喜歡就充值下載吧。。資源目錄里展示的文件全都有，，請放心下載，，有疑問咨詢QQ:414951605或者1304139763 ======================== 喜歡就充值下載吧。。資源目錄里展示的文件全都有，，請放心下載，，有疑問咨詢QQ:414951605或者1304139763 ======================== 湘潭大學興湘學院 畢業(yè)設(shè)計說明書 題 目： 振動式螺母輸送機機械部分設(shè)計 學 院： 興湘學院 專 業(yè)： 機械設(shè)計制造及其自動化 學 號： 2007964202 姓 名： 胡 昱 指導(dǎo)教師： 毛美姣 完成日期： 2011年6月5日 湘潭大學興湘學院 畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書 論文（設(shè)計）題目： 振動式螺母輸送機設(shè)計 學號：2007964202 姓名：胡昱 專業(yè)： 機械設(shè)計制造及其自動化 指導(dǎo)教師：毛美姣 系主任： 一、主要內(nèi)容及基本要求 1、設(shè)計一個每分鐘自動輸送30-40個M6的六角凸焊振動式螺母輸送機 2、確定總體方案； 3、電磁鐵的設(shè)計選擇； 4、振動彈簧的設(shè)計選擇； 5、傳動方案的確定與設(shè)計； 6、料斗的設(shè)計選擇； 7、儲存通道及輸送裝置的選擇； 8、篩選機機構(gòu)的選擇； 9、三維仿真軟件Solid Edge畫出主總裝備圖及主要零件圖； 10、翻譯英文技術(shù)資料：翻譯機械設(shè)計的（或相關(guān)課題）開發(fā)及研究的英文資料。要求：3000單詞。 二、重點研究的問題 1、 傳動方案的設(shè)計； 2、 篩選方案的設(shè)計； 三、進度安排 各階段完成的內(nèi)容 起止時間 1 資料檢索、查詢 2011年2月20 日 ～ 3月5 日 2 系統(tǒng)總體方案構(gòu)思及設(shè)計 2011年3月6日 ～ 3月20日 3 完成振動式螺母輸送機的設(shè)計方案選擇設(shè)計 2011年3月 21日 ～ 4月10日 4 完成振動式螺母輸送機的三維制圖設(shè)計； 2011年4月11日 ～ 4月25日 5 完成振動式螺母輸送機的二維制圖設(shè)計 2011年4月26日 ～ 5月10日 6 畢業(yè)設(shè)計說明書撰寫和編輯 2011年5月11日 ～ 5月19日 7 交畢業(yè)設(shè)計說明書和圖紙，答辯準備 2011年5月 20 日 ～ 5月 25 日 四、應(yīng)收集的資料及主要參考文獻 【1】 聞邦樹.振動機械的理論與動態(tài)設(shè)計方案.廣州：機械工業(yè)出版社.2001 【2】 張英會 劉輝航主編.彈簧手冊.北京：機械工業(yè)出版社.1997 【3】 尚久浩主編.自動機械設(shè)計.北京：中國輕工業(yè)出版社，2003 【4】 李全鳳主編.電場數(shù)值計算與電磁鐵設(shè)計.北京：清華大學出版社，2002 【5】 陳立新主編.機械設(shè)計課程設(shè)計.北京：中國電力出版社.2002 【6】 張鉞 主編.新型圓管帶式輸送機設(shè)計手冊.北京：化學工業(yè)出版社，2007 【7】 林述溫主編.機電裝備設(shè)計.北京：機械工業(yè)出版社，2002 【8】 張建民主編.機電一體化系統(tǒng)設(shè)計.北京：高等教育出版社，2007 【9】 李柱國.機械設(shè)計與原理.北京：科學出版社.2003 【10】 機械設(shè)計手冊編委會.機械設(shè)計手冊.北京：機械工業(yè)出版社.2004 湘潭大學興湘學院 畢業(yè)論文（設(shè)計）評閱表 學號 　2007964202 姓名 　胡 昱 　 專業(yè) 機械設(shè)計制造及其自動化 畢業(yè)論文（設(shè)計）題目： 振動式螺母輸送機設(shè)計 評價項目 評 價 內(nèi) 容 選題 1.是否符合培養(yǎng)目標，體現(xiàn)學科、專業(yè)特點和教學計劃的基本要求，達到綜合訓練的目的； 2.難度、份量是否適當； 3.是否與生產(chǎn)、科研、社會等實際相結(jié)合。 能力 1.是否有查閱文獻、綜合歸納資料的能力； 2.是否有綜合運用知識的能力； 3.是否具備研究方案的設(shè)計能力、研究方法和手段的運用能力； 4.是否具備一定的外文與計算機應(yīng)用能力； 5.