《人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)二年級(jí)上冊(cè) 第33課活化石 同步測(cè)試(II )卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)二年級(jí)上冊(cè) 第33課活化石 同步測(cè)試(II )卷（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）二年級(jí)上冊(cè) 第33課活化石 同步測(cè)試（II ）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 根據(jù)課文組詞 (共1題；共8分) 1. （8分）選字填空 ①莫 漠 寞 摸 撫________ 寂_(tái)_______ ________名其妙 冷________ ②夭 妖 沃 襖 ________媚 棉________ 肥________ ________折 二、 填填記記 (共6題；共42分) 2. （6分）讀詩(shī)《乞巧》《嫦娥》按課文內(nèi)容填空。 ①乞巧節(jié)是每年農(nóng)歷的________月初________。那天是________、________鵲橋相會(huì)的日子。 ②《乞巧》這首詩(shī)是唐朝詩(shī)人________寫的；《嫦娥》這首詩(shī)是唐朝詩(shī)人________寫的。 3. （1分）細(xì)讀課文后，回答下面的問(wèn)題。 駱駝咀嚼時(shí)是什么樣子的？在文中找出相應(yīng)的語(yǔ)句寫下來(lái)。 ________。 4. （15分）根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題。 （1）《觀潮》是按照________、________和________的順序描寫了錢塘江大潮，讓我們感受到了錢塘江大潮的________、________。 （2）秋天的夜晚，我和阿媽走月亮，先走過(guò)________，看到每個(gè)小水塘里都抱著一個(gè)月亮。又走在________，聽(tīng)到________，看到了________，聞到了________。 （3）宋代的陸九淵說(shuō)的“________，________。”告訴我們，只有帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。 （4）在《蝙蝠和雷達(dá)》一文中，我們了解到蝙蝠的________就像雷達(dá)的天線，蝙蝠的________就像雷達(dá)的無(wú)線電波，蝙蝠的耳朵就像雷達(dá)的________。 5. （5分）課文整體梳理。 課文《搭船的鳥》以“搭船的鳥”為題，“搭”是“________”的意思，“搭船”即“順便乘坐船”。一個(gè)“搭”字使鳥兒具有了________，體現(xiàn)了鳥和人在自然中的和諧。本文抓住了翠鳥的________和________描寫，字里行間充滿了一顆童心對(duì)自然的________。 6. （3分）讀課文《稻草人》在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~。 一個(gè)________的夜里，他________田地，手里的扇子輕輕搖動(dòng)。新出的稻穗一個(gè)挨一個(gè)，星光射在上面，有些發(fā)亮，像頂著一層水珠，有一點(diǎn)兒風(fēng)，就________地響。 7. （12分）填空 （1）《十六年前的回憶》通過(guò)李大釗被捕前后的回憶，展示了________的偉大精神和________高貴品質(zhì)?！稛艄狻犯桧灹讼攘业墨I(xiàn)身精神，說(shuō)明今天的幸福生活________?！稙槿嗣穹?wù)》是一篇________，全文圍繞________這個(gè)觀點(diǎn)，從三個(gè)方面加以論述。何其芳寫的《一夜的工作》，是寫開(kāi)國(guó)總理周恩來(lái)________和________。 （2）假如我是一名教師，我將________；假如我是一名醫(yī)生，我將________；假如我是一名售貨員，我將________；假如我是________，我將________。 三、 整理亂句。 (共1題；共2分) 8. （2分）照樣子把句子補(bǔ)充完整． 例：腳尖滑過(guò)的地方，大片的天空，藍(lán)了，藍(lán)得透明。 ①腳尖滑過(guò)的地方，大片的草坪，綠了，________。 ②腳尖滑過(guò)的地方，大片的野花，紅了，________。 四、 閱讀短文，回答問(wèn)題 (共1題；共25分) 9. （25分）閱讀下文，回答問(wèn)題 時(shí)光老人和流浪漢 一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問(wèn)：“你是誰(shuí)？為什么哭？”流浪漢說(shuō)：“我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代打麻將，家產(chǎn)都敗光啦！如今我一無(wú)所有，我真后悔呀！” 時(shí)光老人看他哭得可憐，試探地問(wèn)：“假如你能返老還童……” __返老還童__流浪喊抬頭將老人打量一番__撲通__一聲跪下__苦苦哀求__假如再給我一個(gè)青春__我一定從頭學(xué)起__做一個(gè)勤奮好學(xué)的人__好吧__時(shí)光老人說(shuō)完便消失了__ 驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成一個(gè)十來(lái)歲的少年，肩上還背著書包呢。 他想起自己剛才說(shuō)的話，便向熟悉的一所小學(xué)走去。路上，看到幾個(gè)孩子正在玩玻璃球，他不覺(jué)手癢了，也擠進(jìn)去玩了起來(lái)。他仍然按老樣子生活，玩紙牌，打麻將……到了老年，他又懊悔地哭了起來(lái)。正巧又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春?！拔易隽艘患朗?！”時(shí)光老人冷笑著：“給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命?！? （1）給第三自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)。 ________返老還童________流浪喊抬頭將老人打量一番________撲通________一聲跪下________苦苦哀求________假如再給我一個(gè)青春________我一定從頭學(xué)起________做一個(gè)勤奮好學(xué)的人________好吧________時(shí)光老人說(shuō)完便消失了________ （2）根據(jù)課文內(nèi)容填空。 ①時(shí)光老人讓流浪漢________，是因?yàn)榱骼藵h表示：“假如________，我________?！睍r(shí)光老人說(shuō)自己做了一件蠢事是因?yàn)開(kāi)_______。 ②時(shí)光老人說(shuō)的“真正的生命”是指________。 （3）從短文中找出近義詞和反義詞各一對(duì)。 近義詞：________——________ 反義詞：________——________ （4）讀了本文后，你受到了什么啟發(fā)？ 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 根據(jù)課文組詞 (共1題；共8分) 1-1、 二、 填填記記 (共6題；共42分) 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 三、 整理亂句。 (共1題；共2分) 8-1、 四、 閱讀短文，回答問(wèn)題 (共1題；共25分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、