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1、中國近代史單元綜合訓(xùn)練(六)第六單元晚清時期的中國(18401912年)一、選擇題一、選擇題1.(2018全國卷高考臨考沖刺押題卷，28)1840年11月18日，迫于形勢，負(fù)責(zé)在廣東交涉的琦善在致英國代表義律的照會中同意，此后英國寫給中方的信函不再使用“諭”“察”等字樣。這表明A.中國主權(quán)的喪失B.天朝體制逐步崩塌C.中西方地位平等D.西方凌駕于清政府之上1234567891011121314解析解析從材料“英國寫給中方的信函不再使用諭察等字樣”可以看出天朝上國的觀念受到了沖擊，天朝體制逐步崩塌，故B項正確。答案解析2.(2018河北衡水金卷高考模擬一，28)李鴻章在馬關(guān)談判時曾對日方說：“這

2、次戰(zhàn)爭證明，歐洲海戰(zhàn)陸戰(zhàn)的方法不僅白人能用，黃人也能用；貴國非常之進(jìn)步，最使我驚醒，我們中國長夜迷夢，會因為貴國打擊而破滅，然后大步進(jìn)入醒悟階段?！边@說明李鴻章A.放棄了天朝上國的迷夢B.開始認(rèn)識到西方的優(yōu)勢C.喪失了對日本的優(yōu)越感D.改變了學(xué)習(xí)西方的方向1234567891011121314答案解析解析解析材料中未體現(xiàn)天朝上國的觀念，且不能得出李鴻章放棄的結(jié)論，故A項錯誤；洋務(wù)運動前李鴻章開始認(rèn)識到西方的優(yōu)勢，故B項錯誤；材料中李鴻章認(rèn)可日本對中國的優(yōu)勢，故C項正確；馬關(guān)條約簽訂后， 先進(jìn)中國人開始改變學(xué)習(xí)西方的方向， 故D項錯誤。123456789101112131412345678910

3、111213143.(2018黑龍江哈三中調(diào)研，30)晚清大學(xué)士徐桐撰聯(lián)：“創(chuàng)千古未有奇聞，非左非邪，攻異端而正人心，忠孝節(jié)廉，只此精誠未泯；為斯世少留佳話，一驚一喜，仗神威以寒夷膽，農(nóng)工商賈，于今怨憤能消?！彼u價的是A.太平天國運動 B.洋務(wù)運動C.戊戌變法 D.義和團(tuán)運動答案解析1234567891011121314解析解析徐桐是義和團(tuán)運動的支持者、發(fā)動者和指揮者之一，義和團(tuán)進(jìn)京，他非常興奮，說：“中國當(dāng)自此強(qiáng)矣！”他對義和團(tuán)“刀槍不入”“神靈附體”之類的把戲深信不疑，因而把大清國復(fù)興的希望寄托在義和團(tuán)身上，義和團(tuán)在北京設(shè)立總團(tuán)，他大力支持，并且贈了一聯(lián)，這一聯(lián)就是題干中的這副對聯(lián)，可以

4、看到徐桐等人心目中的義和團(tuán)精神，故D項正確。12345678910111213144.(2017玉林、柳州二模，29)1907年8月26日時報刊登了漫畫中國現(xiàn)形記 ， 漫畫揭露的“中國現(xiàn)形”是(注： 圖中器具： 壇、 提勺、 漏斗、 壺)A.清廷成為洋人朝廷B.政府統(tǒng)治岌岌可危C.清末新政收效甚微D.官府搜刮民脂民膏答案解析解析漫畫體現(xiàn)的是長柄勺代表官員，他們從代表民眾的壇子里舀出資源，再將它經(jīng)過政府這一漏斗，注入外國人的茶壺中去，說明清政府只不過是個擺設(shè)，所以這主要說明了清政府已成為列強(qiáng)侵華工具，故A項正確。解析12345678910111213145.(2018廣州一模，29)1895年，

