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1、?荷葉 母親?教案
?荷葉母親?教案來自教案2021年最新推薦。教學(xué)過程 一、導(dǎo)入課文 同學(xué)們,有這樣一條短信:“親愛的寶貝,假如你能活著,一定要記住我愛你。〞你們能說說這條短信的故事嗎? 師生共敘:5.12汶川大地震中,在都江堰一處坍陷的民宅上,一位已經(jīng)死亡了的母親保持著雙膝跪地、雙手扶著地支撐著自己身體的姿勢。她的身下有個(gè)三四個(gè)月大的孩子,孩子安然無恙。已經(jīng)死亡了的母親的屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信:“親愛的寶貝,假如你能活著,一定要記住我愛你。〞這位偉大的媽媽,和所有的媽媽一樣,不但用血汗培養(yǎng)孩子、而且用生命保護(hù)著自己的孩子。這位偉大的媽媽偉大無私的母愛,讓所有在場的戰(zhàn)士和醫(yī)生等救
2、援人員淚流滿面。大家說說,是什么力量讓母親當(dāng)時(shí)會有如此堅(jiān)韌的毅力呢?這故事說明母愛是偉大無比的,是的,母愛是偉大的、無私的,今天,我們一起來學(xué)習(xí)冰心的散文詩?荷葉母親?,再次感受作者所歌頌的偉大無私的母愛?! 《?、作者簡介?! ”?1900——1999),原名謝婉瑩,福建長樂人,現(xiàn)代著名作家。代表作有?繁星?、?春水?、?往事?、?寄小讀者?等?! ∪?、聽朗讀錄音,整體感知課文?! 『扇~母親蓮花送蓮(眼前)寫景 賞蓮(回憶) 荷葉雨打紅蓮荷葉護(hù)蓮(眼前)①雷雨到來之前的紅蓮 ?、诶子暝较略酱髸r(shí)的紅蓮 ③被荷葉覆蓋時(shí)的紅蓮 母親由景入情,深情贊美母親抒情 (寫作特色:生動(dòng)形象,情景交
3、融) 1、文中寫了蓮花、荷葉、母親,說說文章最主要要贊美的是哪一個(gè)呢?(明確:母親) 2、作者花大量的筆墨寫蓮花和荷葉,對贊美母親有什么作用呢? (明確:為抒發(fā)對母親的贊美之情設(shè)置生動(dòng)的情景) 小結(jié):寫母親是抒情,寫蓮花和荷葉是寫景,兩者結(jié)合,使情因景美而更真,景因情真而更美。使文章到達(dá)生動(dòng)形象,情景交融的藝術(shù)境界。 四、問題探究 1、為什么要寫與祖父賞蓮? (提問學(xué)生,老師點(diǎn)撥) 寫“三蒂蓮〞初開,與大家庭中添了“三個(gè)姊妹〞映襯著寫,暗示花即是人,花瑞即人祥,為下文以花比喻子女做好充分的鋪墊。 2、為什么4—6段中作者情緒的變化總是和花的處境的變化照應(yīng)著? (提問學(xué)生,老
4、師點(diǎn)撥) 作者情緒:煩悶——不適意——不寧的心緒散盡 “煩悶〞是因?yàn)榘胍沟挠曜尠咨彽蛑x了,白瓣兒像小船一樣飄散在水面上,開得正艷的紅蓮會不會遭遇白蓮的命運(yùn)呢? “不適意〞的原因是雷雨越下越大紅蓮被打得左右傾斜?!拔舀暉o法可想?! 安粚幍男木w散盡‘是因?yàn)槟赣H喚我回屋的同時(shí),紅蓮旁邊的大荷葉正傾側(cè)下來覆蓋在紅蓮上面。母親保護(hù)女兒的同時(shí)荷葉正保護(hù)這紅蓮(暗示母親像荷葉)?! ∽髡咔榫w的變化與紅蓮的命運(yùn)緊緊地連在一起?! 』ū緹o情人有情,荷葉因有保護(hù)紅蓮這一偉大的舉動(dòng),形象更美更高大了像荷葉一樣的母親呢? 這樣文章由景自然生出對母親的贊美之情?! ?、文章本是寫母親,但又寫了荷葉。試說說寫了
5、荷葉和不寫荷葉對表現(xiàn)母親形象的影響。 (明確:寫了荷葉,把母親的形象置于充滿詩情畫意的意境中,讓母親的美妙形象更加生動(dòng)形象。) 4、文章結(jié)尾一段運(yùn)用了什么修辭?全段在全文中起什么作用? 運(yùn)用比喻,把子女比作紅蓮,把母親比作荷葉。抒發(fā)了對偉大無私的母愛的贊美之情。點(diǎn)明主旨,深化情感。 五、用比喻的修辭仿寫幾句話,也表達(dá)我們自己對父愛、母愛或師愛的贊美之情?! ?播放?燭光里的媽媽?,進(jìn)展情景感染) 六、展示學(xué)生作品 (學(xué)生朗讀自己的作品,老師點(diǎn)評) 七、結(jié)課:同學(xué)們,?荷葉母親?所描繪的雨打紅蓮,荷葉護(hù)蓮的情景,溫馨感人,既充滿了濃濃的愛意,又讓人順理成章的聯(lián)想到母親對子女的呵護(hù)及
6、關(guān)愛,從而使荷葉母親的形象美妙又偉大。誰言寸草心,報(bào)得三春暉啊。在我們的生活中,隨時(shí)隨地都融入了母親濃濃的愛,清晨廚房里繁忙的身影;出門前的一句句關(guān)愛的叮嚀;臨睡前掩緊的被角。用心愛著孩子是母親生命的習(xí)慣。母親就是孩子躲避風(fēng)雨的港灣,當(dāng)風(fēng)雨襲來時(shí),她們都會將孩子緊緊地?fù)г趹牙铩T谀笎鄣膫阆?,一切暴風(fēng)雨都是脆弱的水珠。母親一切的辛勞與無私付出,都是為了讓子女有一個(gè)安康、舒適的環(huán)境,這就是母愛的偉大。相信在我們的生命中總會有一張永遠(yuǎn)為我們遮蔽的“荷葉〞。我也相信當(dāng)將來我們張開有力的翅膀翱翔于人生遼闊的藍(lán)天的時(shí)候,一定能看到母親欣慰的笑容?! ∽詈笞屛覀冊俅紊钋榈乩首x文章結(jié)尾處作者深情贊美母愛的句子——(師生共同朗讀) “母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?〞 下課。