語(yǔ)文S版語(yǔ)文六上第五單元練習(xí)卷(II )卷
《語(yǔ)文S版語(yǔ)文六上第五單元練習(xí)卷(II )卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《語(yǔ)文S版語(yǔ)文六上第五單元練習(xí)卷(II )卷(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 語(yǔ)文 S 版語(yǔ)文六上第五單元練習(xí)卷 II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來(lái) 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基礎(chǔ)練習(xí) 共 10 題 共 95 分 1 7 分 讀音節(jié) 寫(xiě)詞語(yǔ) p ng zh ng y ng j k ng x t n b 2 8 分 看拼音 寫(xiě)詞語(yǔ) n w l ch zh ng zh x mi k long y li n qu n shu t xi 3 3 分 我來(lái)給句中下劃線的詞語(yǔ)換上意思相近的詞 1 漫長(zhǎng)的冬夜多乏味呀 我們到時(shí)候會(huì)沒(méi)有話說(shuō)的 2 原來(lái)是人們從蝙蝠身上得到了啟示 3 冬天就要來(lái)了 小田鼠們開(kāi)始四處尋找食物 4 蝙蝠在夜里飛行 即使一根極細(xì)的電線 它也能靈巧地避開(kāi) 4 12 分 我還能選擇其中的關(guān)聯(lián)詞寫(xiě)話 A 因?yàn)?所以 B 雖然 但是 C 即使 也 D 如果 就 第 2 頁(yè) 共 7 頁(yè) E 不但 而且 F 只有 才 紀(jì)昌已經(jīng)取得了不小的成績(jī) 飛衛(wèi)還覺(jué)得他的眼力不行 紀(jì)昌勤學(xué)苦練 他成了百發(fā)百中的射箭能手 扁鵲對(duì)蔡桓公說(shuō) 您的病不治 會(huì)愈來(lái)愈重的 5 14 分 用下列的詞語(yǔ)造句 酷愛(ài) 栩栩如生 6 15 分 根據(jù)課文 一面五星紅旗 給下面句子加上正確的標(biāo)點(diǎn) 可以嗎 交換吧 老板沖著我打著手勢(shì) 7 12 分 課文 我真希望 中用 三個(gè)詞寫(xiě)出了生活中存在的污染 現(xiàn)象以及 我 的心愿 8 15 分 讀短文 完成練習(xí) 彩虹 今天下午 下了一場(chǎng)大雨 雨后我走到院子里 看見(jiàn)天空中出現(xiàn)了一條五彩繽紛的虹 彎彎的彩虹就 像一座小橋 我問(wèn)奶奶 彩虹是怎么出來(lái)的 奶奶說(shuō) 天上有一位光明神 虹就是他的弓 掛在云端 我覺(jué)得還不懂 就去問(wèn)爸爸 爸爸說(shuō) 下過(guò)雨后 天空有很多小水滴 由于陽(yáng)光射到天空中的水滴 里 分解成赤 橙 黃 綠 青 藍(lán) 紫等色光 就造成了我們能看到的虹 空氣里的水滴越大 彩虹就 越美麗 1 在橫線上填上合適的詞語(yǔ) 的彩虹 的橋 2 讀一讀 填一填 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè) 彩虹出現(xiàn)的時(shí)間是 顏色 樣子 3 照樣子寫(xiě)句子 彎彎的彩虹就像一座小橋 就像 4 彩虹是怎么形成的 9 8 分 閱讀下文 回答問(wèn)題 朝前看 冬日的清晨 一對(duì)父子登上雁蕩山 去觀賞日出 孩子很小 沒(méi)走一會(huì)兒就累了 這時(shí)離山頂還有很 長(zhǎng)一段路 父親便脫下了外套 將孩子先兜在背上 背著孩子上山 寒風(fēng)猛烈地吹在父親的臉上 父親一 步步向山頂攀登 父親像堵墻 蓋 隔 擋 住了所有的寒風(fēng) 終于到了山頂 