語文S版五年級(jí)下冊(cè)第五單元第21課古詩(shī)三首《題臨安邸》同步訓(xùn)練(I)卷
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語文S版五年級(jí)下冊(cè)第五單元第21課古詩(shī)三首《題臨安邸》同步訓(xùn)練(I)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共20題;共85分) 1. (8分) 看拼音,寫同音字。 zhng ________在 ________治 ________明 ________好 yun ________來 ________旦 ________因 ________宵 2. (2分) 多音字組詞 作zu________ zuō________ 3. (3分) 我是拼音小能手 ________________________ 汴州 臨安 幾時(shí)休 4. (5分) 寫出下列詞語的反義詞。 贊許—________欣賞—________嚴(yán)肅—________悠悠自得—________舒緩—________ 5. (3分) 寫出反義詞 外—________ 暖—________ 醉—________ 6. (4分) 形近字組詞 暖________ 緩________ 作________ 炸________ 7. (5分) 解釋下列詞語 ①邸 ②熏 8. (5分) 造句 ①歡暢 ②旺盛 ③空隙 9. (2分) 給加下劃線的字注音 西湖________歌舞幾時(shí)休________ 10. (5分) 把肯定句改成否定句 ①我只有用勞動(dòng)來解除饑餓的威脅。 ②張明對(duì)學(xué)習(xí)很仔細(xì)。 11. (5分) 把陳述句換成把字句 孫民找到了這本書。 12. (2分) 把下列詞語補(bǔ)充完整。 青山________ 歌舞________ 13. (5分) 將下列陳述句改成疑問句 這恰好有數(shù)不盡的駱駝。 14. (2分) 讀古詩(shī)《題臨安邸》,根據(jù)意思寫詞語 ①吹,用于溫暖馥郁的風(fēng)。________ ②什么時(shí)候休止。________ 15. (5分) 描一描,寫一寫,并口頭組詞。 16. (5分) 修改病句 小明的姐姐陸續(xù)三年被評(píng)為“三好學(xué)生”。 17. (5分) 擴(kuò)句 他穿著海軍服。 18. (5分) 縮句 一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。 19. (4分) 我會(huì)選,你會(huì)把下面詞語中不屬同一類的劃掉嗎? ①桃花 桂花 雪花 玫瑰 槐花________ ②屋子 桌子 柜子 椅子 床________ ③茄子 西紅柿 南瓜 青椒 西瓜________ ④葉子 花瓣 花蕊 莖 花香________ 20. (5分) 將下列句子改為陳述句。 西湖上的歌舞幾時(shí)才能停休? 二、 閱讀題 (共5題;共23分) 21. (5分) 你知道《題臨安邸》是在什么背景下寫的嗎? 22. (5分) 讀古詩(shī)《題臨安邸》,回答 “暖風(fēng)熏得游人醉”這里的“醉“和“喝醉酒”的“醉”是不是一樣? 23. (5分) 讀古詩(shī)《題臨安邸》,“暖風(fēng)熏得游人醉”透過這個(gè)“醉”字你仿佛看到了怎樣的畫面? 24. (5分) 讀古詩(shī)《題臨安邸》,解釋一下,“直把杭州作汴州” 25. (3分) 課外閱讀 地球的呻吟 地球把它的一切都給了我們,他從來不懂得自私和吝嗇,總是情其所有。可是人類,曾經(jīng)和正在做著多少慚愧的事情——在共同的家園里廝殺,為野心和貪欲去爭(zhēng)斗,用刀槍去撕裂土地,讓馬蹄去踐踏豐收,硝煙窒息兒童的歌聲,鮮血染紅清澈的河流…… (1) 填空,搭配詞語。 ________的呻吟 ________的歌聲 ________的河流 (2) “硝煙窒息兒童的歌聲”指_____ A . 硝煙太濃太嗆,兒童的歌聲唱不出來。 B . 戰(zhàn)爭(zhēng)奪去兒童的歡樂。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共20題;共85分) 1、答案:略 2、答案:略 3、答案:略 4、答案:略 5、答案:略 6、答案:略 7、答案:略 8、答案:略 9、答案:略 10、答案:略 11、答案:略 12、答案:略 13、答案:略 14、答案:略 15、答案:略 16、答案:略 17、答案:略 18、答案:略 19、答案:略 20、答案:略 二、 閱讀題 (共5題;共23分) 21、答案:略 22、答案:略 23、答案:略 24、答案:略 25、答案:略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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