工科是否有經(jīng)濟分析能力。 論文 （設(shè)計）質(zhì)量 1.立論是否正確，論述是否充分，結(jié)構(gòu)是否嚴謹合理；實驗是否正確，設(shè)計、計算、分析處理是否科學；技術(shù)用語是否準確，符號是否統(tǒng)一，圖表圖紙是否完備、整潔、正確，引文是否規(guī)范； 2.文字是否通順，有無觀點提煉，綜合概括能力如何； 3.有無理論價值或?qū)嶋H應(yīng)用價值，有無創(chuàng)新之處。 綜 合 評 價 評閱人： 2011年5月 日 湘潭大學機械工程學院畢業(yè)論文（設(shè)計）工作中期檢查表 系 機電系 專業(yè) 機械設(shè)計制造及其自動化 班級 機械一班 姓 名 胡昱 學 號 2007964202 指導(dǎo)教師 毛美姣 指導(dǎo)教師職稱 講師 題目名稱 振動式螺母輸送機設(shè)計 題目來源 科研 企業(yè) ■ 其它 課題名稱 題目性質(zhì) ■ 工程設(shè)計 理論研究 科學實驗 軟件開發(fā) 綜合應(yīng)用 其它 資料情況 1、選題是否有變化 有 ■否 2、設(shè)計任務(wù)書 ■有 否 3、文獻綜述是否完成 ■完成 未完成 4、外文翻譯 完成 ■未完成 由 學 生 填 寫 目前研究設(shè)計到何階段、進度狀況： 1. 收集查閱了有關(guān)振動式螺母輸送機的設(shè)計背景資料，制定了設(shè)計提綱和計劃； 2. 完成了軟件的應(yīng)用學習，對 Solid Edge 等三維軟件有了更加深刻的理解，并熟練掌握CAD應(yīng)用軟件； 3. 篩選機構(gòu)的結(jié)構(gòu)設(shè)計。 由 老 師 填 寫 工作進度預(yù)測（按照任務(wù)書中時間計劃） 提前完成 按計劃完成 拖后完成 無法完成 工作態(tài)度（學生對畢業(yè)論文的認真程度、紀律及出勤情況）： 認真 較認真 一般 不認真 質(zhì)量評價（學生前期已完成的工作的質(zhì)量情況） 優(yōu) 良 中 差 存在的問題與建議： 指導(dǎo)教師（簽名）： 年 月 日 建議檢查結(jié)果： 通過 限期整改 緩答辯 系意見： 簽名： 年 月 日 注：1、該表由指導(dǎo)教師和學生填寫。 2、此表作為附件裝入畢業(yè)設(shè)計（論文）資料袋存檔。 湘 潭 大 學 機械工程學院 本科畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告 題 目 振動式螺母輸送機設(shè)計 姓 名 胡昱 學號 2007964202 專 業(yè) 機械設(shè)計制造及其自動化 班級 07機一 指導(dǎo)教師 毛美姣 職稱 講師 填寫時間 2011年3月10日 2011年4月 說 明 1．根據(jù)湘潭大學《畢業(yè)設(shè)計(論文)工作管理規(guī)定》，學生必須撰寫《畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告》，由指導(dǎo)教師簽署意見，系主任批準后實施。 2．開題報告是畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。學生應(yīng)當在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作前期內(nèi)完成，開題報告不合格者不得參加答辯。 3．畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告各項內(nèi)容要實事求是，逐條認真填寫。其中的文字表達要明確、嚴謹，語言通順，外來語要同時用原文和中文表達。第一次出現(xiàn)縮寫詞，須注出全稱。 4．本報告中，由學生本人撰寫的對課題和研究工作的分析及描述，應(yīng)不少于2000字。 5．開題報告檢查原則上在第2～4周完成，各系完成畢業(yè)設(shè)計開題檢查后，應(yīng)寫一份開題情況總結(jié)報告。 6. 填寫說明： (1) 課題性質(zhì)：可填寫A．工程設(shè)計；B．論文；C. 工程技術(shù)研究；E.其它。 (2) 課題來源：可填寫A．自然科學基金與部、省、市級以上科研課題；B．企、事業(yè)單位委托課題；C．校級基金課題；D．自擬課題。 (3) 除自擬課題外，其它課題必須要填寫課題的名稱。 (4) 參考文獻不能少于10篇。 (5) 填寫內(nèi)容的字體大小為小四，表格所留空不夠可增頁。 本科畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告 學生姓名 胡昱 學 號 2007964202 專 業(yè) 機械設(shè)計制造及其自動化 指導(dǎo)教師 毛美姣 職 稱 講師 所在系 機電系 課題來源 自擬選題 課題性質(zhì) 工程設(shè)計 課題名稱 振動式螺母輸送機設(shè)計 一、選題的依據(jù)、課題的意義及國內(nèi)外基本研究情況 1、 選題的依據(jù) 目前，在汽車制造業(yè)企業(yè)中，螺栓和螺母的焊接工作大都是采用固定式點（凸）焊機來完成的。凸焊螺母或螺栓則一般是由操作工人用手放入工件，然后再實施焊接。這種手工放置螺母或螺栓的操作方式存在著3大缺點： (1)安全性差：大家知道，在用固定式點（凸）焊機進行螺母或螺栓的凸焊時，一般焊接時的加壓力在300 kg以上。而在用手放置螺母或螺栓時，極有可能因誤操作而導(dǎo)致焊機啟動，導(dǎo)致上電極迅速往下運動，稍有不慎，就會使手壓傷甚至殘廢。特別是在大批量生產(chǎn)時，操作人員免不了會產(chǎn)生疲勞而思想不集中，每年許多企業(yè)都會發(fā)生這類安全事故。 (2) 生產(chǎn)效率低：由于存在著安全隱患，操作人員在放置螺母或螺栓時，肯定會格外小心謹慎，這必然就會影響到生產(chǎn)效率。 (3) 無法實現(xiàn)自動化生產(chǎn)。 隨著螺母國標的普及重視，螺母輸送機越來越受歡迎。對于使用點焊機的企業(yè)操作工人及企業(yè)更是樂意使用，這樣的自動化機械，人性化的產(chǎn)品，對于保護企業(yè)員工的安全，企業(yè)的形象，工作流程的標準制定，消除安全事故隱患及減少不必要的費用開支，起到了積極正面的作用。 2、 課題的意義 螺母輸送機一般與焊接設(shè)備配套使用，例如汽車制造廠需要在鋼板上焊接螺母，如果是用人手輸送的話，首先效率較低，最重要的是會因操作失誤是產(chǎn)生重大的安全事故，如還沒完全松開手時就進行焊接，這時很容易把手指打斷。為了提高生產(chǎn)效率和杜絕此類的安全隱患，用能快速準確的螺母輸送機來代替人手方式裝配則是一個很好的解決方案。 3、 國內(nèi)外基本研究情況 關(guān)于螺母輸送機，比較成熟的有中國的深利昌(SLC)，韓國的chowell，日本的矢島（在中國叫 電溶機電），德國的KWOLL，美國的welpart 二、研究內(nèi)容、預(yù)計達到的目標、關(guān)鍵理論和技術(shù)、技術(shù)指標、完成課題的方案和主要措施 研究內(nèi)容：設(shè)計一個能每分鐘自動輸送30 ~ 40個M6的六角凸焊振動式螺母輸送機 內(nèi)容綱要：1，確定總體方案 2，電磁鐵及彈簧的選擇 3，傳動方案的確定與設(shè)計 4，料斗的設(shè)計計算 5，儲存通道及輸送裝置的設(shè)計 預(yù)計達到的目標：實現(xiàn)六角凸焊螺母的自動輸送，每分鐘自動輸送30 ~ 40 個。能用三維仿真軟件Solid Edge 畫出總裝配圖，以及主要零部件的零件圖 關(guān)鍵理論和技術(shù)：主要是傳動方案的選擇，和篩選機構(gòu)的設(shè)計。篩選機構(gòu)是重點，其原理是：螺母在料斗中跟隨料斗槽作振動螺旋上升運動，料斗槽壁以一定角度向料槽傾斜，運動上升中基本排成我們所需要的方向，但也有某些不合要求。我在槽上設(shè)置一個篩選板，六角焊接螺母六個凸點朝上的，能經(jīng)過篩選板，而六個凸點朝下的螺母不能通過，其余方向的也不能通過。方向不正確的螺母則由于篩選板的阻擋，掉回料斗中重新進行篩選。 技術(shù)指標：實現(xiàn)六角螺母的自動輸送，每分鐘自動輸送30 ~ 40 個，并保證輸送的篩選過程 完成課題的方案和主要措施： 設(shè)計主要內(nèi)容見上“內(nèi)容綱要” 該畢業(yè)設(shè)計題目計算量比較大，重點是電磁鐵選取，主振彈簧及彈簧片的選取和料斗的設(shè)計。為了能設(shè)計出完成預(yù)期效果的振動式螺母輸送機，我閱讀了電磁鐵設(shè)計手冊，彈簧設(shè)計手冊，以及振動盤設(shè)計原理，重新溫習了三維仿真軟件Solid Edge 三、主要特色及工作進度 2011年3月初 ～ 3月21日 資料檢索、查詢，課題可行性分析； 2011年3月22日 ～ 4月初 完成系統(tǒng)總體方案構(gòu)思及設(shè)計； 2011年4月初 ～ 4月30 日 M6凸焊螺母、傳動的電磁鐵、料斗等主要零部件的設(shè)計計算； 2011年5月 1 日 ～ 5月10日 完成畢業(yè)說明書撰寫，完成系統(tǒng)主要零部件繪圖，說明書初稿檢查； 2011年5月11日 ～ 5月31日 畢業(yè)設(shè)計及說明書檢查、打印裝訂，答辯準備。 