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山西省運城市垣曲縣九年級英語全冊 Unit 1 How can we become good learners(第1課時)Section A(la-2d)學案(無答案)(新版)人教新目標版

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1、 How can we become good learners? 第一課時Section A(la-2d) Class: __________ Name:_________________ Time:___________________ 學習目標:1.掌握Section A 1a-2d所有重點單詞,短語和句型。 2.能運用英語句式談論學習方法。 3.正確的學習方法有助于我們提高學習效率,從而提高我們的學習成績。 重點/難點:1.掌握Section A 1a-2d所有重點單詞,短語和句型。 2.介詞by引導的方式狀語的合理運用

2、。 【自學指導】: Step1: 記憶Section A 1a-2d所有重點單詞。 Step2: 完成教材1a---1c的任務。 1a. read, translate (譯) and memorize (記憶)these English learning ways By working with friends___________ by making word cards_____________ By reading the textbook____________ by listening to tapes ______________ By asking th

3、e teacher for help_______________ Other ways________________ _______________________ 1b .Listen. 并核對答案 How do these students study for a test? Write letters from 1a above. 1c. Make conversations about how you study for a test.( 小組合作完成) A: How do you study for a test? B: I study by working w

4、ith a group. Step3: 完成教材上2a-2d的任務. 1.2a. Listen and check the questions the students hear. 2.2b. Listen again. Match each answer below with a question above. 環(huán)節(jié)說明:要求學生聽第一遍錄音,并完成課本上2a的聽力任務;要求學生聽第二遍錄音,完成課本上2b的聽力任務;要求學生聽第三遍錄音,逐句進行跟讀并檢查核對答案。(前提條件:預習聽力,逐步翻譯) 3. 2c. Make conversations using the

5、 information in 2a and 2b. ( 小組合作完成) 操作案例: A:Have you ever studied with a group? B:Yes,I have. I have learned a lot that way. 4. 2d. Role-play the conversation. ( 小組合作完成) 環(huán)節(jié)說明:在進行2d的時候,先播放錄音,讓學生聽,然后學生兩人一組,分角色表演(朗讀)對話。 【課堂探究】:(語法學習) ( 1) by 的用法。 ①—How do you study for a test? I study by worki

6、ng with a group. ② We usually go to school by bus. ③ By the way, I go to bed by 10:00. ④ I live by the river. 總結(jié): ① “by + V-ing”在句子中作為方式狀語。譯為“通過,靠,用” ②by bus表示_________ ③ By the way___________ by 10:00 _______________ ④ by the river___________ 跟蹤練習 1) He goes to school bike. A .

7、by B. on C. in D. at 2) How do you study English so well? By lots of books. A. read B. look C. watching D. reading (2) practice / finish / enjoy / mind doing sth. 練習 /完成 / 喜歡 / 介意 做某事 what about =how about doing sth. 做某事怎么樣 (3)The more you read ,the faster you’ll b

8、e. 總結(jié):--------------------------------------,--------------------------------------。譯為:越……越…… 跟蹤練習 The ________practice Li Na gets, the _______she plays tennis. (用good, many 填空)。 【當堂檢測】: 一.用括號中所給詞的適當形式填空。 1.-What about _____________ (make)word cards? 一 Good idea. 2 .My sister practices _____

9、________ (swim) every Sunday. 3 .Please read _____________ (loud),Li Ming. It’s good for your pronunciation. 4. (2014·黃石中考模擬)Practicing conversations with friends can improve our _____________ (speak)skills. 5. I think it’s hard for me _____________ (finish) the task in two hours. 二.單項選擇。 ( )

10、1. 1 think you can _____________ our math teacher_____________ help. A. ask;for B. find;for C. ask;from D. find;from ( )2.(濱州中考)一 ____________ do you know so much about the UFO? 一 I usually get the information by surfing the Internet. A. How B. What C. Which

11、 D. Where ( )3 .一How do you communicate with your friends? -By_____________ letters. A. write B. writing C. to write D. written ( )4.一_____________ you ever_____________ Chinese dumplings,John ? 一Yes,I have. They are really delicious. A. Do;try B. Will;try C. Did;try D. Have;tried ( )5. ----- This math problem is _____ hard for me to understand. Can you help me ? ----Sure. It’s my pleasure.A. very B. too C. quiet ( )6. Alice hasn’t been to Canada. Nancy hasn’t , ____.A. also B. either C. too 2

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