《人教版地理《優(yōu)化方案》選修5課件：第3章第2節(jié)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版地理《優(yōu)化方案》選修5課件：第3章第2節(jié)（39頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

歡迎進(jìn)入地理課堂 第二節(jié)自然災(zāi)害的救援與救助 學(xué)習(xí)目標(biāo)定位 了解 1 災(zāi)前準(zhǔn)備的兩個核心問題 2 災(zāi)后恢復(fù)的目的和我國救災(zāi)管理體系 掌握 1 提高災(zāi)害應(yīng)急能力的辦法和應(yīng)急措施 2 災(zāi)后恢復(fù)的措施 應(yīng)用 學(xué)會在實際中運用救援與救助的具體措施 核心要點突破 教材深化透析 學(xué)業(yè)水平達(dá)標(biāo) 第2節(jié) 基礎(chǔ)自主梳理 基礎(chǔ)自主梳理 一 災(zāi)前準(zhǔn)備1 核心任務(wù) 儲備 2 災(zāi)前準(zhǔn)備的兩個方面 救災(zāi)物資 3 我國的救災(zāi)物資儲備 1 救災(zāi)物資分類 生活類物品 物品 醫(yī)用物品 類物品 2 國家級儲備基地 天津 沈陽 合肥 武漢 長沙 成都 救生類 取暖御寒 哈爾濱 鄭州 南寧 西安 思考1 氣象衛(wèi)星在臺風(fēng)監(jiān)測中能起到哪些作用 1 應(yīng)急交通線的通行能力和應(yīng)急預(yù)案在災(zāi)害應(yīng)急中發(fā)揮著怎樣的作用 提示 應(yīng)急交通線的通行能力直接關(guān)系到救災(zāi)物資和救災(zāi)人員到達(dá)災(zāi)區(qū)的時間 應(yīng)急預(yù)案則關(guān)系到能否快速 高效地投入救災(zāi)工作中 使災(zāi)情減到最小 兩者共同反映一個地區(qū)的災(zāi)害應(yīng)急能力的高低 二 災(zāi)中應(yīng)急1 概念 在災(zāi)害發(fā)生和 過程中立即采取的 和對策 2 目的 盡可能地挽救生命 保護(hù) 并盡量減少災(zāi)害造成的影響和 3 范圍 對生命線工程采取 措施和對易燃易爆物品 有毒物質(zhì)儲存設(shè)施等 進(jìn)行檢查加固等 災(zāi)情形成 財產(chǎn)安全 危害 緊急防護(hù) 次生災(zāi)害源 行動 交通 通信 物資輸送 5 影響應(yīng)急能力的因素 到達(dá)時間 交通管制 救災(zāi)物資 救災(zāi)人力 綱領(lǐng)性 有章可循 思考2 在十個國家級救災(zāi)物資儲備基地中 救災(zāi)物資是否都應(yīng)種類完全一致 數(shù)量相同以便于使用管理呢 提示 由于我國不同地區(qū)災(zāi)害種類不同 救災(zāi)物品的儲備也要因時 因地 因災(zāi)種而不同 不能硬性統(tǒng)一 忽略自然災(zāi)害的地域差異 三 災(zāi)后恢復(fù)1 目的 將自然災(zāi)害造成的損失減到 增強未來災(zāi)害發(fā)生的 2 核心措施 2 恢復(fù) 3 救援形式 包括政府救濟(jì) 國際救濟(jì)等 生命線 生產(chǎn)線 最低 抵抗能力 生活 生產(chǎn)秩序 民間救濟(jì) 4 我國的災(zāi)害救援救助體系 1 防災(zāi)抗災(zāi)工作方針 以 為主 相結(jié)合 2 救災(zāi)工作方針 依靠群眾 依靠集體 生產(chǎn)自救 輔之以國家必要的 和 3 管理體系 以 為主要管理部門 形成了政府 軍民 全國與地區(qū) 的管理體系 預(yù)防 防 抗 救 互助互濟(jì) 救濟(jì) 扶持 民政部 無償救濟(jì) 合作救災(zāi) 救災(zāi)調(diào)配 核心要點突破 要點一 災(zāi)前準(zhǔn)備 拓展延伸 災(zāi)前準(zhǔn)備涉及三大問題 儲備什么 儲備多少 由各地的主要災(zāi)種及災(zāi)情大小決定 儲備到哪里 這主要由集中地區(qū)及儲備地的交通狀況決定 誰去救 