《人教統(tǒng)編版九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第1單元第3課《短詩(shī)五首》同步練習(xí)C卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教統(tǒng)編版九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第1單元第3課《短詩(shī)五首》同步練習(xí)C卷（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè) 人教統(tǒng)編版九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第 1單元第 3課 短詩(shī)五首 同步練習(xí) C卷 一 積累運(yùn)用 共 6題 共 22分 1 2 分 依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ) 最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 奧林匹克精神開始為漸趨平和而又充滿自信的青少年所 奧林匹克主義曾在許多個(gè)世紀(jì)里 一直 著古希臘社會(huì) 本次慶典是在歡樂祥和的 下舉行的 A 推祟 主導(dǎo) 氣氛 B 崇拜 主宰 氛圍 C 推祟 主宰 氛圍 D 崇拜 主導(dǎo) 氣氛 2 2 分 下列語(yǔ)句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A 中國(guó)比其他任何國(guó)家都更關(guān)心南海的和平與穩(wěn)定 為維護(hù)其和平與穩(wěn)定 我國(guó)發(fā)揚(yáng)了燈塔的作用 B 相關(guān)專家呼吁盡快建立防控校園欺凌的有效機(jī)制 以便及早干預(yù) 發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為 C 青春劇應(yīng)該既重視對(duì)青春夢(mèng)想 奮斗歷程的深度呈現(xiàn) 又重視對(duì)青少年情感的生動(dòng)刻畫 D 海燕隊(duì)第一仗就以 3比 0的比分淘汰了近兩年一直沒贏過(guò)的飛虎隊(duì) 3 2 分 閱讀詩(shī)歌 回答問(wèn)題 春望 杜甫 國(guó)破山河在 城春草木深 感時(shí)花濺淚 恨別鳥驚心 烽火連三月 家書抵萬(wàn)金 第 2 頁(yè) 共 11 頁(yè) 白頭搔更短 渾欲不勝簪 下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤一項(xiàng)是 A 首聯(lián)由 望 入詩(shī) 國(guó)都淪喪 城池殘破 雖然山河依舊 可是荒草叢生 凄慘破敗 B 頸聯(lián)中 抵萬(wàn)金 是運(yùn)用借代的修辭手法表現(xiàn)家書的珍貴 表達(dá)了作者思念家人的強(qiáng)烈情感 C 尾聯(lián)中刻畫了一位憂愁萬(wàn)分 蒼老頹唐的詩(shī)人形象 白發(fā)越來(lái)越少 越來(lái)越短 簡(jiǎn)直連簪子都插不上了 D 杜甫的詩(shī)作在總體上反映了唐王朝由盛而衰的變化過(guò)程 這首詩(shī)是作者中年所寫 充分體現(xiàn)了詩(shī)作 沉 郁頓挫 的藝術(shù)風(fēng)格 4 2 分 下列選項(xiàng)中 不屬于艾青詩(shī)歌特點(diǎn)的一項(xiàng)是 A 充滿 土地的憂郁 多寫國(guó)家民族的苦難 悲傷和反抗 風(fēng)格凝重 深厚大氣 B 善于運(yùn)用象征手法 融入自己對(duì)青春的感受 細(xì)膩地描述戀愛中男女的幸福和憂傷 含蓄優(yōu)美 C 