2019年音樂高二資料俄羅斯民族風情(共25張PPT)
《2019年音樂高二資料俄羅斯民族風情(共25張PPT)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019年音樂高二資料俄羅斯民族風情(共25張PPT)(27頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
人音版高一《音樂鑒賞》必修課 第十單元第二十節(jié),俄羅斯民族風情,2019年音樂高二重要資料 內(nèi)含備課整理資源,聆聽兩個音樂主題:,思考:它們的音樂情緒怎么樣? 你聯(lián)想、想像到了什么畫面?,主題一,主題二,婚禮歌 :《從山上,從高高的山上》,舞 曲:《卡瑪林斯卡亞》,主題一,主題二,唱一唱:婚禮歌《從山上,從高高的山上》,練一練:舞曲《卡瑪林斯卡亞》,比一比:兩首民歌的不同之處,緊湊,三四拍,二四拍,中速,快速,說一說:兩首民歌旋律結構的共同特點?,節(jié)奏,悠長、抒情略帶哀傷,歡快、活潑、舞蹈性,節(jié)拍,速度,舒展,情緒,,說一說:兩首民歌旋律結構的共同特點?,,,,,,,,,,,,,四度音程范圍內(nèi)的下行音階式進行,巴拉萊卡,巴揚,看一看:,請問:你聽到了什么?看到了什么?,管弦樂隊編制,西洋管弦樂隊:,弦樂組,木管組,銅管組,打擊樂組,分段聆聽:,引子,尾聲,《卡瑪林斯卡亞幻想曲》,第一主題的第一組變奏,第二主題的 第一組變奏,第二主題的 第二組變奏,第一主題的第二組變奏,引子:,取材哪個主題?,,,,,,,,,,,,,主題一,主題二,思考:主題出現(xiàn)了幾次?有什么變化?,,第一主題的第一組變奏:,主題:1+3個變奏 變化:樂器、音色等,主題的呈示和它的三次變奏:,,a1,a2,a3,,,a,支聲復調(diào):在主旋律的上下,加進和主旋律時而平行、時而分離的 陪襯旋律。,變奏:在原旋律的基礎上加上一些修飾或者圍繞原旋律作一些變形。,~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~,^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^,~~~~~~~~~~~~~~~~~~~,復調(diào)音樂,~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~,,主調(diào)音樂,,第二主題的第一組變奏:,思考:,主題出現(xiàn)了幾次?又有什么變化?,主題:1+13個變奏; 變化:運用復調(diào)和旋律加花的手法。,,,,,,,,,,,,,,,第一主題的第二組變奏,,思考:,這里出現(xiàn)了幾個變奏?與第一組的變奏有什么不同?,變奏:3個 不同:速度,只有三個變奏,a1,a2,a3,,,,背唱主題,第二主題的第二組變奏:,,,思考:,,與第二主題的第一組變奏有什么不一樣的感受?,,,,18個變奏,形成了全曲高潮。,,,舞曲旋律衍化出音調(diào)相似的新旋律; 法國號和小號發(fā)出的不協(xié)和長音,產(chǎn)生幽默效果。,《卡瑪林斯卡亞幻想曲》,作品于1847年間寫成。 原名:《以兩首俄羅斯民歌—婚禮歌和舞曲為主題的幻想曲》,了解作品:,所有的俄羅斯交響音樂,都是從《卡瑪林斯卡 亞幻想曲》中孕育出來的——柴科夫斯基,完整聆聽《卡瑪林斯卡亞幻想曲》,要求:1、聽到主題一時請舉手示意。 2、主題二時拍出強拍。 3、請仔細聆聽,注意樂曲的結構(雙主題變奏)。,引子,A,B,A1,B1,尾聲,a a1 a2 a3,b b1…b13,a1 a2 a3,b1…b18,格林卡—“俄羅斯民族樂派之父”,,走進——格林卡P137,格林卡之后出現(xiàn)了柴可夫斯基、 “強力集團”等作曲家。,探討交流:,俄羅斯民族樂派的風格特征。,作品以 為題材, 運用 為素材, 反映 歷史和民族風情。,人民生活,民族民間音樂,本民族的,創(chuàng)造音樂的是人民,而我們藝術家, 不過是將它編成曲子而已。 格林卡,土豆網(wǎng):《作曲家——格林卡》,謝謝觀賞,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019 音樂 資料 俄羅斯 民族風情 25 PPT
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-974672.html