《部編八年級語文上冊《11與朱元思書》習(xí)題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編八年級語文上冊《11與朱元思書》習(xí)題(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、11與朱元思書 習(xí)題精選
.文學(xué)常識填空;
1 .本文作者,字、朝 —文學(xué)家。本文選自后人所編輯的《〉〉。
2 .風(fēng)煙俱凈,任意東西。
3 .水皆縹碧,直視無礙。
4 .負(fù)勢競上,千百成峰。
5 .總領(lǐng)全文的句子是:。
6 .從側(cè)面表現(xiàn)水的清澈的句子是:。
7 .表現(xiàn)作者向往自然、厭棄塵俗、鄙棄名利、淡泊人生的句子是:
8 .異水,抓住了 的特點;描繪奇山時,緊扣 的特征。
9 .“鶯飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反” 一句表達(dá)了作者怎樣的思想感情:
10 .解釋下列加點的字:
(1)風(fēng)煙俱盡
(5)直視無礙
相軒邈( )
? ?
峰息心( )
晝猶
2、昏( )
(10)
(14)
)(2)從流飄蕩()(3) 一百許里(
)(6)急湍甚箭( )(7)皆生寒樹
? ?
爭高直指(
經(jīng)綸事務(wù)(
? ?
(11)千轉(zhuǎn)不窮(
(15)窺谷忘反(
(18)疏條交映
.中考鏈接
風(fēng)煙俱凈,
(4)水皆縹碧(
? ?
)(8)名勢競上(
(12)鶯飛戾天(
(16)橫柯上蔽(
天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,
)(13)
(17)
天下獨絕。
水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹。
負(fù)勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,
3、泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千 轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鶯飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏; 疏條交映,有時見日。
貴州中考
1.下列句中加點的詞在文中的意思。
(1)從流飄蕩(2)急湍甚箭
? ?
(3)猛浪若奔(4)橫柯上蔽()
? ?
2 .翻譯上文畫橫線的句子:
3 .結(jié)合文中語句說說作者有怎樣的志趣和情懷。
4 .下列表達(dá)的感情與文章最接近的詩句寫在橫線上。
(1)采菊東籬下,悠然見南山。(2)人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
(3)感時花濺淚,恨別鳥驚心。(4)誰道人生無再少?門前流水尚能西。
(5)明月松間照,清泉石上流。(
4、6)晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲I。
5 .作者描繪富春江山水的奇麗多姿,極有層次。第一段總寫 之美,概括為
“水”二字,抓住":和“:
的特點,具體生動地描繪;第三段承“奇山”二字,多層次多角度展示
之美。
蘇州中考
6.哪兩組句子中加點的詞意思相同?(4分) A .急湍甚箭,猛浪若奔r
B.
群臣進諫,門庭若市(L《鄒忌諷齊王納諫》
C負(fù)勢競上,互相軒邀
負(fù)篋曳屣,行深山巨谷中(《儲東陽馬生序》) E.「橫柯上蔽,在晝擾昏
夾岸高山,皆生寒樹
) 凄神寒骨,悄愴幽邃(《小石譚記》)
經(jīng)綸世務(wù)者窺谷忘反
仰視蓮花反在天上(《于園》)
■重巖疊嶂,隱天蔽日(
5、《三峽》)
7 .“鶯飛戾天者”與“經(jīng)綸世務(wù)者”分別指什么人?(2分)
8 .用現(xiàn)代漢語翻譯“爭高直指,干百成峰”。(2分)
9 .“游魚細(xì)石,直視無礙” 一句寫出了江水的清澄寧靜,《小石潭記》也有通過“游魚”描 寫潭水清澈見底的句子,請默寫出其中的一句。(2分)
10 .作者抒寫了 “鶯飛戾天者”和“經(jīng)綸世務(wù)者”看到富春江奇異的景色以后“望峰息 心”、“窺谷忘反”的感受,范仲淹在〈〈岳陽樓記〉〉一文中也寫了遷客騷人登上岳陽樓之
后的種種“覽物之情”,他們寫這些感受的目的有什么不同?(2分)
補充練習(xí)
11 .本文有從視覺方面描寫景物的,也有從聽覺方面描寫景物的,請分別找出兩方面
6、的對偶句各一 組,并說說他們的表達(dá)效果。
(1)視覺上的對偶句
(2)聽覺上的對偶句
(3)表達(dá)效果
自我總結(jié):
詞類活用
負(fù)勢競上 上,名詞,這里用作動詞"向上生長”。
互相軒邈 軒,高。邈,遠(yuǎn)。這兩個形容詞在這里作動詞用,意思是這些高山仿佛都在爭 著往高處和遠(yuǎn)處伸展。
答案:一.略二.
5 .奇山異水,天下獨絕。
6 .游魚細(xì)石,直視無礙7.鶯飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反8. _縹碧、湍急 山高、樹多、景美9.表達(dá)了作者對富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名,淡泊人生的思想感
三.1. (1)隨著,順從(2)甚于、超過(3)奔馳的馬(4)樹枝
2.竭力
7、攀高的人,看到雄奇的高峰,就會平息熱衷功名的心;辦理政務(wù)的人,看到這幽美的山谷, 就會流連忘返。(大意對即可)3.從“從流飄蕩,任意東西”句中表現(xiàn)作者對自由的渴望;從“泉水 激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕”句中表現(xiàn)作者對大自然的 熱愛,對生命的歌頌;從“鶯飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反?!本渲斜憩F(xiàn)對功名利祿 的鄙視,對官場的厭惡。(能結(jié)合語句分析,大意對即可。)
4.采菊東籬下,悠然見南山。明月松間照,清泉石上流。5.富春江山水 奇山異水 天下獨絕 清 急 富春江兩岸群山6. A E(A像B耐寒/使……寒 C憑借/背著D返/反,反而E遮蔽) 7.“鶯飛戾天者與“經(jīng)綸世務(wù)者”指追逐名利的人和熱衷于官場的人。
8.(群山)競爭著高聳,筆直地向上,形成無數(shù)個山峰。9.“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依?!?或“日光下徹,影布石亡。” 10 .作者所寫的“鶯飛戾天者”和“經(jīng)綸世務(wù)者”的感受,是一種設(shè) 想,以此烘托出山水景物的魅力,表現(xiàn)出作者對大自然的熱愛。范仲淹以遷客騷人或悲或喜的“覽 物之情”,表達(dá)自己“不以物喜,不以己悲”的闊大胸懷和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的 思想境界。
11.(1)(2)略(3)句式整齊,音韻和諧,對比立意,相映成趣。