《（新版）外研版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) M1-1 My classmates教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（新版）外研版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) M1-1 My classmates教案（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) M1-1 My classmates教案 年級(jí) 七年級(jí) 學(xué)科 英語(yǔ) 第一備課 審核 第二備課 課題 課型 聽(tīng)說(shuō)課 章節(jié) 1 備課時(shí)間 授課時(shí)間 第 周 星期 第 節(jié) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、 掌握重點(diǎn)單詞：Chinese, from, where, year, about, what about…? Ms, America, not, England, hi, American, our, grade, he, China 2、 學(xué)會(huì)自我介紹 重點(diǎn) 掌握重點(diǎn)單詞：Chinese, from, wher

2、e, year, about, what about…? Ms, America, not, England, hi, American, our, grade, he, China 難點(diǎn) 1、掌握重點(diǎn)單詞：Chinese, from, where, year, about, what about…? Ms, America, not, England, hi, American, our, grade, he, China 2.能夠正確使用What's your name? My name is ... How old are you? I'm .

3、..years old. Where are you from? I'm from ... Nice to meet you. Nice to meet you , too. 教學(xué)準(zhǔn)備 [課前預(yù)習(xí)] 1、仔細(xì)預(yù)習(xí)Activity3的對(duì)話，找出be動(dòng)詞的三種不同形式： - 、 -、 -。 2、讀對(duì)話，找答案： My name Miss Li. I Chinese.

4、 He - my friend. We - students. What your name? Where you from? 3、知識(shí)點(diǎn)總結(jié) （1） I’m from Wuhan. 我來(lái)自武漢。（我是武漢人。） Be from 表示“來(lái)自哪里”、“從哪里來(lái)”或“是哪里人”。如： He’s from Beijing. 他來(lái)自北京。（他是北京人。） They’re from England. 他們來(lái)自英國(guó)。（他們是 英國(guó)人。） 如果不強(qiáng)調(diào)從哪里來(lái)，只是要說(shuō)

5、明身份，也可以說(shuō)： He’s a Beijinger. 他是北京人。 They’re English. 他們是英國(guó)人。 （2） Where+is/are+主語(yǔ)+from? 英語(yǔ)中,通常用特殊疑問(wèn)句"Where + is / are + 主語(yǔ)+ from?"來(lái)詢問(wèn)某人"來(lái)自哪里","是哪里人",其答語(yǔ)通常用"主語(yǔ)+ am / is / are from + 地點(diǎn)"。如: —Where is Sam from? 薩姆從哪里來(lái)？ —He is from England. 他來(lái)自英國(guó)。 拓展:be from = come from,如: Whe

6、re do you come from? Where does he come from? （3）What’s your name? 英語(yǔ)中,當(dāng)想知道對(duì)方叫什么名字時(shí),可用句型"What’s your name?"進(jìn)行詢問(wèn),其答語(yǔ)一般用"My name is + 姓名."。如: —What’s your name? 你叫什么名字？ —My name’s Gao Jing. 我叫高晶。 拓展:當(dāng)你想很有禮貌地問(wèn)別人的名字時(shí),你可以這樣問(wèn): What’s your name, please? May I have your name,

7、please? （4） I’m twelve years old. 我12歲。 …years old,表示“……歲”。有時(shí)候years old 可以省略，只用數(shù)字來(lái)表達(dá)年齡即可。如：Her dog is three. 她的小狗3歲。 拓展：對(duì)該句型提問(wèn)可用：How old ...?它是英語(yǔ)中一個(gè)較重要的句型,主要用來(lái)詢問(wèn)某 人的年齡,其答語(yǔ)通常用"主語(yǔ)+ am / is / are + 年齡."。如: —How old are you? 你多大了？ —I am thirteen (years old).我十三歲。 （5） Nice to meet you .

8、很高興見(jiàn)到你！ 這是兩位初次見(jiàn)面相識(shí)后的用語(yǔ)，意思是“見(jiàn)到你很高興?！币?jiàn)面相識(shí)可由自我介紹，第三者介紹或者詢問(wèn)相識(shí)。例如： 　　—Hello!I'm Xiao Hua. 　 —Hello!I'm Xiao Li. 　　—Nice to meet you, Xiao Li. —Nice to meet you, too, Xiao Hua. （6）What about you? 你呢？ 英語(yǔ)中“What about...？”是一句常用的客套 話，它后面可接名詞、代詞或動(dòng)名詞（ing）形式，它的功能可不少呢！ （1）詢問(wèn)或打聽(tīng)消息。如： I'

9、d like a cup of tea. What about you? 我想喝杯茶，你呢？ （2）向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh或請(qǐng)求。如： What about playing football now? 現(xiàn)在踢足球怎么樣？ (3)寒暄時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)，有承上啟下的轉(zhuǎn)折作用，如： I'm a student from China. What about you? 我是一名來(lái)自中國(guó)的學(xué)生，你呢？ （7）Welcome to Class 4, Grade 7. 歡迎來(lái)到七年級(jí)四班。 welcome to ...歡迎來(lái)到...，這

10、是一句歡迎用語(yǔ)，在英語(yǔ)中使用比較廣泛，如： Welcome to Beijing！ 歡迎來(lái)北京。 　 Welcome, come in，please. 歡迎，歡迎，請(qǐng)進(jìn)來(lái)。 課堂后測(cè) Exercises: （一）寫(xiě)單詞： 1.第一__________ 2.學(xué)生____________ 3.十二___________ 4.十三_________ 5.歲 ____________ 6.班級(jí)___________ 7.認(rèn)識(shí)、遇見(jiàn)_________ 8.英語(yǔ)_____________ 9.課___________ （二）單項(xiàng)選擇： 1. -Nice

11、to meet you. - . A Good morning B You are welcom C Nice to meet you, too D Goodbye 2He from Beijing, I from Shanghai. A is,is B am, am C is, am D is, comes 3. Please match the words the picture. A to B and C with D too 4. – is Mary from? -She is from . A When, American B Where, America C What, French D Where, French 5. My sister is . A twelve year old B twelve years old C twelve-years old （三）句型轉(zhuǎn)換: 學(xué)習(xí)反思