具有鮮明的色調(diào) 清晰的線條 素描一般的簡(jiǎn)練 凝重 表現(xiàn)出 詩(shī)中有畫 的特點(diǎn) D 以 土地 和 光明 為主要意象 具有自由詩(shī)的特點(diǎn) 簡(jiǎn)潔化 散文化 口語(yǔ)化 5 2 分 下列劃線字注音有誤的一項(xiàng)是 A 墓畔 m 寂寞 m 沈尹默 m B 口占 zh n 漫漫 m n 卞之琳 bi n C 蘆荻 d 舵手 du 風(fēng)雨吟 y n D 裝飾 zhu ng 謊言 hu ng 聶魯達(dá) ni 6 12 分 給下面的形近字組詞 尹 蕭 墓 卞 絆 慌 君 簫 暮 卡 畔 謊 二 詩(shī)歌鑒賞 共 4題 共 45分 7 10 分 閱讀下面的詩(shī)歌 回答問(wèn)題 第 3 頁(yè) 共 11 頁(yè) 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了 好像閃著無(wú)數(shù)的明星 天上的明星現(xiàn)了 好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈 我想那縹緲的空中 定然有美麗的街市 街市上陳列的一些物品 定然是世上沒有的珍奇 你看 那淺淺的天河 定然是不甚寬廣 那隔著河的牛郎織女 定能夠騎著牛兒來(lái)往 我想他們此刻 定然在天街閑游 不信 請(qǐng)看那朵流星 是他們提著燈籠在走 1 按照提示概括這首詩(shī)每小節(jié)展現(xiàn)的畫面 街燈明星相互輝映圖 牛郎織女天街閑游圖 2 第一節(jié)中的 閃 字和 點(diǎn) 字能不能互換 請(qǐng)說(shuō)明理由 3 不信 請(qǐng)看那朵流星 是他們提著燈籠在走 朵 本來(lái)是形容 花 的量詞 這里用來(lái)形容 流星 有什么妙處 4 第一節(jié)的四句詩(shī) 詩(shī)人從街燈寫到明星 又從明星寫到街燈 這樣寫的作用是 第 4 頁(yè) 共 11 頁(yè) A 描繪出了一幅迷人的夜景圖 抒發(fā)了詩(shī)人的苦悶 悲傷 B 馳騁想象 給景色增添了一層神秘色彩 C 把讀者的視線從地上轉(zhuǎn)移到天上 為具體描繪天上的街市作鋪墊 D 渲染氣氛 使天上和人間形成鮮明的對(duì)比 5 詩(shī)中牛郎織女在天上的生活和民間傳說(shuō)不同 詩(shī)人為什么要這樣改編 8 15 分 閱讀詩(shī)歌 回答問(wèn)題 我用殘損的手掌 戴望舒 我用殘損的手掌 摸索這廣大的土地 這一角已變成灰燼 那一角只是血和泥 這一片湖該是我的家鄉(xiāng) 春天 堤上繁花如錦幛 嫩柳枝折斷有奇異的芬芳 我觸到荇藻和水的微涼 這長(zhǎng)白山的雪峰冷到徹骨 這黃河的水夾泥沙在指間滑出 江南的水田 你當(dāng)年新生的禾草 是那么細(xì) 那么軟 現(xiàn)在只有蓬蒿 嶺南的荔枝花寂寞地憔悴 盡那邊 我蘸著南海沒有漁船的苦水 無(wú)形的手掌掠過(guò)無(wú)限的江山 第 5 頁(yè) 共 11 頁(yè) 手指沾了血和灰 手掌沾了陰暗 只有那遼遠(yuǎn)的一角依然完整 溫暖 明朗 堅(jiān)固而蓬勃生春 在那上面 我用殘損的手掌輕撫 像戀人的柔發(fā) 嬰孩手中乳 我把全部的力量運(yùn)在手掌 貼在上面 寄與愛和一切希望 因?yàn)橹挥心抢锸翘?yáng) 是春 將驅(qū)逐陰暗 帶來(lái)蘇生 因?yàn)橹挥心抢镂覀儾幌裆谝粯踊?