5、九江口的海關(guān)報告稱“內(nèi)地人民有盡用洋棉紗織成土布款式，取其工省，而價值亦較土棉紗為廉，且較買市肆洋布更為便宜”。這種現(xiàn)象反映了A.列強(qiáng)對華資本輸出的擴(kuò)大 B.自然經(jīng)濟(jì)的逐步解體C.民族資本主義的初步發(fā)展 D.民眾對外國經(jīng)濟(jì)侵略的自覺抵制解析解析材料所述為列強(qiáng)對華商品輸出而不是資本輸出，故A項錯誤；材料講述的是紡織分離，指的是自然經(jīng)濟(jì)的逐步解體，故B項正確；材料與民族資本主義的初步發(fā)展無關(guān)，故C項錯誤；材料體現(xiàn)不出民眾自覺抵制外國經(jīng)濟(jì)的侵略，故D項錯誤。答案解析12345678910111213146.18771889年洋務(wù)企業(yè)輪船招商局與兩家英資輪船公司三次簽訂“齊價合同”，議定統(tǒng)一價和貨源分

6、配方案，共同壟斷中國水運。此個案反映出洋務(wù)運動A.利用西方技術(shù)維護(hù)統(tǒng)治 B.進(jìn)一步瓦解了自然經(jīng)濟(jì)C.促進(jìn)了民族資本主義產(chǎn)生 D.奠定了制度變革的基礎(chǔ)解析解析輪船招商局(洋務(wù)企業(yè))與外商企業(yè)簽訂“齊價合同”，共同壟斷中國水運，反映了洋務(wù)企業(yè)(民用工業(yè))剛剛起步，在與外商企業(yè)缺乏競爭力的情況下，利用西方技術(shù)達(dá)到維護(hù)統(tǒng)治的目的，故A項正確。答案解析7.蔣廷黻在中國近代史中說：“中國自強(qiáng)運動的領(lǐng)袖們他們起初只知道國防近代化的必要，但是他們在這條路上前進(jìn)一步后，就發(fā)現(xiàn)必須再進(jìn)一步?！薄霸龠M(jìn)一步”的舉動是A.從天朝上國的迷夢中醒來向西方學(xué)習(xí)B.受實業(yè)救國思潮影響創(chuàng)辦民族工業(yè)C.為求富創(chuàng)辦采用機(jī)器生產(chǎn)的民用

7、工業(yè)D.學(xué)習(xí)西方資產(chǎn)階級代議制度1234567891011121314答案解析解析解析洋務(wù)派開始學(xué)習(xí)西方的表現(xiàn)是興辦軍事工業(yè)，因為“他們起初只知道國防近代化的必要”，而題目問的是其“再進(jìn)一步”的舉動，故A項錯誤；創(chuàng)辦民族工業(yè)的屬于民族資產(chǎn)階級，是私人性質(zhì)，而材料強(qiáng)調(diào)的是洋務(wù)派“再進(jìn)一步”的表現(xiàn)，故B項錯誤；洋務(wù)派在創(chuàng)辦軍事工業(yè)之后，為了彌補(bǔ)資金上的不足，又創(chuàng)辦了民用工業(yè)，符合題目“在這條路上前進(jìn)一步后，就發(fā)現(xiàn)必須再進(jìn)一步”，故C項正確；洋務(wù)運動在學(xué)習(xí)西方層次上局限于器物方面，并未涉及政治制度的改變，故D項錯誤。12345678910111213148.(2017泉州一模，28)下表所示為中國進(jìn)

8、口棉紗和棉布的數(shù)量。解析解析中國資本主義較快發(fā)展，推動棉紗等原料的大量進(jìn)口，同時抵制了外國的經(jīng)濟(jì)侵略，使得棉布進(jìn)口變化較小，故B項正確。年份棉紗(單位：千擔(dān))棉布(單位：千匹)18725012 24118921 30416 35919102 28217 013這反映了A.中國自然經(jīng)濟(jì)具有頑強(qiáng)抵御能力 B.中國資本主義的發(fā)展?fàn)顩r及影響C.中國民族資本主義發(fā)展嚴(yán)重受阻 D.西方國家的棉布在中國出現(xiàn)滯銷1234567891011121314答案解析12345678910111213149.(2017保定二模，29)晚清時期有思想家提出：“夫中學(xué)體也，西學(xué)用也，無體不立，無用不行，二者相需，缺一不可。

