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1、國旗下講話:聚沙成塔,集腋成裘 集腋成裘 聚沙成塔
教師們、同學(xué)們:
大家好!
臨近期末,大家都在緊張地復(fù)習(xí)。按道理我應(yīng)該談?wù)勅绾蝹淇?,如何?yīng)考,但今天我并不想講這些,只是想和大家分享一下我的一些經(jīng)歷和感悟。
首先介紹一下我的小學(xué)和初中。我小學(xué)畢業(yè)于前zz希望小學(xué),初中畢業(yè)于江浦五中。也許你們連這些學(xué)校名字都沒聽說過,也許你們會對里面的學(xué)生更不屑一顧,但我已經(jīng)通過自己的努力,一步步走到了這里,和大家站在了同樣的高度。正如我的班主任對我說的:卑微的出生和貧寒的成長不是你的恥辱而是你成功后的榮耀!&”,我說這些只是想讓大家明白:只要你們堅持了,努力了,一切皆有可能。
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2、裘。堅持的力量顯而易見,然而做起來絕非易事。下面就有一個小故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對他的學(xué)生說:今天你們只學(xué)一件事:每人把胳膊盡量往前甩,再盡量往后甩。&”說著他示范了一遍,從今天開場,每天300下,大家能做到嗎?&”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事有什么做不到的。過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生:每天甩手300下的有哪幾位同學(xué)?&”90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回堅持下來的學(xué)生只剩八成。一年過后蘇格拉底再一次問大家,這時只有一個人舉手了,這個學(xué)生就是古希臘另一位大哲學(xué)家柏拉圖。
說到這里又讓我想起我們班的高考倒計時。新學(xué)期伊始,班主任讓我們試著制定20__學(xué)年
3、的高考倒計時,說假如有誰能一天不連續(xù)地堅持到高考,那么他一定能考出一個滿意的成績。我想這正是堅持的表達(dá)。
下面有一幅對聯(lián)與大家共勉:
上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起
下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒
同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,成功的旋律在寰宇回蕩。金華十校聯(lián)考正朝我們走來。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。生命之中最快樂的是拼搏,而非成功;生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,必有收獲,一定!
行動起來吧,讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花;行動起來吧,在八婺大地上譜寫我們浦中的輝煌;行動起來吧,在這群雄逐鹿的時候,誰將稱王?
謝謝大家!
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