螻蟻一樣死 那里 永恒的中國(guó) 1 寫出下列詞語(yǔ)的同義詞 寄與 蘇生 2 這首詩(shī)寫于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最艱苦的年代 詩(shī)中表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)祖國(guó)半壁江山淪于敵手的句子是 3 這首詩(shī)以 我 用 無(wú)形的手掌 撫摸祖國(guó)地圖時(shí)的聯(lián)想為抒情線索 詩(shī)人借助想象和聯(lián)想 再現(xiàn)了家 鄉(xiāng) 嶺南 以及 那遼遠(yuǎn)的一角 的景象 聯(lián)系歷史 遼遠(yuǎn)的一角 是指 4 再現(xiàn)景象時(shí) 作者抒發(fā)強(qiáng)烈的思想感情 請(qǐng)分析并選擇 A 眷戀 B 痛惜 C 憎恨 D 熱愛 E 贊揚(yáng) F 向往 江南的水田 你當(dāng)年新生的禾草 是那么細(xì) 那么軟 現(xiàn)在只有蓬蒿 我把全部的力量運(yùn)在手掌 貼在上面 寄與愛和一切希望 5 找出詩(shī)中一個(gè)用了比喻的句子 指出其表達(dá)作用 6 這首詩(shī)運(yùn)用了對(duì)比的寫作手法 請(qǐng)你指出來(lái) 并說(shuō)一說(shuō)其表達(dá)作用 第 6 頁(yè) 共 11 頁(yè) 9 10 分 閱讀全詩(shī) 根據(jù)已有內(nèi)容 補(bǔ)全批注 夜宿七盤嶺 唐 沈儉期 獨(dú)游千里外 高臥七盤西 山月臨窗近 天河入戶低 芳春平仲 綠 清夜子規(guī)啼 浮客空留聽 褒城 聞曙雞 首聯(lián)破題 說(shuō)自己將作遠(yuǎn)游 此刻夜宿七盤嶺 獨(dú)游 顯示出無(wú)限失意的情緒 頷聯(lián)即寫夜宿所見的遠(yuǎn)景 生動(dòng)地表現(xiàn)出高臥的情趣 通過(guò)詩(shī)句 我 仿佛看到了這樣的畫面 頸聯(lián)是寫夜宿的節(jié)物觀感 纖巧地抒發(fā)了 獨(dú)游 的愁思 空 字平淡中蘊(yùn)含深意 結(jié)合全詩(shī) 可作這樣的賞析 注 這首詩(shī)作于作者被流放途中 夜宿七盤嶺之時(shí) 七盤嶺在今四川廣元東北 平仲 銀杏的別稱 褒城 地名 在今陜西漢中北 10 10 分 閱讀下面古詩(shī)文 田 舍 宋 范成大 呼喚攜鋤至 安排筑圃 忙 兒童眠落葉 鳥雀噪斜陽(yáng) 煙火村聲遠(yuǎn) 林菁 野氣香 樂哉今歲事 天末 稻云黃 注釋 田舍 農(nóng)家 筑圃 修筑打谷場(chǎng) 菁 水草 天末 天邊 這里是指稻田一望無(wú)際 1 全詩(shī)洋溢著一種 的氣息 請(qǐng)用原詩(shī)中的一個(gè)詞作答 2 請(qǐng)你展開想象 用生動(dòng)的文字描繪出 兒童眠落葉 鳥雀噪斜陽(yáng) 的畫面 2 分 三 現(xiàn)代文閱讀 共 1題 共 16分 第 7 頁(yè) 共 11 頁(yè) 11 16 分 7 閱讀下文 回答問(wèn)題 目光里的松陽(yáng) 彭程 按節(jié)下松陽(yáng) 清江響鐃吹 詩(shī)人王維的詩(shī)句給深藏在浙西南群山中的松陽(yáng)注入了一種悠久厚重的歷史感 僻遠(yuǎn)的地理位置 讓松陽(yáng)有幸保存下眾多的古村落 也保存了一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境 這里 藍(lán)天白云是天空的常態(tài) 繚繞的云霧是山中的常客 溪水澄碧清亮 茶園舒緩開闊 桂花濃香飄逸 行走于山水間 仿佛置身于一幅立體的水墨長(zhǎng)卷中 更為可貴的是 這巨幅山水畫中 保留了一百多座格局完整 的傳統(tǒng)村落 這些山水環(huán)繞 林木蓊郁的村落 依據(jù)地形的不同 或倚靠青山 或襟帶綠水 或俯瞰幽谷 散布 在縣境各處 來(lái)到村頭 或者是一道溪流 溪水汩汩有聲 清凈見底 或者有一棵甚至幾棵高大粗壯的古樹 伸展的樹 冠遮住了一大片地面 再向里走 街巷里大青石鋪就的石徑彎曲幽深 石徑的邊沿和墻腳交界處 覆蓋著一層濕 滑的綠苔 街巷兩側(cè)分布著宗祠 水井 水槽 曬谷壇 這些在別處早已經(jīng)消亡的典型的農(nóng)村建筑和器具 