四、主要參考文獻（按作者、文章名、刊物名、刊期及頁碼列出） 【1】 聞邦樹.振動機械的理論與動態(tài)設(shè)計方案【M】.廣州：機械工業(yè)出版社.2001 【2】 張英會 劉輝航主編.彈簧手冊【M】.北京：機械工業(yè)出版社.1997 【3】 尚久浩主編.自動機械設(shè)計【M】.北京：中國輕工業(yè)出版社，2003 【4】 李全鳳主編.電場數(shù)值計算與電磁鐵設(shè)計【M】.北京：清華大學出版社，2002 【5】 陳立新主編.機械設(shè)計課程設(shè)計【M】.北京：中國電力出版社.2002 【6】 張鉞 主編.新型圓管帶式輸送機設(shè)計手冊【M】.北京：化學工業(yè)出版社，2007 【7】 林述溫主編.機電裝備設(shè)計【M】.北京：機械工業(yè)出版社，2002 【8】 張建民主編.機電一體化系統(tǒng)設(shè)計【M】.北京：高等教育出版社，2007 【9】 李柱國.機械設(shè)計與原理【M】.北京：科學出版社.2003 【10】 機械設(shè)計手冊編委會.機械設(shè)計手冊【M】.北京：機械工業(yè)出版社.2004 指導(dǎo)教師 意 見 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 系意見 系主任簽名： 年 月 日 院意見 教學院長簽名： 年 月 日 5 湘潭大學興湘學院 畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書 論文（設(shè)計）題目： 振動式螺母輸送機機械部分設(shè)計 學號：2007964202 姓名：胡昱 專業(yè)： 機械設(shè)計制造及其自動化 指導(dǎo)教師：毛美姣 系主任： 一、主要內(nèi)容及基本要求 1、設(shè)計一個每分鐘自動輸送30-40個M6的六角凸焊振動式螺母輸送機 2、確定總體方案； 3、電磁鐵的設(shè)計選擇； 4、振動彈簧的設(shè)計選擇； 5、傳動方案的確定與設(shè)計； 6、料斗的設(shè)計選擇； 7、儲存通道及輸送裝置的選擇； 8、篩選機機構(gòu)的選擇； 9、三維仿真軟件Solid Edge畫出主總裝備圖及主要零件圖； 10、翻譯英文技術(shù)資料：翻譯機械設(shè)計的（或相關(guān)課題）開發(fā)及研究的英文資料。要求：3000單詞。 二、重點研究的問題 1、 傳動方案的設(shè)計； 2、 篩選方案的設(shè)計； 三、進度安排 各階段完成的內(nèi)容 起止時間 1 資料檢索、查詢 2011年2月20 日 ～ 3月5 日 2 系統(tǒng)總體方案構(gòu)思及設(shè)計 2011年3月6日 ～ 3月20日 3 完成振動式螺母輸送機的設(shè)計方案選擇設(shè)計 2011年3月 21日 ～ 4月10日 4 完成振動式螺母輸送機的三維制圖設(shè)計； 2011年4月11日 ～ 4月25日 5 完成振動式螺母輸送機的二維制圖設(shè)計 2011年4月26日 ～ 5月10日 6 畢業(yè)設(shè)計說明書撰寫和編輯 2011年5月11日 ～ 5月19日 7 交畢業(yè)設(shè)計說明書和圖紙，答辯準備 2011年5月 20 日 ～ 5月 25 日 四、應(yīng)收集的資料及主要參考文獻 【1】 聞邦樹.振動機械的理論與動態(tài)設(shè)計方案[M].廣州：機械工業(yè)出版社.2001 【2】 張英會 劉輝航主編.彈簧手冊[M].北京：機械工業(yè)出版社.1997 【3】 尚久浩主編.自動機械設(shè)計[M].北京：中國輕工業(yè)出版社，2003 【4】 李全鳳主編.電場數(shù)值計算與電磁鐵設(shè)計[M].北京：清華大學出版社，2002 【5】 陳立新主編.機械設(shè)計課程設(shè)計[M].北京：中國電力出版社.2002 【6】 張鉞 主編.新型圓管帶式輸送機設(shè)計手冊[M].北京：化學工業(yè)出版社，2007 【7】 林述溫主編.