)文S版六年級(jí)上冊(cè)第三單元第11課《永遠(yuǎn)的歌聲》同步練習(xí)C卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《語(yǔ)文S版六年級(jí)上冊(cè)第三單元第11課《永遠(yuǎn)的歌聲》同步練習(xí)C卷（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

語(yǔ)文S版六年級(jí)上冊(cè)第三單元第11課《永遠(yuǎn)的歌聲》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共95分) 1. （3分） 結(jié)合上下文解釋詞語(yǔ)。 迷離：________ 淙淙：________ 齜牙咧嘴：________ 2. （3分） 照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。 例：清亮亮 ________ ________ ________ 3. （6分） 改正錯(cuò)別字。 畢競(jìng)________ 因該________ 咳漱________ 告戒________ 堅(jiān)難________ 已后________ 4. （8分） 在橫線上填上合適的詞 ________的叢林 ________的湖水 ________的懷抱 ________的味道 親切的________ 神圣的________ 潺潺的________ 嗡嗡的________ 5. （3分） 根據(jù)課文《永遠(yuǎn)的歌聲》內(nèi)容填空。 老師生病→________→________→________→我們向老師獻(xiàn)上草藥和小魚(yú)。 6. （10分） 給形近字組詞 嶺________側(cè)________峰________臘________柳________ 鈴________測(cè)________鋒________惜________抑________ 7. （5分） 解釋下列詞語(yǔ) ①嘶?。? ②咳嗽： 8. （5分） 用下列詞語(yǔ)造句 富饒 9. （5分） 正確、工整地書(shū)寫(xiě)。 花開(kāi)有落時(shí)，人生容易老。 10. （5分） 把肯定句改成雙重否定句 ①我跟她進(jìn)東山去。 ②他跑掉了。 11. （5分） 把陳述句換成把字句 ①我們送給老師一束花。 ②媽媽遞給我一個(gè)饅頭。 12. （3分） 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 陰暗________ 拖泥________ 齜牙________ 13. （5分） 將下列陳述句改成反問(wèn)句 ①這是我們的老師。 ②小女孩很可愛(ài)。 14. （4分） 辨形組詞。 淋________ 沐________ 嬉________ 喜________ 15. （5分） 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 他d j________小亮的才干，sī z________逼迫小亮立下一定要完成任務(wù)的jūn lng zhung________。但小亮shn jī mio sun________，先他請(qǐng)來(lái)了co________老師。在老師的幫助下，輕松地完成了任務(wù)。 16. （4分） 讀課文《永遠(yuǎn)的歌聲》，給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 一座荒涼破舊的廟宇________擠滿了我們這些拖鼻涕的________剃光頭________頭上扎根小辮兒的大大小小的農(nóng)村小孩兒________ 17. （5分） 擴(kuò)句 ①老師是學(xué)生。 ②我們走。 18. （5分） 縮句 ①我們委屈的向老師獻(xiàn)上草藥和小魚(yú)。 ②我走出童年的記憶。 19. （1分） 說(shuō)出下列句子運(yùn)用的修辭手法 我又哼起“天上的桃樹(shù)……”于是，走來(lái)了我的童年，走來(lái)了我童年的老師，還有二牛、二蘭和石花……________ 20. （5分） 將下列句子改為陳述句。 ①這不是我們的老師嗎？ ②我們?cè)趺茨芡浤兀? 二、 閱讀題 (共5題；共25分) 21. （5分） 閱讀課文《永遠(yuǎn)的歌聲》選段，回答問(wèn)題 放學(xué)的路上，二牛拽住我，悄悄地問(wèn)：“是男子漢嗎？是，明天就跟我進(jìn)東山去！我知道東山石溝里有樣草藥叫煙袋鍋花，專治咳嗽，老師一吃準(zhǔn)好。”我馬上想起大人告誡的東山不能去，山里有狼，可還是立即使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 這段話表明了什么？ 22. （5分） 閱讀課文《永遠(yuǎn)的歌聲》選段，回答問(wèn)題 村頭村尾到處響著我們的歌聲。為此，我還和姐姐爭(zhēng)論過(guò)，到底是我們老師有知識(shí)，還是村長(zhǎng)、區(qū)長(zhǎng)有知識(shí)；到底是區(qū)劇團(tuán)來(lái)的人唱得好聽(tīng)，還是我們老師唱得好聽(tīng)。 我說(shuō)，我們老師好，樣樣好，天下第一好。 不知為什么，老師嗓子突然嘶啞了，不但唱不出好聽(tīng)的歌兒來(lái)了，還咳嗽，一聲接一聲。 放學(xué)的路上，二牛拽住我，悄悄地問(wèn)：“是男子漢嗎？是，明天就跟我進(jìn)東山去！我知道東山石溝里有樣草藥叫煙袋鍋花，專治咳嗽，老師一吃準(zhǔn)好?！蔽荫R上想起大人告誡的東山不能去，山里有狼，可還是立即使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 文中馬上說(shuō)明了什么？立即又說(shuō)明了什么？ 23. （5分） 閱讀課文《永遠(yuǎn)的歌聲》選段，回答問(wèn)題 我們興高采烈地抱著草藥，拎著小魚(yú)往回走，迎面碰上來(lái)找我們的大人、老師和同學(xué)。大人們一見(jiàn)我們，便揮舞著鐮刀、棍子，吆喝著沖過(guò)來(lái)，真把我們嚇了一跳?；仡^一看才知道，原來(lái)一只老狼跟在我們身后很久了，而傻乎乎的我們竟然毫無(wú)所知。 是什么讓孩子們忘記了險(xiǎn)情？ 24. （5分） 閱讀選文《永遠(yuǎn)的歌聲》，回答問(wèn)題 在大人的責(zé)罵和追問(wèn)聲中，我們委屈地向老師獻(xiàn)上了草藥和小魚(yú)。老師一下?lián)ё∥覀兣K乎乎的身子，哭了，淚水一滴一滴掉在我們臉上…… 是什么讓我們忘記了委屈？ 25. （5分） 課外閱讀 春雨，像春姑娘紡出的線，沒(méi)完沒(méi)了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙…… 一群小鳥(niǎo)在屋檐下躲雨，他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題：春雨到底是什么顏色的？ 小白鴿說(shuō)：“春雨是無(wú)色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧?！? 小燕子說(shuō)：“不對(duì)，春雨是綠色的。你們瞧，春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹(shù)上，柳樹(shù)綠了?！? 麻雀說(shuō)：“不，不！春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹(shù)上，桃花紅了。春雨滴在杏樹(shù)上，杏花紅了?！? 小黃鶯說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，春雨是黃色的。不是嗎？它落在油菜地里，油菜花黃了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黃了。” 春雨聽(tīng)了大家的爭(zhēng)論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在說(shuō)：“親愛(ài)的小鳥(niǎo)們，你們的話都對(duì)，但都沒(méi)說(shuō)全面。我本身是無(wú)色的，但我給春天的大地萬(wàn)紫千紅。” 小鳥(niǎo)們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么問(wèn)題？ 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共95分) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 6、答案：略 7、答案：略 8、答案：略 9、答案：略 10、答案：略 11、答案：略 12、答案：略 13、答案：略 14、答案：略 15、答案：略 16、答案：略 17、答案：略 18、答案：略 19、答案：略 20、答案：略 二、 閱讀題 (共5題；共25分) 21、答案：略 22、答案：略 23、答案：略 24、答案：略 25、答案：略