河南省范縣白衣閣鄉(xiāng)二中八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)19.2.2菱形的判定復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案.doc
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19.2.2菱形的判定 一:復(fù)習(xí):菱形有哪些特殊性質(zhì)? 4. 邊:__________________________;______________________________ 5. 角:__________________________;______________________________ 6. 對(duì)角線:_____________________________;___________________________________ 二、學(xué)習(xí)新知 目標(biāo)一:會(huì)用菱形的定義判定一個(gè)四邊形是否是菱形,并會(huì)用該種方法進(jìn)行有關(guān)的證明. 1. (菱形的判定方法一)菱形的定義: 有 的 叫做菱形. 2.用符號(hào)語(yǔ)言可以表示為: ∵四邊形ABCD是 四邊形 ∵ ___ =____, ∴□ ABCD是菱形 3.如圖在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于D點(diǎn),過D作DE∥AC交AB于E點(diǎn), 過D作DF∥AB交AC于F點(diǎn). 求證:(1)四邊形AEDF是平行四邊形 (2)∠2﹦∠3 (3)四邊形AEDF是菱形 目標(biāo)二:探究并掌握菱形的判定方法二 1.( 畫圖)自學(xué)99頁(yè)最后三行的畫圖過程, 用圓規(guī)畫出菱形ABCD,圖畫在右邊(保留作圖痕跡) 2.你發(fā)現(xiàn)四邊形ABCD四邊的關(guān)系是: 3.(猜想)四邊相等的四邊形ABCD是一個(gè)_____形. 4.(證明)利用上圖證明:“四邊相等的四邊形是菱形” 已知:如上圖,在四邊形_______中,____=____=____=____ 求證:四邊形ABCD是_____. 證明: 5.(總結(jié))由上寫出菱形的判定方法二:_______ . 利用上圖用符號(hào)語(yǔ)言表示為:在四邊形ABCD中, ∵ ____=____=____=____ ∴四邊形ABCD是 形 C B D A o 目標(biāo)三:探究并掌握菱形的判定方法三 閱讀99頁(yè)“探究”,利用自制的學(xué)具探究菱形的判定方法并完成下面各題 1.由“在一長(zhǎng)一短的木條中點(diǎn)處固定一個(gè)小釘”可知: = , = ∴四邊形ABCD是 四邊形 2.轉(zhuǎn)動(dòng)十字,當(dāng)∠_____= 時(shí)即___ ⊥ ___時(shí),四邊形變成了菱形. 3. (猜想)對(duì)角線互相____ 的平行四邊形是菱形. 4.請(qǐng)利用下圖證明你的猜想: 已知:如圖,在□ABCD中,AC和BD是對(duì)角線,并且AC⊥BD于點(diǎn)O,求證:□ABCD是菱形. 5.總結(jié)寫出菱形判定方法三: 利用上圖用符號(hào)語(yǔ)言可以表示為:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∵AC___BD,∴□ABCD是菱形 目標(biāo)四:利用菱形判定方法進(jìn)行計(jì)算和證明 2.判斷題,對(duì)的畫“√”錯(cuò)的畫“” (1).對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形( ) (2).一條對(duì)角線垂直另一條對(duì)角線的四邊形是菱形( ) (3)..對(duì)角線互相垂直且平分的四邊形是菱形( ) (4).對(duì)角線相等的四邊形是菱形( ) 三、小結(jié):菱形的常用判定方法 四:拓展延伸 1.如圖,兩張等寬的紙條交叉重疊在一起,重疊的部分ABCD是菱形嗎? 求證:(1)四邊形ABCD是平行四邊形 (2) 過A作AE⊥BC于E點(diǎn), 過A作AF⊥CD于F.用等積法說明BC=CD. (3) 求證:四邊形ABCD是菱形. 2.已知:如圖,順次連接矩形ABCD各邊中點(diǎn),得到四邊形EFGH,求證:四邊形EFGH是菱形。 3. 如圖,AC⊥BC,AE平分∠CAB,CD⊥AB,EF⊥AB,連接FG,求證:CEFG為菱形. 課堂作業(yè)19.2.2菱形(二) 作業(yè)精編19.2.2第二課時(shí) 菱形的判定- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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