機電裝備設(shè)計[M].北京：機械工業(yè)出版社，2002 【8】 張建民主編.機電一體化系統(tǒng)設(shè)計[M].北京：高等教育出版社，2007 【9】 李柱國.機械設(shè)計與原理[M].北京：科學出版社.2003 【10】 機械設(shè)計手冊編委會.機械設(shè)計手冊[M].北京：機械工業(yè)出版社.2004 湘潭大學興湘學院 畢業(yè)論文（設(shè)計）評閱表 學號 2007964202 姓名 胡昱 專業(yè) 機械設(shè)計制造及其自動化 畢業(yè)論文（設(shè)計）題目： 振動式螺母輸送機設(shè)計 評價項目 評 價 內(nèi) 容 選題 1.是否符合培養(yǎng)目標，體現(xiàn)學科、專業(yè)特點和教學計劃的基本要求，達到綜合訓練的目的； 2.難度、份量是否適當； 3.是否與生產(chǎn)、科研、社會等實際相結(jié)合。 能力 1.是否有查閱文獻、綜合歸納資料的能力； 2.是否有綜合運用知識的能力； 3.是否具備研究方案的設(shè)計能力、研究方法和手段的運用能力； 4.是否具備一定的外文與計算機應(yīng)用能力； 5.工科是否有經(jīng)濟分析能力。 論文 （設(shè)計）質(zhì)量 1.立論是否正確，論述是否充分，結(jié)構(gòu)是否嚴謹合理；實驗是否正確，設(shè)計、計算、分析處理是否科學；技術(shù)用語是否準確，符號是否統(tǒng)一，圖表圖紙是否完備、整潔、正確，引文是否規(guī)范； 2.文字是否通順，有無觀點提煉，綜合概括能力如何； 3.有無理論價值或?qū)嶋H應(yīng)用價值，有無創(chuàng)新之處。 綜 合 評 價 評閱人： 2011年 月 日 湘潭大學興湘學院 畢業(yè)論文（設(shè)計）鑒定意見 學號：2007964202 姓名： 胡昱 專業(yè)： 機械設(shè)計制造及其自動化 畢業(yè)論文（設(shè)計說明書） 33 頁 圖 表 16 張 論文（設(shè)計）題目： 振動式螺母輸送機設(shè)計 內(nèi)容提要： 本課題是設(shè)計出能靠電磁振動輸送螺母的振動式輸送機，保證其輸送速度，還有螺 母定向排列形式。目前，在汽車制造業(yè)企業(yè)中，螺栓和螺母的焊接工作大都是采用固定式點（凸） 焊機來完成的。凸焊螺母或螺栓則一般是由操作工人用手放入工件，然后再實施焊接。這種手工 放置螺母或螺栓的操作方式存在著3大缺點：(1)安全性差：大家知道，在用固定式點（凸）焊機 進行螺母或螺栓的凸焊時，一般焊接時的加壓力在300 kg以上。而在用手放置螺母或螺栓時，極 有可能因誤操作而導(dǎo)致焊機啟動，導(dǎo)致上電極迅速往下運動，稍有不慎，就會使手壓傷甚至殘廢。 特別是在大批量生產(chǎn)時，操作人員免不了會產(chǎn)生疲勞而思想不集中，每年許多企業(yè)都會發(fā)生這類 安全事故。(2) 生產(chǎn)效率低：由于存在著安全隱患，操作人員在放置螺母或螺栓時，肯定會格外 小心謹慎，這必然就會影響到生產(chǎn)效率。(3) 無法實現(xiàn)自動化生產(chǎn)。 隨著螺母國標的普及重視，螺母輸送機越來越受歡迎。對于使用點焊機的企業(yè)操作工人及企業(yè) 更是樂意使用，這樣的自動化機械，人性化的產(chǎn)品，對于保護企業(yè)員工的安全，企業(yè)的形象，工作 流程的標準制定，消除安全事故隱患及減少不必要的費用開支，起到了積極正面的作用。 本次畢業(yè)設(shè)計是關(guān)于電磁振動式輸送機的設(shè)計。首先對振動式輸送機作了簡單的概述；接著分 析了電磁振動式輸送機的選型原則及計算方法；然后根據(jù)這些設(shè)計準則與計算選型方法按照給定參 數(shù)要求進行選型設(shè)計；接著對所選擇的輸送機各主要零部件進行了校核。普通型電磁振動式輸送機 由三個主要部分組成：槽體部分，激振器部分和減振部分。最后簡單的說明了輸送機的調(diào)試。 電磁振動輸送機是利用電磁力驅(qū)動和機械共振原理進行工作的，其突出優(yōu)點是：1、無電動機 及變速傳到機構(gòu)，沒有摩擦運動部體，不需潤滑另外，結(jié)構(gòu)也比較簡單，質(zhì)量也比較輕，維護簡便。 2、在運行過程中可以很方便的無級調(diào)節(jié)輸送量，還易于實行輸送量的自動控制，調(diào)整方便。3、靠 微小振動使物料單方向運動，無強烈攪拌、撞擊、摩擦等現(xiàn)象，故機體不易損壞，使用壽命長。