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2020年化學(xué)中考試卷C卷 一、 新添加的題型 (共10題；共20分) 1. （2分）下列物質(zhì)的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ） A . 水受熱會(huì)蒸發(fā) B . 鐵生銹 C . 鐵在潮濕的空氣中會(huì)生銹 D . 玻瓶管受熱能變軟 2. （2分）下列變化中屬于緩慢氧化的是（ ） A . 火藥爆炸 B . 鋼鐵熔化 C . 食物腐爛 D . 酒精燃燒 3. （2分）（2012?廣西）下列有關(guān)氧氣和二氧化碳的說法正確的是（ ） A . 氧氣可供給動(dòng)植物呼吸 B . 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，可用作燃料 C . 空氣中的二氧化碳越多越好 D . 向紫色石蕊試液中通入二氧化碳，溶液變成藍(lán)色 4. （2分）如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（ ） A . 鐵絲在氧氣中燃燒 B . 讀取液體的體積 C . 除去CO中的CO2 D . 稀釋濃硫酸 5. （2分）下列有關(guān)初中常見氣體的說法不正確的是（ ） A . 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可在食品包裝時(shí)充入防腐 B . 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒 C . 二氧化碳含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，屬于氣體污染物 D . 一氧化碳有劇毒，可與血紅蛋白結(jié)合使人體缺氧 6. （2分）以下敘述中，不正確的是（ ） A . 催化劑在化學(xué)反應(yīng)中能改變化學(xué)反應(yīng)速率 B . 水電解的反應(yīng)是一個(gè)分解反應(yīng) C . aL水和bL酒精混合后，總體積小于（a+b）L D . 混合物中一定含有兩種或兩種以上元素 7. （2分）針對(duì)我國部分地區(qū)兒童出現(xiàn)手足口病，學(xué)校要求學(xué)生在飯前便后用84消毒液洗手，84消毒液的主要成分NaClO，則NaClO中Cl的化合價(jià)是（ ） A . +2 B . -1 C . +5 D . +1 8. （2分）氧氣是人類生產(chǎn)生活的重要資源．下列說法正確的是（ ） A . 細(xì)鐵絲能在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光 B . 氧氣能用作醫(yī)療急救 C . 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰 D . 所有物質(zhì)在氧氣中的燃燒都屬于化合反應(yīng) 9. （2分）下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是（ ） A化學(xué)與資源 B化學(xué)與生活 ①防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的途徑之一 ②煤、石油、天然氣是可再生能源 ③海洋中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源 ①用洗滌劑去除油污 ②用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃 ③用生石灰作食品干燥劑 C化學(xué)與安全 D化學(xué)與發(fā)現(xiàn) ①炒菜鍋著火可以用鍋蓋蓋滅 ②在室內(nèi)放一盆水能防止煤氣中毒 ③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源 ①波義耳發(fā)現(xiàn)酸堿指示劑 ②拉瓦錫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表 ③門捷列夫發(fā)現(xiàn)空氣的組成 A . A B . B C . C D . D 10. （2分）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，必須滿足的條件是（ ） A . 必須使用催化劑 B . 必須用含氧元素的物質(zhì)作反應(yīng)物 C . 必須用排水法收集 D . 必須用燃著的火柴檢驗(yàn)是否收集滿 二、 填空題 (共2題；共6分) 11. （4分）根據(jù)要求填空： （1）從C、H、O、N、Ca五種元素中選擇適當(dāng)元素按要求填寫物質(zhì)的化學(xué)式． ①溶于水后溶液溫度明顯降低的鹽________． ②常用的食品干燥劑________． （2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式． ①加熱熟石灰與氯化銨的混合物：________． ②過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣________． 12. （2分）分類和類比是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法． 燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一，火善用之為福，不善用之為禍．下面是一些常用的滅火方法： ①房屋著火時(shí)，用髙壓水槍滅火；②森林著火時(shí)，將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉；③油鍋著火時(shí)，用鍋蓋蓋滅；④熄滅酒精燈時(shí)，用燈帽蓋滅；⑤熄滅燃?xì)庠罨鹧鏁r(shí)，關(guān)閉閥門；⑥木材著火時(shí)，用水基型滅火器滅火； 請(qǐng)你從滅火原理角度，選擇一種分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類： 分類標(biāo)準(zhǔn)________，包括事例________ （填序號(hào)）． 三、 簡答題 (共5題；共28分) 13. （2分）在氧氣中燃燒能生成氣體的物質(zhì)是　________ A．硫　　　B．鐵　　　C．鎂　　　　D．________． 14. （4分）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型 （1）鎂條燃燒________（________）反應(yīng) （2）電解水________（________）反應(yīng) 15. （7分）水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視．圖中五個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水． 請(qǐng)回答： （1）實(shí)驗(yàn)A中水作________（填“溶劑”或“溶質(zhì)”），其中玻璃棒的作用是________． （2）實(shí)驗(yàn)B中水的作用是________． （3）實(shí)驗(yàn)C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________；通過燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積________的結(jié)論． （4）實(shí)驗(yàn)D中水的作用是提供熱量和________． （5）實(shí)驗(yàn)E中的集氣瓶里裝滿水的目的是________． 16. （5分）4月17日，重慶市渝中區(qū)石板坡的一幢民房發(fā)生火災(zāi)后，某中學(xué)化學(xué)興趣小組想探究火災(zāi)現(xiàn)場附近的空氣中是否含有CO氣體．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下： 【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹看_定氣體樣品中是否含有CO． 【實(shí)驗(yàn)原理】①先除去收集的空氣樣品中的氧氣（已完成）； ②用Fe2O3將CO轉(zhuǎn)化并加以檢測（假設(shè)該樣品中不含除CO之外的其他能與Fe2O3反應(yīng)的物質(zhì)）． 【實(shí)驗(yàn)儀器及裝置】 請(qǐng)根據(jù)他們的設(shè)計(jì)回答下列問題：（提示：丙裝置的作用是吸收二氧化碳?xì)怏w） （1）在實(shí)驗(yàn)時(shí)，上述儀器的連接順序是：丙→乙→甲→乙，則氣體樣品進(jìn)入上述裝置中的接口順序是：e→________．寫出下列裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：甲　________．其中乙裝置需要使用兩次，第一次的作用是________． （2）空氣污染物包括：CO、可吸入顆粒物及能導(dǎo)致酸雨的氧化物（如________）等．從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是否存在缺陷，如果有，該如何改進(jìn)？________． 17. （10分）N(NO2)3是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料。計(jì)算： （1）N(NO2)3中氮原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為________（填最簡比）； （2）N(NO2)3中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為________； （3）下列化合物中，氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序的是 （填字母） A . N(NO2)3 B . NO2 C . N2O5 （4）76g N(NO2)3與多少gN2O5所含氮元素的質(zhì)量相等？（寫出計(jì)算過程）。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 新添加的題型 (共10題；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空題 (共2題；共6分) 11-1、 11-2、 12-1、 三、 簡答題 (共5題；共28分) 13-1、 14-1、 14-2、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 15-5、 16-1、 16-2、 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、