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1、Module 2 My family
年級科目
七年級英語
課題
Module 2 My family
Unit 2 These are my parents.
主備人
審核人
總課時數(shù)
教學
目標
1、識記下列詞語:bus, station, hospital, hotel, police, theatre, actor, driver, manager, nurse, policeman, we, an, job, at, same
2、靈活掌握并運用下列句型:
(1) This is Tony’s father. (2) These are
2、Betty’s parents.
(3) My father is an actor, and my mother is the manager of a theatre.
(4) She and Daming’s mother are at the same hospital.
3、學會簡單的介紹自己或他人的職業(yè)及工作場所。
重點
難點
學會簡單的介紹自己或他人的職業(yè)及工作場所。
教 學 過 程
一、前置練習,積累知識 聽寫下面短語,檢查預習情況。
警察局 一個公交車司機 一個演員
3、 在同一家醫(yī)院 一個飯店的經理 一名英語老師 這些美國老師
一張李女士的照片 大寫字母 句號
二、情境激趣,導入新課
Step Ⅰ Warming-up and Pre-reading
Task 1:完成Activity 1 學生小組內核對答案
Task 2:完成Activity2 學生展示,注意領讀單詞為下面學習掃除語言障礙。
Task 3: T
4、alk about the pictures.
Eg: They are nurses. They work in the hospital.
This is a policeman. He works at a police station.
三、自主學習,合作探究
Step Ⅱ While-reading
Task 1 Read and check
1. Betty’s mother is an actor.
2. Lingling’s father is a bus driver.
3. Lingling’s mother and Tony’s mother are
5、 at the same hospital.
Task 2 Read and do Activity 3.
Task 3 Read and complete the table. (A4)
【溫馨提示】同學們一定要先認真閱讀問題再去讀文章。
Step Ⅲ Post-reading: Retelling
根據(jù)上面的表格簡單復述他們父母的職業(yè)及工作地點。
例如:This is Betty. These are her parents. Her father is an actor, and her mother is the manager of a theatre.
Step
6、 IV Development 兩人合作談論你們自己的父母的職業(yè)。
例如: My name is… These are my parents. My father is a doctor. My mother is an English teacher at a school.
Step V Summary
【溫馨提示】你能正確讀出學習目標1中的詞匯嗎?你學會運用這些詞匯去簡單介紹你的父母的職業(yè)嗎?
四、歸納總結,提升能力
Step IV Summary:
根據(jù)所學的單詞和重點句型來簡單復述他們父母的職業(yè)及工作地點。五、當堂測試,檢查效果
Step VI Class test用
7、所給單詞的正確形式填空
1. His mother in a factory and is a good (work).
2. (this) aren’t his parents.
3. What’s your (friend) name?
4. They (be) your good friends and they’re (America)
5. He can (ride) a motorbike and he often (ride) it to his factor
8、y.
6. My mother (be, not) a nurse. She’s a doctor.
Step VII Homework:
準備一張你家人的照片粘在A4紙上,并用英語簡單介紹你的家人的職業(yè)。
教學反思:
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