9、泯中西之界，化新舊之門戶，庶體用并舉，人多通才。”該主張A.本質(zhì)上屬于地主階級洋務(wù)派思想B.是對“中體西用”思想的發(fā)展C.否定了傳統(tǒng)文化，主張全面學(xué)習(xí)D.提倡維護(hù)傳統(tǒng)文化，反對西方學(xué)說答案解析1234567891011121314解析解析結(jié)合所學(xué)知識，洋務(wù)派主張“中學(xué)為體、西學(xué)為用”，與題目中的中西并重不同，故A項錯誤；根據(jù)前面的分析，故B項正確；根據(jù)題意，主張“中西并重”，并未體現(xiàn)完全否定中方或西方的現(xiàn)象，故C、D項錯誤。10.(2018全國卷高考模擬一，29)1897年梁啟超首次提出地方自治的設(shè)想，“故為今日計，必有腹地一二省可以自立，然后中國有一線之生路”。這表明地方自治的設(shè)想是A.民族

10、工業(yè)發(fā)展的必然要求B.梁啟超救國思想出現(xiàn)重大轉(zhuǎn)折C.戊戌變法改革措施的延續(xù)D.應(yīng)對列強(qiáng)瓜分狂潮的救國策略1234567891011121314答案解析1234567891011121314解析解析民族工業(yè)發(fā)展需要統(tǒng)一的國內(nèi)市場，地方自治不符合民族工業(yè)發(fā)展的要求，故A項錯誤；材料僅體現(xiàn)梁啟超的地方自治思想，不能反映梁啟超救國思想的轉(zhuǎn)折，故B項錯誤；戊戌變法發(fā)生于1898年，因而梁啟超1897年提出的地方自治設(shè)想不可能是戊戌變法改革措施的延續(xù)，故C項錯誤；1897年德國強(qiáng)占膠州灣后帝國主義掀起了瓜分中國的狂潮，梁啟超在這一時代背景下主張地方自治以避免被列強(qiáng)瓜分，故D項正確。11.(2017蘭州一模

11、，28)1899年孫中山說：“今之耕者，率貢其所獲之半于租主而未有已，農(nóng)之所以困也。土地國有，必能耕者而后授以田，直納若干租稅于國，而無復(fù)一層地主從中朘(剝削)削之，則民可以大蘇?！睂O中山的主要目的是A.抑制土地兼并 B.廢除土地私有制C.鞏固民國政權(quán) D.減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)答案解析12345678910111213141234567891011121314解析解析材料中孫中山認(rèn)為地主土地私有制下，地主剝削嚴(yán)重導(dǎo)致農(nóng)民貧困，實行土地國有與“耕者有其田”，使農(nóng)民免受地主的剝削，農(nóng)民負(fù)擔(dān)則會大大減輕。A項在材料中無體現(xiàn)，故A項錯誤；B項不是孫中山主張的主要目的，故B項錯誤；此時民國尚未建立，故C項錯誤；

12、D項符合題意，故D項正確。12.(2018安徽六校教育研究會高三第一次聯(lián)考，13)古語云：身體發(fā)膚，受之父母，不可損傷。但從清初的“剃發(fā)令”到太平天國的“蓄發(fā)令”再到辛亥革命的“剪發(fā)易服”和隨之出現(xiàn)的“保辮會”，國人的頭發(fā)承載了“生命不能承受之重”，下面對“辮發(fā)之爭”的說法正確的是A.是深受歐美文化的影響B(tài).體現(xiàn)了人們思想的不斷解放C.是激烈政治斗爭的反映D.反映了國人文明程度的不一1234567891011121314答案解析1234567891011121314解析解析從清初的“剃發(fā)令”到太平天國的“蓄發(fā)令”是國內(nèi)矛盾的反映，故A項錯誤；頭發(fā)服飾的變化反映了思想觀念的變化，辛亥革命后出現(xiàn)的

