《陜西省延安市富縣羊泉鎮(zhèn)九年級英語全冊 Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes單元教案 (新版)人教新目標版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《陜西省延安市富縣羊泉鎮(zhèn)九年級英語全冊 Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes單元教案 (新版)人教新目標版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
Teenagers should be allowed to choose their own clothes
單元
主題
Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.
教
材
分
析
本單元以“Teenagers should be allowed to choose their own clothes.”為中心話題。圍繞著談論“家規(guī)和校規(guī)”展開,學習和運用主要句型來談論青少年應該被允許和不被允許做的事情,并發(fā)表觀點敘述理由以及學習情態(tài)動詞should和be allowed
2、 to do sth.的用法。本單元教學內(nèi)容與學生的實際生活密切相關,易于引發(fā)學生就相關話題用簡單的英語闡述觀點并進行討論,同時通過教師設計的任務活動將所學知識運用到日常生活中。通過對本單元的學習讓學生對“家規(guī)和校規(guī)”有一個新的、正確的認識,培養(yǎng)學生理解父母、尊重父母的情感。
單
元
教
學
目
標
知識和技能
學會運用should be allowed to do和 should not be allowed to do談論學生在家、在學校能夠做什么和不能夠做什么。
能熟練運用本課的詞匯、短語以及相應的句型敘述在學校和家中能做的和不能做的事,以及
3、能對這些“家規(guī)”和“校規(guī)”正確表述自己的觀點。
過程與方法
采用任務型教學法,通過設計不同的任務,充分發(fā)揮學生在學習中的主體地位,采用分組合作、小組競爭等模式,充分利用多媒體課件等豐富的教學資源,使學生的思維始終處于“發(fā)現(xiàn)問題-分析問題-解決問題”的學習狀態(tài)中,從而達到提高學生自學能力、合作能力和語言交際能力的目的。
情感態(tài)度與價值觀
通過學習讓學生了解和反思自己的日常行為是否符合中學生日常行為規(guī)范;通過學習家規(guī)、校規(guī),增進學生和家長及學生和學校之間的了解和尊重。
重點
學會使用“Teenagers should be allowed to choose
4、 their own clothes.”“Sixteen-year-olds should not be allowed to drive.”“Do you think sixteen-year-olds should be allowed to choose their own clothes?”句型。
課時安排
Period 1 (Section A:1a-1c)
Period 2 (Section A:2a-2d)
Period 3 (Section A:3a-3c)
Period 4 (Section A:Grammar-4c)
Period 5 (Section B:1a-1e)
Period 6 (Section B:2a-2f)
Period 7 (Section B:3a-Self Check)
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