一般由各地政府解放軍和武警官兵來承擔(dān)主要救災(zāi)任務(wù) 近年來有了專業(yè)救援隊 方法突破判斷一個國家的災(zāi)前準(zhǔn)備是否到位的依據(jù)災(zāi)前準(zhǔn)備是否到位主要看三個方面 一是儲備基地的選擇是否符合在最短的時間內(nèi)到達(dá)全國主要的災(zāi)區(qū) 二是救災(zāi)物資數(shù)量是否充足 種類是否因不同的災(zāi)種 時間而不同 三是救災(zāi)人員是否在第一時間到達(dá)災(zāi)區(qū)進(jìn)行搶災(zāi) 救災(zāi) 讀圖完成下列問題 1 填出下列字母代表的救災(zāi)物資儲備基地的名稱 A B C D E 2 2008年初 中國南方雪災(zāi)凍害肆虐 湖南郴州成為 寒極 電力中斷達(dá)7天之久 應(yīng)從 處 填字母 緊急調(diào)配救災(zāi)物資 試列舉調(diào)配物資名稱 3 汶川大地震發(fā)生后 應(yīng)從 處 填字母 緊急調(diào)配救災(zāi)物資 4 我國設(shè)立國家級救災(zāi)物資儲備基地的原因是 解析 為了充分準(zhǔn)備救災(zāi)物資 提高災(zāi)害應(yīng)急能力 我國設(shè)立十大國家級救災(zāi)物資儲備基地分別是 天津 哈爾濱 沈陽 合肥 鄭州 武漢 長沙 南寧 成都 西安 郴州距離長沙較近 結(jié)合災(zāi)害類型 應(yīng)從長沙調(diào)配取暖御寒類物品 如燃料燃具 防寒氈 棉衣被 棉帳篷等 汶川離國家級救災(zāi)物資儲備基地成都最近 應(yīng)從G處調(diào)配物資 為了提高災(zāi)害應(yīng)急能力 我國設(shè)立國家級物資儲備基地 答案 1 哈爾濱天津長沙西安南寧 2 C燃料燃具 棉衣被 棉帳篷等 3 G 4 提高災(zāi)害應(yīng)急能力 要點二 災(zāi)中應(yīng)急 1 災(zāi)中應(yīng)急的概念和目的 1 概念 指在災(zāi)害發(fā)生和災(zāi)情形成過程中立即采取的行動和對策 2 目的 盡可能地挽救生命 保護(hù)財產(chǎn)安全 減少災(zāi)害造成的影響和危害 2 災(zāi)中應(yīng)急的措施 拓展延伸 生命線工程主要是指維持城市生存功能系統(tǒng)對國計民生有重大影響的工程 主要包括供水 排水系統(tǒng)的工程 電 燃?xì)饧笆凸芫€等能源供給系統(tǒng)的工程 電話和廣播電視等情報通訊系統(tǒng)的工程 大型醫(yī)療系統(tǒng)的工程以及公路 鐵路等交通系統(tǒng)工程等等 閱讀下列材料 回答問題 2008年 一場雪災(zāi)凍裂了中國南方大地 缺油缺煤缺電 幾十萬人困在路上 成千上萬間房屋倒塌 農(nóng)作物受損嚴(yán)重 大雪無情人有情 國務(wù)院和各級政府采取了一系列救助措施 1 本次南方雪災(zāi)與氣候異常有關(guān) 與厄爾尼諾造成暖冬相反 這次雪災(zāi)與 效應(yīng)造成寒冷有關(guān) 2 在該次救援中 災(zāi)中應(yīng)急行動中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是 3 根據(jù)實際情況來制定雪災(zāi)應(yīng)急措施 解析 根據(jù)題目知 南方雪災(zāi)與天氣異常寒冷有關(guān) 應(yīng)是拉尼娜現(xiàn)象 交通應(yīng)急能力是救災(zāi)中最關(guān)鍵的一環(huán) 涉及到救災(zāi)物資和救災(zāi)人員能否及時順利到達(dá) 面對雪災(zāi) 應(yīng)啟動應(yīng)急預(yù)案 保障道路暢通 供電恢復(fù) 疏散旅客 答案 1 拉尼娜 2 交通通行能力恢復(fù) 3 啟動應(yīng)急預(yù)案 調(diào)撥防凍物資 調(diào)集軍隊鏟除道路積雪 冰 調(diào)運電 煤 疏散旅客 保證安全 要點三 災(zāi)后恢復(fù) 1 災(zāi)后恢復(fù)的目的和救援形式 2 我國的救災(zāi)方針和救災(zāi)體系 拓展延伸 災(zāi)害保險是風(fēng)險分散及災(zāi)后恢復(fù)的一個強有力的措施 