13、“保辮會”反映的是當(dāng)時一種復(fù)辟倒退思潮，故B項錯誤；依據(jù)所學(xué)，“辮發(fā)之爭”的出現(xiàn)，都與當(dāng)時出現(xiàn)的清朝統(tǒng)治全國、太平天國運動、辛亥革命等政治斗爭相關(guān)，故C項正確；頭發(fā)服飾與人們思想相關(guān)，與文明程度不能絕對等同，故D項錯誤。二、非選擇題二、非選擇題13.(2018重慶一中高考考前熱身，40)閱讀材料，完成下列要求。材料一材料一中國古代海外貿(mào)易的最早記錄出現(xiàn)在西漢，漢武帝時期，朝貢貿(mào)易和民間貿(mào)易分歸大鴻臚和少府管理。唐玄宗開元年間，在廣州設(shè)置市舶使，多由皇帝的心腹宦官擔(dān)任。其首要職責(zé)是向?qū)m廷進(jìn)獻(xiàn)海外珍品，兼管海外貿(mào)易。宋朝在廣州設(shè)市舶司，這是中國第一個專管對外貿(mào)易的官方機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)征收舶稅，“以助國用

14、”。市舶司最多時有10個，主要設(shè)在沿海地區(qū)。南宋高宗末年，泉州、廣州和兩浙路市舶司年入達(dá)200 萬緡，約占當(dāng)時國家貨幣歲入總數(shù)的1/5。明朝承襲前代，在主要港口城市設(shè)市舶司，以適應(yīng)海外諸國朝貢的需要，且終明之世，罷置無常。康熙年間，清朝撤市舶司，設(shè)江、浙、閩、粵四海關(guān)。1757年，除粵海關(guān)外，其余三大海關(guān)被關(guān)閉。摘編自傅宗文中國古代海外貿(mào)易的管理傳統(tǒng)與早期海關(guān)1234567891011121314材料二材料二第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，英、美、法三國迫使清政府簽訂通商條約，要求“邀請英美法人幫辦稅務(wù)”。據(jù)此，英國人李泰國被任命為首位海關(guān)總稅務(wù)司?？偫硌瞄T成立后英國人赫德接替李泰國。赫德執(zhí)掌海關(guān)期間，引

15、進(jìn)西方人事管理制度，對海關(guān)人員的職權(quán)、薪資、晉升、懲戒都做了細(xì)致規(guī)定，并仿照英國建立新的會計制度。由于管理嚴(yán)密，海關(guān)財務(wù)很少發(fā)現(xiàn)舞弊現(xiàn)象。從1861年到1910年間，清政府的關(guān)稅總收入增長了5.8倍。海關(guān)還為京師同文館提供了大量的經(jīng)費支持，清政府駐外使領(lǐng)館的經(jīng)費也由海關(guān)提供。1878年，天津海關(guān)開始試辦郵政，標(biāo)志中國近代化郵政的開始。摘編自陳詩啟中國近代海關(guān)史1234567891011121314(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括中國古代海外貿(mào)易管理機(jī)構(gòu)發(fā)展的特點，并分析其形成原因。答案答案特點：出現(xiàn)早，各朝均有設(shè)置；管理機(jī)構(gòu)逐漸專業(yè)化、制度化；主要位于沿海地區(qū)；唐朝以前政治色彩較為明顯；宋

16、代發(fā)展到高峰，經(jīng)濟(jì)職能突出；清代前期改設(shè)海關(guān)，逐步限于廣州一地。原因：社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，海外貿(mào)易繁榮的需要；專制主義皇權(quán)的控制和影響；唐宋鼓勵海外貿(mào)易，明清實行海禁、閉關(guān)鎖國政策。解析解析第一小問特點，從歷史、機(jī)構(gòu)的專業(yè)化、分布，唐宋不同的職能、清代的限制等角度分析；第二小問原因，從政治、經(jīng)濟(jì)、對外政策等角度分析。1234567891011121314答案解析(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，指出中國近代海關(guān)和清代前期海關(guān)的不同，并簡要評價近代海關(guān)的作用。答案答案不同：受到西方列強(qiáng)的控制：管理模式逐漸近代化。作用：(積極)一定程度提高了關(guān)稅收入，為清政府統(tǒng)治提供了財政支持；參與近代教育、外交、