仿 佛一位位耄耋老者 雖歷經(jīng)滄桑卻安然無(wú)恙 隨意推開一扇老舊的門板 走進(jìn)一座老宅 都會(huì)看到曲折的廊道 縈回的天井 地面的方磚大半已經(jīng)龜裂 紋路紛亂 房屋里外上下 石雕 木雕或彩繪到處可見 構(gòu)圖生動(dòng) 筆 法細(xì)膩 堪稱精美的藝術(shù)品 古村落彌漫著傳統(tǒng)美學(xué)的韻味和情致 同時(shí) 在種種美的樣貌形態(tài)背后 還有豐厚的蘊(yùn)含 石雕 木雕和 彩繪 內(nèi)容多取材于神話傳說(shuō)或傳統(tǒng)典籍 八仙過(guò)海 歲寒三友 松下問(wèn)童子 鯉魚跳龍門 有祝禱的寓意 有教化的作用 耕讀傳家 被刻寫在無(wú)數(shù)古宅老院的匾額上 并擴(kuò)展成 耕讀傳家久 詩(shī)書繼世長(zhǎng) 鐫刻于楹 柱上 讓孩子們?cè)诙δ咳局惺艿窖?楊家堂村是明代開國(guó)第一文臣宋濂后裔聚居地 文風(fēng)昌盛 綿延不衰 這不能不說(shuō)是先人的文魂引領(lǐng)的結(jié)果 古村落中這些傳承數(shù)千年的文化價(jià)值 滋潤(rùn)著一代代人的靈魂 仿佛是上天的特意安排 在遙遠(yuǎn)寧?kù)o的群山之間 安放一種古樸傳統(tǒng)的美好 讓人們真切地領(lǐng)悟到什么才 是詩(shī)意的生存 今天 這里的人們也沒有辜負(fù)上蒼的厚愛 西屏街是一條明清老街 長(zhǎng)約兩公里 青石板的街路兩旁 鱗次櫛比地排列著下店上宅式的幾十家二層木 結(jié)構(gòu)店鋪 通過(guò)設(shè)施改建 西屏街既提高了居住舒適度 又較為完好地保存了當(dāng)年的樣子 堪稱街區(qū) 活態(tài)傳承 的樣本 位于半山腰處的平田村 在古村落改造中強(qiáng)調(diào) 原真性保護(hù) 二十八幢老屋被改建成不同檔次的民宿 以品位不俗 知名度高吸引著大批的游客 但是 現(xiàn)代化浪潮席卷之處 一應(yīng)城市鄉(xiāng)村都無(wú)所逃遁 這樣的古村落在不少地方或者被拆除 或者住戶 第 8 頁(yè) 共 11 頁(yè) 被遷走 只留下徒有 古老 外殼 毫無(wú) 人氣 的所謂的旅游項(xiàng)目 喧囂和躁動(dòng) 忙亂和焦慮 速度和效益 織就一張無(wú)形巨網(wǎng) 讓人們靈性窒息 疲憊不堪 相形之下 這里靜謐古雅的氛圍 詩(shī)意的生活方式和濃郁的人 文氣息 便愈發(fā)顯得可貴 選自 人民日?qǐng)?bào) 有刪改 1 閱讀第 段 完成下面的表格 順序 景物 村頭 石徑 宗祠 水槽等建筑和器具 老宅 廊道 天井 方磚 雕刻 彩繪等 2 第 段中 豐厚的蘊(yùn)含 包括哪些具體內(nèi)容 3 賞析文中畫橫線語(yǔ)句的表達(dá)效果 喧囂和躁動(dòng) 忙亂和焦慮 速度和效益 織就一張無(wú)形巨網(wǎng) 讓人們靈性窒息 疲憊不堪 4 作者通過(guò) 目光里的松陽(yáng) 表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn) 第 9 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一 積累運(yùn)用 共 6題 共 22分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 二 詩(shī)歌鑒賞 共 4題 共 45分 7 1 7 2 7 3 7 4 7 5 第 10 頁(yè) 共 11 頁(yè) 8 1 8 2 8 3 8 4 8 5 8 6 9 1 10 1 10 2 三 現(xiàn)代文閱讀 共 1題 共 16分 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 11 1 11 2 11 3 11 4