我國的災(zāi)害保險近年來發(fā)展較快 但與發(fā)達(dá)國家相比還屬起步時期 讀 災(zāi)后恢復(fù)圖 回答下列問題 1 在圖中適當(dāng)?shù)奈恢锰钌舷鄳?yīng)的內(nèi)容 2 我國多年來堅持的防災(zāi)抗災(zāi)工作方針是 救災(zāi)的工作方針是 3 我國減災(zāi)的主要管理部門是 4 我國農(nóng)業(yè)保險的主要險種有水稻保險 奶牛保險 和畜禽保險等 5 是當(dāng)今各國政府在災(zāi)后的主要工作和應(yīng)盡的責(zé)任 對災(zāi)民的救援形式主要有 和 等 解析 本題主要考查 鞏固 災(zāi)后恢復(fù) 部分的基礎(chǔ)知識 可結(jié)合教材內(nèi)容分析 答案 1 見下圖 2 以預(yù)防為主 防 抗 救相結(jié)合依靠群眾 依靠集體 生產(chǎn)自救 互助互濟(jì) 輔之以國家必要的救濟(jì)和扶持 3 民政部 4 小麥保險棉花保險生豬保險養(yǎng)魚保險 5 挽救生命給災(zāi)民創(chuàng)造基本的生存條件政府救濟(jì)民間救濟(jì)國際救濟(jì) 教材深化透析 一 教材P76思考以下三個思考題 因教材的使用地區(qū)不同 答案因地制宜 以華北為例 1 你的家鄉(xiāng)最有可能發(fā)生哪種自然災(zāi)害 為什么 華北地區(qū)常見的災(zāi)害有旱災(zāi) 地震 寒潮 沙塵暴等 華北地區(qū)屬于季風(fēng)氣候區(qū) 位于暖溫帶 是半濕潤區(qū)和半干旱區(qū)的過渡地區(qū) 地處內(nèi)蒙古高原的前緣 又臨近沙源地 蒸發(fā)強烈 且植被覆蓋度低 是我國沙塵暴災(zāi)害多發(fā)地區(qū) 2 針對這類災(zāi)害 應(yīng)該準(zhǔn)備哪一類救援物資 最靠近哪個儲備基地 針對沙塵暴 應(yīng)儲備一些灌溉用的農(nóng)具和打深井的設(shè)施 或者創(chuàng)造人工降雨的一些條件 此外 還要儲備救災(zāi)的糧食和飲用水 醫(yī)療用品等 華北最靠近的儲備基地是天津和鄭州 3 為你的家鄉(xiāng)擬定一個這類災(zāi)害發(fā)生的應(yīng)急預(yù)案 應(yīng)急預(yù)案主要包括下列內(nèi)容 一是應(yīng)急機構(gòu)的組成和職責(zé) 二是應(yīng)急通信保障 三是搶險救援人員的組織和資金 物資的準(zhǔn)備 四是應(yīng)急 救助裝備的準(zhǔn)備 五是災(zāi)害評估準(zhǔn)備 六是應(yīng)急行動方案 二 教材P77思考災(zāi)后 重建家園 的意義是什么 要結(jié)合圖3 14回答問題 一個地方遭受某種自然災(zāi)害 就像一個遭受了某種傷害受了傷 重建家園 就像治療傷口一樣 它的意義在于 通過搶救和重建生命線及生產(chǎn)線 以及恢復(fù)生活和生產(chǎn)秩序 以達(dá)到 將災(zāi)害損失減到最低程度 和 增強對未來災(zāi)害的抵御能力 的雙重目標(biāo) 三 教材P77活動模擬一次以家鄉(xiāng)某種主要自然災(zāi)害為背景的救援演習(xí) 設(shè)計步驟 1 先以家鄉(xiāng)的一種常發(fā)災(zāi)害為背景 確立演習(xí)主題 2 將第76頁的思考3中的應(yīng)急預(yù)案加以修改 作為此次活動的綱領(lǐng)性文件 3 將班內(nèi)的一半同學(xué)分組 扮演不同救助的部門 并落實各自在災(zāi)害發(fā)生后所承擔(dān)的任務(wù) 另一半同學(xué)和班內(nèi)的桌椅等充當(dāng)?shù)却仍拿癖姾拓敭a(chǎn) 這些民眾又可以分成小孩 中青年 老人等 4 在完成演習(xí)后 評選出最佳部門 救災(zāi)積極分子 最佳群眾扮演者等 5 寫出活動總結(jié)報告 學(xué)業(yè)水平達(dá)標(biāo) 本部分內(nèi)容講解結(jié)束 點此進(jìn)入課件目錄 按ESC鍵退出全屏播放 謝謝使用 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全