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1、Unit 2 ANIMALS
Lesson 8
【教學(xué)目標(biāo)】
1．詞匯。
（1）動物單詞和短語。
（2）接觸、理解單詞。
2．句型。
（1）學(xué)習(xí)句子，并能替換其它詞匯。
（2）感知、理解課堂用語。
【教學(xué)重點】
I have...句型的理解和模仿運用。
【教學(xué)難點】
1．形容詞little這里指“小的”意思的理解，little與small的區(qū)別以后碰到再講。
2．學(xué)生開始學(xué)習(xí)特殊疑問句，會感到困難，特別是模仿表達可能會出錯。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1．課文圖片。
2．錄音機、單詞卡片。
3．多媒體課件。
【教學(xué)過程】
1．導(dǎo)入新課。
復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
（1）通過
2、TPR活動復(fù)習(xí)第一單元學(xué)習(xí)過的Greeting和Instructions。
教師“Good morning, boys and girls. Now, let's play a game. I say and you do. OK? Ready, go! Touch your ear. Stamp your foot! Open your mouth, say 'Hello!' Wave your hand, say 'Goodbye!' Wave your hand, say 'Hello!'”。
（2）教師“What's this?”教師邊表演長耳朵、蹦蹦跳跳的動作邊問學(xué)生。學(xué)生會說“
3、這是小兔?！薄＝處熣f“Yes. It's a little rabbit. Do you like rabbits?”你們喜歡小兔嗎？引導(dǎo)學(xué)生說“Yes.”。
呈現(xiàn)單元題目。
（1）教師“Look at this nice picture.（引導(dǎo)學(xué)生觀看本單元前的主題圖，小朋友、小兔和天上飛的小鳥）What are they? Do you know? Do you like them?”激發(fā)學(xué)生愛動物和愛說動物、愛學(xué)動物名稱英語表達的態(tài)度情感。
（2）教師“In this Unit we are going to learn some animals. Look, these are
4、animals. What are they?”分別指著圖說“Bear, tiger, panda, elephant, monkey, and rabbit.”請學(xué)生分別看動物，看看說能說出這些動物的英語名稱。教師“Do you like animals?”引導(dǎo)學(xué)生說“Yes!”。
2．聽一聽，看一看，說一說。
學(xué)習(xí)單詞rabbit。
老師拿出兔子玩具。教師手拿一只兔子的手偶向大家問好。教師“How to say it in English?”想知道“兔子”英語怎么說嗎？播放本部分錄音，請學(xué)生邊看圖邊仔細聽錄音。教師指手偶讀出單詞rabbit，學(xué)生跟讀。動作模仿：引導(dǎo)學(xué)生大聲朗讀單詞rabbit，做豎起雙耳動作，模仿兔子的體貌特征。復(fù)習(xí)問候：教師手持兔子手偶向?qū)W生們問好“Hello!”并引導(dǎo)學(xué)生用“Hi! Rabbit!”用語向兔子問好，操練鞏固單詞。教師出示rabbit與a little rabbit的圖片，請學(xué)生搶答。
（2）看圖說話，問答練習(xí)。
（3）引導(dǎo)學(xué)生自己看圖，嘗試說出圖中看到的人、物。
（4）學(xué)生分組練習(xí)后進行看圖說話的展示。
問答對話。
（1）請學(xué)生準(zhǔn)備男女小朋友的問答對話，可以看圖問答，也可以嘗試讀出句子。
（2）學(xué)生進行問答對話展示。教師巡視、檢查、輔導(dǎo)、糾正有困難的學(xué)生。
一年級上冊英語教案-Unit 2 Animals Lesson 8｜清華版