4、 電振機是在近共振狀態(tài)下工作的，所需激振力較小，節(jié)能。 指導(dǎo)教師評語 胡昱同學在畢業(yè)設(shè)計中表現(xiàn)出基本知識與基本技能掌握一般，能運用CAD繪圖技術(shù)?；就瓿闪水厴I(yè)設(shè)計任務(wù)書上規(guī)定的任務(wù)。設(shè)計方案基本可行，圖樣基本符合國家標準，圖面質(zhì)量一般，說明書內(nèi)容較完整，工作態(tài)度較認真，同意答辯。建議畢業(yè)設(shè)計成績?yōu)榧案瘛? 指導(dǎo)教師： 2011年 6月 日 答辯簡要情況及評語 答辯小組組長： 2011年6 月 日 答辯委員會意見 答辯委員會主任： 2011年 6月 日 湘潭大學興湘學院 畢業(yè)設(shè)計說明書 題 目： 振動式螺母輸送機機械部分設(shè)計 學 院： 興湘學院 專 業(yè)： 機械設(shè)計制造及其自動化 學 號： 2007964202 姓 名： 胡 昱 指導(dǎo)教師： 毛美姣 完成日期： 2011年6月5日 湘潭大學興湘學院 畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書 論文（設(shè)計）題目： 振動式螺母輸送機機械部分設(shè)計 學號：2007964202 姓名： 胡昱 專業(yè)： 機械設(shè)計制造及其自動化 指導(dǎo)教師： 毛美姣 系主任： 一、主要內(nèi)容及基本要求 1、設(shè)計一個每分鐘自動輸送30-40個M6的六角凸焊振動式螺母輸送機 2、確定總體方案； 3、電磁鐵的設(shè)計選擇； 4、振動彈簧的設(shè)計選擇； 5、傳動方案的確定與設(shè)計； 6、料斗的設(shè)計選擇； 7、儲存通道及輸送裝置的選擇； 8、篩選機機構(gòu)的選擇； 9、三維仿真軟件Solid Edge畫出主總裝備圖及主要零件圖； 10、翻譯英文技術(shù)資料：翻譯機械設(shè)計的（或相關(guān)課題）開發(fā)及研究的英文資料。要求：3000單詞。 二、重點研究的問題 1、 傳動方案的設(shè)計； 2、 篩選方案的設(shè)計； 三、進度安排 各階段完成的內(nèi)容 起止時間 1 資料檢索、查詢 2011年2月20 日 ～ 3月5 日 2 系統(tǒng)總體方案構(gòu)思及設(shè)計 2011年3月6日 ～ 3月20日 3 完成振動式螺母輸送機的設(shè)計方案選擇設(shè)計 2011年3月 21日 ～ 4月10日 4 完成振動式螺母輸送機的三維制圖設(shè)計； 2011年4月11日 ～ 4月25日 5 完成振動式螺母輸送機的二維制圖設(shè)計 2011年4月26日 ～ 5月10日 6 畢業(yè)設(shè)計說明書撰寫和編輯 2011年5月11日 ～ 5月19日 7 交畢業(yè)設(shè)計說明書和圖紙，答辯準備 2011年5月 20 日 ～ 5月 25 日 四、應(yīng)收集的資料及主要參考文獻 1、 聞邦樹.振動機械的理論與動態(tài)設(shè)計方案[M].廣州:機械工業(yè)出版社.2001 2、 張英會 劉輝航主編.彈簧手冊[M].北京:機械工業(yè)出版社.1997 3、 尚久浩主編.自動機械設(shè)計[M].北京:中國輕工業(yè)出版社，2003 4、 李全鳳主編.電場數(shù)值計算與電磁鐵設(shè)計[M].北京:清華大學出版社，2002 5、 陳立新主編.機械設(shè)計課程設(shè)計[M].北京:中國電力出版社.2002 6、 張鉞 主編.新型圓管帶式輸送機設(shè)計手冊[M].北京:化學工業(yè)出版社，2007 7、 林述溫主編.機電裝備設(shè)計[M].北京:機械工業(yè)出版社，2002 8、 張建民主編.機電一體化系統(tǒng)設(shè)計[M].北京:高等教育出版社，2007 9、 李柱國.機械設(shè)計與原理[M].北京:科學出版社.2003 10、 機械設(shè)計手冊編委會.機械設(shè)計手冊[M].北京:機械工業(yè)出版社.2004 湘潭大學興湘學院 畢業(yè)論文（設(shè)計）評閱表 學號 2007964202 姓名 胡昱 專業(yè) 機械設(shè)計制造及其自動化 畢業(yè)論文（設(shè)計）題目： 振動式螺母輸送機機械部分設(shè)計 評價項目 評 價 內(nèi) 容 選題 1.