創(chuàng)新課外活動(dòng)論文.doc
《創(chuàng)新課外活動(dòng)論文.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《創(chuàng)新課外活動(dòng)論文.doc(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
文秘知識(shí)/會(huì)議發(fā)言稿 創(chuàng)新課外活動(dòng)論文 創(chuàng)新教育的學(xué)生發(fā)展觀認(rèn)為,學(xué)生的生命本體能否不斷獲得健康發(fā)展,特別是能否不斷增強(qiáng)自身的創(chuàng)新素質(zhì),主要取決于兩個(gè)關(guān)鍵因素:一是學(xué)生是在實(shí)踐活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)發(fā)展的,離開實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生的發(fā)展就成了無源之水;二是學(xué)生的發(fā)展是由自己自主決定的,任何人都不能代替學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。因此,創(chuàng)新教育視野下的教育就特別強(qiáng)調(diào)要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓他們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行自主建構(gòu)?;趧?chuàng)新教育的學(xué)生發(fā)展觀,我們提出了“在課外活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的研究”課題,希望通過課外實(shí)踐活動(dòng),開拓學(xué)生的視野,陶冶學(xué)生的情操,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。 2002年,我校作為全縣重點(diǎn)教改實(shí)驗(yàn)學(xué)校,在主管部門的指導(dǎo)下,我們的研究課題“在課外活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的研究”被確定為湖北省“十五”教育科學(xué)規(guī)劃研究課題“初中創(chuàng)新教育教學(xué)研究與實(shí)踐”的子課題,并將此項(xiàng)工作確定為學(xué)?!岸濉苯逃虒W(xué)改革的主體科研項(xiàng)目。圍繞這一科研課題,我們?cè)诮甑臅r(shí)間里進(jìn)行了全面、系統(tǒng)、有效的嘗試,在實(shí)驗(yàn)整體構(gòu)思的“準(zhǔn)備啟動(dòng)——全面推進(jìn)——總結(jié)推廣”三個(gè)階段中,現(xiàn)已進(jìn)入“全面推進(jìn)”階段。去年,接受了市科院課題專項(xiàng)檢查、考察,各位領(lǐng)導(dǎo)、專家給予了“機(jī)制全,特色明,工作實(shí),效果好”的評(píng)價(jià),學(xué)校先后被評(píng)為“湖北省創(chuàng)新教育課題研究先進(jìn)單位”、“縣教改先進(jìn)單位”、“課題實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校”。 在此,就前段課題實(shí)踐研究工作總結(jié)如下: 一、確立實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo) 我們的實(shí)踐活動(dòng),是以活動(dòng)為主要開展形式,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷,要求學(xué)生積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去,在“做”、“考察”、“實(shí)驗(yàn)”、“探究”、“體驗(yàn)”、“創(chuàng)作”等一系列的活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問題,體驗(yàn)和感受生活,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在進(jìn)行目標(biāo)設(shè)計(jì)過程中,特別關(guān)注實(shí)踐性特征。積極提倡運(yùn)用調(diào)查、采訪、觀察、實(shí)驗(yàn)等行為方法發(fā)現(xiàn)和解決問題。學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)的確定必須根據(jù)評(píng)估的需要來確定。主要是根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),評(píng)估學(xué)生的發(fā)展需要,評(píng)估學(xué)校及社區(qū)發(fā)展的需要,分析學(xué)校與社區(qū)的課程資源等方面。因此,我校確定了如下實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo): 學(xué)校研究目標(biāo): 通過創(chuàng)新教育實(shí)踐活動(dòng)研究,探索出一套創(chuàng)新教育實(shí)踐活動(dòng)模式,研究出創(chuàng)新教育實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。 教師目標(biāo): 更新教學(xué)理念,樹立以人為本思想,促進(jìn)學(xué)生自主研究學(xué)習(xí),提高學(xué)生的綜合實(shí)踐素質(zhì),樹立正確的教學(xué)觀、價(jià)值觀、學(xué)生觀、評(píng)價(jià)觀,學(xué)習(xí)相關(guān)理論,提高業(yè)務(wù)研究水平。通過課題研究,把創(chuàng)新教育實(shí)踐活動(dòng)研究內(nèi)容、形式、結(jié)果總結(jié)形成實(shí)踐指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。使教師真正成為科研型教師、反思型教師。 學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo): 情意目標(biāo)。情意目標(biāo)是開展初中課外活動(dòng)的主要目標(biāo),它包括提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,通過接觸社會(huì),了解我縣的域情、人文地理、環(huán)境等,了解改革開放所取得的成效,增強(qiáng)學(xué)生的熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校的感情,通過小組合作研究問題,增強(qiáng)學(xué)生的群體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研的作風(fēng),實(shí)事求是的態(tài)度。 認(rèn)知目標(biāo)。包括調(diào)查、訪談、了解某些在生產(chǎn)和生活實(shí)際中有用的學(xué)科知識(shí),拓寬學(xué)生的知識(shí)面;通過對(duì)某些事物的探究能獲得更多的生活體驗(yàn)。 操作技能目標(biāo)。包括通過測量、識(shí)圖、設(shè)計(jì)、科技制作、市場調(diào)查、上崗實(shí)踐等活動(dòng),初步學(xué)會(huì)某些操作技能。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 創(chuàng)新 課外活動(dòng) 論文
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-972526.html