語(yǔ)文版2019-2020學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元第11課《永遠(yuǎn)的歌聲》同步練習(xí)D卷
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語(yǔ)文版2019-2020學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元第11課《永遠(yuǎn)的歌聲》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題;共26分) 1. (3分)說(shuō)出下列句子運(yùn)用的修辭手法 我又哼起“天上的桃樹(shù)……”于是,走來(lái)了我的童年,走來(lái)了我童年的老師,還有二牛、二蘭和石花……________ 2. (4分)我會(huì)選: 片①平而薄的東西,一般不很大。 ②整體中的一段 ③單方面的 ④極短的時(shí)間 ①媽媽不在家,找她的阿姨只坐了片刻就走了。________ ②爸爸教育我不要片面地看問(wèn)題。________ ③叔叔給了我一張名片。________ ④老師發(fā)了一張片段練習(xí)的小卷子。________ 3. (3分)寫近義詞 圍繞——________ 觀賞——________ 明麗——________ 波瀾壯闊——________ 4. (3分)照樣子寫詞語(yǔ) 清亮亮,________、________、________ 5. (6分)按拼音寫漢字 b t t tu yāo he ________ ________ ________ 6. (4分)照樣子寫詞語(yǔ)。 例:清亮亮 ________ ________ ________ 7. (3分)寫出反義詞 荒涼—________ 竟然—________ 滋潤(rùn)—________ 二、 閱讀理解 (共2題;共10分) 8. (5分)閱讀課文《永遠(yuǎn)的歌聲》選段,回答問(wèn)題 放學(xué)的路上,二牛拽住我,悄悄地問(wèn):“是男子漢嗎?是,明天就跟我進(jìn)東山去!我知道東山石溝里有樣草藥叫煙袋鍋花,專治咳嗽,老師一吃準(zhǔn)好?!蔽荫R上想起大人告誡的東山不能去,山里有狼,可還是立即使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 這段話表明了什么? 9. (5分)課外閱讀 春雨,像春姑娘紡出的線,沒(méi)完沒(méi)了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙…… 一群小鳥(niǎo)在屋檐下躲雨,他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題:春雨到底是什么顏色的? 小白鴿說(shuō):“春雨是無(wú)色的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧?!? 小燕子說(shuō):“不對(duì),春雨是綠色的。你們瞧,春雨落在草地上,草地綠了,春雨淋在柳樹(shù)上,柳樹(shù)綠了?!? 麻雀說(shuō):“不,不!春雨是紅色的。你們瞧,春雨灑在桃樹(shù)上,桃花紅了。春雨滴在杏樹(shù)上,杏花紅了。” 小黃鶯說(shuō):“不對(duì),不對(duì),春雨是黃色的。不是嗎?它落在油菜地里,油菜花黃了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黃了?!? 春雨聽(tīng)了大家的爭(zhēng)論,下得更歡了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在說(shuō):“親愛(ài)的小鳥(niǎo)們,你們的話都對(duì),但都沒(méi)說(shuō)全面。我本身是無(wú)色的,但我給春天的大地萬(wàn)紫千紅?!? 小鳥(niǎo)們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么問(wèn)題? 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題;共26分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 閱讀理解 (共2題;共10分) 8-1、 9-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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