是否符合培養(yǎng)目標，體現(xiàn)學科、專業(yè)特點和教學計劃的基本要求，達到綜合訓練的目的； 2.難度、份量是否適當； 3.是否與生產(chǎn)、科研、社會等實際相結(jié)合。 能力 1.是否有查閱文獻、綜合歸納資料的能力； 2.是否有綜合運用知識的能力； 3.是否具備研究方案的設(shè)計能力、研究方法和手段的運用能力； 4.是否具備一定的外文與計算機應(yīng)用能力； 5.工科是否有經(jīng)濟分析能力。 論文 （設(shè)計）質(zhì)量 1.立論是否正確，論述是否充分，結(jié)構(gòu)是否嚴謹合理；實驗是否正確，設(shè)計、計算、分析處理是否科學；技術(shù)用語是否準確，符號是否統(tǒng)一，圖表圖紙是否完備、整潔、正確，引文是否規(guī)范； 2.文字是否通順，有無觀點提煉，綜合概括能力如何； 3.有無理論價值或?qū)嶋H應(yīng)用價值，有無創(chuàng)新之處。 綜 合 評 價 評閱人： 2011年 月 日 湘潭大學興湘學院 畢業(yè)論文（設(shè)計）鑒定意見 學號：2007964202 姓名： 胡昱 專業(yè)： 機械設(shè)計制造及其自動化 畢業(yè)論文（設(shè)計說明書） 33 頁 圖 表 16 張 論文（設(shè)計）題目： 振動式螺母輸送機機械部分設(shè)計 內(nèi)容提要： 本課題是設(shè)計出能靠電磁振動輸送螺母的振動式輸送機，保證其輸送速度，還有螺 母定向排列形式。目前，在汽車制造業(yè)企業(yè)中，螺栓和螺母的焊接工作大都是采用固定式點（凸） 焊機來完成的。凸焊螺母或螺栓則一般是由操作工人用手放入工件，然后再實施焊接。這種手工 放置螺母或螺栓的操作方式存在著3大缺點：(1)安全性差：大家知道，在用固定式點（凸）焊機 進行螺母或螺栓的凸焊時，一般焊接時的加壓力在300 kg以上。而在用手放置螺母或螺栓時，極 有可能因誤操作而導(dǎo)致焊機啟動，導(dǎo)致上電極迅速往下運動，稍有不慎，就會使手壓傷甚至殘廢。 特別是在大批量生產(chǎn)時，操作人員免不了會產(chǎn)生疲勞而思想不集中，每年許多企業(yè)都會發(fā)生這類 安全事故。(2) 生產(chǎn)效率低：由于存在著安全隱患，操作人員在放置螺母或螺栓時，肯定會格外 小心謹慎，這必然就會影響到生產(chǎn)效率。(3) 無法實現(xiàn)自動化生產(chǎn)。 隨著螺母國標的普及重視，螺母輸送機越來越受歡迎。對于使用點焊機的企業(yè)操作工人及企業(yè) 更是樂意使用，這樣的自動化機械，人性化的產(chǎn)品，對于保護企業(yè)員工的安全，企業(yè)的形象，工作 流程的標準制定，消除安全事故隱患及減少不必要的費用開支，起到了積極正面的作用。 本次畢業(yè)設(shè)計是關(guān)于電磁振動式輸送機的設(shè)計。首先對振動式輸送機作了簡單的概述；接著分 析了電磁振動式輸送機的選型原則及計算方法；然后根據(jù)這些設(shè)計準則與計算選型方法按照給定參 數(shù)要求進行選型設(shè)計；接著對所選擇的輸送機各主要零部件進行了校核。普通型電磁振動式輸送機 由三個主要部分組成：槽體部分，激振器部分和減振部分。最后簡單的說明了輸送機的調(diào)試。 電磁振動輸送機是利用電磁力驅(qū)動和機械共振原理進行工作的，其突出優(yōu)點是：1、無電動機 及變速傳到機構(gòu)，沒有摩擦運動部體，不需潤滑另外，結(jié)構(gòu)也比較簡單，質(zhì)量也比較輕，維護簡便。 2、在運行過程中可以很方便的無級調(diào)節(jié)輸送量，還易于實行輸送量的自動控制，調(diào)整方便。3、靠 微小振動使物料單方向運動，無強烈攪拌、撞擊、摩擦等現(xiàn)象，故機體不易損壞，使用壽命長。4、 電振機是在近共振狀態(tài)下工作的，所需激振力較小，節(jié)能。 指導(dǎo)教師評語 胡昱同學在畢業(yè)設(shè)計中表現(xiàn)出基本知識與基本技能掌握一般，能運用CAD繪圖技術(shù)?；就瓿闪水厴I(yè)設(shè)計任務(wù)書上規(guī)定的任務(wù)。設(shè)計方案基本可行，圖樣基本符合國家標準，圖面質(zhì)量一般，說明書內(nèi)容較完整，工作態(tài)度較認真，同意答辯。建議畢業(yè)設(shè)計成績?yōu)榧案瘛? 