金燦燦的太陽(yáng)正徐徐從東方升起 孩子在顛簸中睡著了 父親輕輕搖醒了他 興奮地 說(shuō) 快 朝前看 孩子從美夢(mèng)中驚醒 不情愿地抬頭看去 啊 他看見(jiàn)了 圓圓的太陽(yáng)就在前方 整 個(gè)世界一片玫瑰般的紅色 那個(gè)孩子就是我 而那個(gè)叫我看太陽(yáng)的人便是我父親 歲月無(wú)情 一轉(zhuǎn)眼孩子長(zhǎng)大了 朝前看 是 父親對(duì)我的要求 也是父親對(duì)我的希望 一次數(shù)學(xué)考試得了 90 分 在班上名列第二 我很得意 父親發(fā) 現(xiàn)了 耐心地開(kāi)導(dǎo)我 學(xué)習(xí)是沒(méi)有邊際的 知識(shí)是一個(gè)人到老也學(xué)不完的 這次你考得不錯(cuò) 在班上也只是個(gè)第二 我有些不服氣 說(shuō) 最后一題太難了 老師說(shuō)可以不做 算附加題 父 親似乎有些火了 但他克制著自己 怒氣沖沖 心平氣和 冷言冷語(yǔ) 地說(shuō) 別人做得出 你為什么 不能 你要努力 山外有山 人外有人 就算得了第一 也只是在班里 要朝前看 要朝前看 這句話 勾起 想起 憶起 我久遠(yuǎn)的記憶 我想起了兒時(shí)父親背我到山頂看日出的 情景 有一次 我右手骨折 綁了石膏 什么事都不能做 吃飯 要?jiǎng)e人幫忙 功課落下一大截 我感到十分焦慮 失去了信心 又是父親親切 的 地 得 鼓勵(lì)我 只是骨折 沒(méi)什么大不了 很快 就會(huì)好的 要有信心 是的 朝前看 就有希望 就有太陽(yáng)般美好燦爛的未來(lái) 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) 1 在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞 這次你考得不錯(cuò) 在班上也只是個(gè)第二 有一次 我右手骨折 綁了石膏 什么事都不能做 吃飯 要?jiǎng)e人幫忙 功課落下一 大截 2 仿照例子寫(xiě)詞語(yǔ) 金燦燦 怒氣沖沖 3 在文中的 內(nèi)選一個(gè)準(zhǔn)確的詞語(yǔ) 蓋 隔 擋 住 怒氣沖沖 心平氣和 冷言冷語(yǔ) 地說(shuō) 勾起 想起 憶起 我久遠(yuǎn)的記憶 親切 的 地 得 鼓勵(lì) 4 寒風(fēng)猛烈地吹在父親的臉上 改寫(xiě)成比喻句 5 父親對(duì)我的要求是什么 當(dāng)你遭遇挫折甚至失去信心的時(shí)候 你會(huì)用如何激勵(lì)自己 請(qǐng)寫(xiě)下來(lái) 10 1 分 揮毫潑墨 題目 的自述 請(qǐng)你想象一下 假如你是一件物品 如書(shū)包 字典 粉筆 自行車(chē) 電視機(jī) 手機(jī) 先把題目補(bǔ)充 完整 然后用物品自我介紹的方法寫(xiě)一篇說(shuō)明文 不少于 500 字 第 5 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一 基礎(chǔ)練習(xí) 共 10 題 共 95 分 1 1 2 1 3 1 3 2 3 3 3 4 4 1 5 1 第 6 頁(yè) 共 7 頁(yè) 6 1 7 1 8 1 8 2 8 3 8 4 9 1 9 2 9 3 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 9 4 9 5 10 1- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 語(yǔ)文S版語(yǔ)文六上第五單元練習(xí)卷II 卷 語(yǔ)文 第五 單元 練習(xí) II
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-9831561.html