17、郵政的發(fā)展，推動了中國近代化進(jìn)程。(消極)具有半殖民地性，便利了列強(qiáng)對華侵略。解析解析第一小問不同，從其性質(zhì)與管理模式兩個角度歸納；第二小問作用，積極方面從財稅、教育、外交、郵政等方面總結(jié)，消極方面從其性質(zhì)方面總結(jié)。1234567891011121314答案解析14.(2017邵陽三模，41)閱讀材料，完成下列問題。材料材料一封日本“勸降書”(節(jié)選) 大日本海軍司令官中將伊東祐亨致書與大清國北洋水師提督丁軍門汝昌麾下：時局之變，仆與閣下從事于疆場，抑何不幸之甚耶？然今日之事，國事也，非私仇也；則仆與閣下友誼之溫，今猶如昨，仆之此書豈徒為勸降清國提督而作者哉？大凡天下事，當(dāng)局者迷，旁觀者審清國海

18、陸二軍，連戰(zhàn)連北之因，茍使虛心平氣以察之，不難立睹其致敗之由。以閣下之英明，固已知之審矣。至清國而有今日之?dāng)≌?，固非君相一己之罪，蓋其墨守常經(jīng)不諳通變之所由致也。夫取士必以考試，考試必由文藝，于是乎執(zhí)政之大臣，當(dāng)?shù)乐_(dá)憲，必由文藝以相升擢。文藝乃為顯榮之階梯耳，豈足濟(jì)夫?qū)嵭?？?dāng)今之時，猶如古昔，雖亦非不美，然使清國果能獨立孤往，無復(fù)能行于今日乎？ 1234567891011121314前三十載，我日本之國事，遭若何等之辛酸，厥能免于垂危者，度閣下之所深悉也。當(dāng)此之時，我國實行急去舊治，因時制宜，更張新政，以為國可存立之一大要圖。今貴國亦不可以不去舊謀新為當(dāng)務(wù)之急，亟從更張。茍其遵之，則國可相安

19、；不然，豈能免于敗亡之?dāng)?shù)乎？與我日本相戰(zhàn)，其必至于敗(亡)之局，殆不待龜卜而已定之久矣謹(jǐn)布上文伊東祐亨頓首明治二十八年一月二十日 結(jié)合材料與所學(xué)知識，任選一個角度對這封勸降書進(jìn)行評析。(要求：觀點明確，史論結(jié)合，史實準(zhǔn)確)1234567891011121314答案解析答案答案角度一：伊東祐亨一針見血地指出了清朝在甲午戰(zhàn)爭中失敗的原因。理由：他認(rèn)為中國社會固守傳統(tǒng)、不思進(jìn)??；科舉考試落后；重視不實用的文藝，不重視科技；閉關(guān)鎖國、腐敗落后；不能像日本一樣進(jìn)行徹底的改革等。(任意寫出其中四點)總結(jié)：以上對甲午戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗的原因分析比較客觀。(其他言之有理也可酌情給分)角度二：伊東祐亨的信是日本軍國主

20、義、殖民主義思想厚顏無恥的體現(xiàn)。理由：他以強(qiáng)凌弱；盛氣凌人；目空一切；薄情寡義；是社會達(dá)爾文主義的典型體現(xiàn)等。(任意寫出其中四點)總結(jié)：他回避了日本侵略戰(zhàn)爭的本質(zhì)。(其他從日本取得勝利原因、對丁汝昌等北洋海軍將領(lǐng)的諷刺、促進(jìn)中華民族的覺醒、見證近代中國的屈辱血淚史等角度分析也可以酌情給分)1234567891011121314解析解析先選一個角度，如果從清朝在甲午戰(zhàn)爭中失敗的原因評析，具體原因包括，材料“蓋其墨守常經(jīng)不諳通變之所由致也”，中國社會固守傳統(tǒng)、不思進(jìn)??；“考試必由文藝”，科舉考試落后，重視不實用的文藝，不重視科技；“我國實行急去舊治”，日本明治維新較為徹底，清朝不能像日本一樣進(jìn)行徹底的改革等，以上對甲午戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗的原因分析比較客觀。也可以從戰(zhàn)爭性質(zhì)角度分析，揭示他回避了日本侵略戰(zhàn)爭的本質(zhì)。1234567891011121314