《六年級(jí)語文下冊(cè)《14學(xué)會(huì)合作》同步精練蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)語文下冊(cè)《14學(xué)會(huì)合作》同步精練蘇教版（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、【積水成淵】 、看拼音，寫詞語。 g u l i x i sh e n g 14 學(xué)會(huì)合作 y a o shi 傾瀉（ ）協(xié)作（ ） 悠揚(yáng)（ ） 天宇（ ） 和諧（ ）卓有成效（ ） 完美（ ） 情不自禁（ ） 三、寫出下列詞語的反義詞。 合作（ ） 完美（ ） 情不自禁（ ） ）內(nèi)填上合適的詞語。 內(nèi)填上合適的詞語。 （ ）的樂曲 （ ）的贊嘆 邀請(qǐng)（ 范 （ ）的鼓掌聘請(qǐng)（ ） 二、寫出下列詞語的近義詞。 五、擴(kuò)句。（至少擴(kuò)兩處） ）（ ）的典 1. 孩子

2、們?nèi)〕隽瞬是颉? 2. 人們鼓掌。 3. 學(xué)生做了實(shí)驗(yàn)。 六、填空。 1. 《學(xué)會(huì)合作》是一篇稿。 2. 卓有成效的合作必須要有 和的精神。 3. 作者為了說明卓有成效的合作，列舉了兩個(gè)事例，一個(gè)是 ；另一個(gè)。 4. 關(guān)于合作的成成語有：（四個(gè)） 5. 關(guān)于合作的諺語有： （1） 2）。 6. 你在生活中與別人有過成功的合作嗎？試舉幾例。 （1）

3、 (2) (2) 7.中外歷史上有過很多成功合作的事例，試舉幾例。 (1) (2) (3) 【思維飛躍】 七、課內(nèi)閱讀。 我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是孤立存在的，都要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。你 是學(xué)生，就要和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起游戲，共同完成學(xué)業(yè)；你是工人，就要和同事一起做工， 共同完成工廠的生產(chǎn)任務(wù)；你是軍人，就要和戰(zhàn)士一起生活，一起訓(xùn)練，共同保衛(wèi)我們的祖 國(guó)……總之，()你從事什么職業(yè)，也()你在何時(shí)何地，()離不開與別人 的合作。 1 .這一段的結(jié)構(gòu)是。 2 .在()內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞。 3 .文中的……省略了，根據(jù)你的理解，再補(bǔ)充兩點(diǎn)： 4 .仿照這一段的寫法，你也試著來寫一段。 第十四學(xué)會(huì)合作。 一.孤立犧牲鑰匙傾渴演奏 二、傾注合作婉轉(zhuǎn)天空協(xié)調(diào)行之有效 完好不由自主 三、競(jìng)爭(zhēng)殘缺無動(dòng)于衷。 四、悠揚(yáng)不住參加合作熱烈專家。 五、略 六、1.演講 2 .協(xié)作精神 自我犧牲精神 3 .交響樂團(tuán)的演奏火中逃生實(shí)驗(yàn) 4 .萬眾一心 眾志成城 同心協(xié)力 和衷共濟(jì)。 5 .三個(gè)具皮匠7頂個(gè)諸葛亮一個(gè)番笆三個(gè) ffi;一個(gè)好漢三個(gè)幫。 6 .略。 7 .國(guó)共合作 赤壁之戰(zhàn) 攻克柏林。 七、1.總——分——總。 8 .無論……無論……都……， 9 .寫出其他方面的合作事例。 10 略