指導(dǎo)教師： 2011年 6月 日 答辯簡要情況及評語 答辯小組組長： 2011年6 月 日 答辯委員會意見 答辯委員會主任： 2011年 6月 日 目錄 摘要 I Abstract II 第一章 引言 1 1.1 選題目的 1 1.2 課題的意義 1 1.3 選題的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 1 1.4 選題的研究方法 1 第二章 振動式輸送機概述 2 2.1 振動式輸送機的應(yīng)用 2 2.2 振動式輸送機的分類及其特點 2 2.3 電磁振動式輸送機的概述 3 2.3.1電振機的組成 3 2.3.2電振機的優(yōu)缺點 3 2.4 電振機工作原理及物料輸送原理 4 2.4.1工作原理 4 2.4.2物料輸送原理 5 第三章 電磁振動式螺母輸送機的設(shè)計計算 9 3.1 已知原始數(shù)據(jù)及工作條件 9 3.2 運動學參數(shù)的選擇和計算 10 第四章 振動系統(tǒng)分析及彈簧選擇 12 4.1 振動系統(tǒng)分析 12 4.2 彈簧的選擇 13 第五章 電振機電磁參數(shù)的計算選擇 14 5.1電磁鐵參數(shù)的計算選擇 14 第六章 振動料斗參數(shù)選擇及設(shè)計 15 6.1 料斗的特點 15 6.2 料斗的參數(shù)選擇 15 6.3 料斗的設(shè)計 17 第七章 電磁振動螺母輸送機的調(diào)試 19 結(jié)論 21 參考文獻 22 致謝 23 附錄：外語資料翻譯及原文 24 振動式螺母輸送機機械部分設(shè)計 摘要： 本次畢業(yè)設(shè)計是關(guān)于電磁振動式輸送機的設(shè)計。首先對振動式輸送機作了簡單的概述；接著分析了電磁振動式輸送機的選型原則及計算方法；然后根據(jù)這些設(shè)計準則與計算選型方法按照給定參數(shù)要求進行選型設(shè)計；接著對所選擇的輸送機各主要零部件進行了校核。普通型電磁振動式輸送機由三個主要部分組成：槽體部分，激振器部分和減振部分。最后簡單的說明了輸送機的安裝與維護。本次帶式輸送機設(shè)計代表了設(shè)計的一般過程, 對今后的選型設(shè)計工作有一定的參考價值。 關(guān)鍵詞：電磁振動式輸送機；選型設(shè)計；主要部件 Vibration type nut conveyor machinery parts design Abstract： The design is a graduation project about the Electromagnetic vibration type nut conveyor. At first, it is introduction about the Electromagnetic vibration type nut conveyor. Next, it is the principles about choose component parts of Electromagnetic vibration type nut conveyor. After that the Electromagnetic vibration type nut conveyor. abase on the principle is designed. Then, it is checking computations about main component parts. The ordinary Electromagnetic vibration type nut conveyor consists of three main parts: Tank section, a vibrator part and damping parts. At last, it is explanation about fix and safeguard of the belt conveyor. At present, we still fall far short of abroad advanced technology in design, manufacture and using. There are a lot of wastes in the design of belt conveyor. Keyword: Electromagnetic vibration type nut conveyor; Lectotype Design; main part 第 1 頁 共 33 頁