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八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章 第三節(jié) 運(yùn)動(dòng)的快慢(第1課時(shí) 速度)練習(xí) (新版)新人教版

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1、 第3節(jié) 運(yùn)動(dòng)的快慢 第1課時(shí) 速度 知識(shí)點(diǎn) 1 比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢 1.如圖1所示,比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法通常有兩種,其中甲是________________________;乙是________________________。 圖1 2.如圖2所示,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有甲、乙、丙三名同學(xué)進(jìn)行百米賽跑,他們的成績?nèi)缦卤硭?,根?jù)表中的數(shù)據(jù)可知,跑得最快的是______同學(xué),這里比較三人的運(yùn)動(dòng)快慢采用了在________相同的條件下比較________的方法。 圖2 參賽者 甲 乙 丙 成績/s 13.6 13.8 13.7 知識(shí)點(diǎn) 2 速度

2、3.速度是表示物體__________的物理量。物理學(xué)中,把__________________________叫做速度,計(jì)算公式是________。國際單位制中,速度的基本單位是________,符號(hào)是________,1 m/s=______km/h。 4.完成下列單位換算: (1)人步行的速度約為1.1 m/s=________km/h。 (2)汽車的行駛速度72 km/h=________m/s。 5.下列體育項(xiàng)目中,以“速度”這一科學(xué)量作為評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的是(  ) A.跳遠(yuǎn) B.跳高 C.鉛球 D.長跑 6.下列對(duì)速度理解錯(cuò)誤的是(  ) A.物體速度越大,運(yùn)動(dòng)越快

3、 B.物體速度越大,通過一定的路程所用時(shí)間就越短 C.物體速度越大,通過的路程越大 D.物體的速度越大,路程和時(shí)間的比值就越大 7.一輛汽車在公路上正常行駛30 min,通過的路程是27 km,則汽車行駛的速度是________km/h,表示的物理意義是________________________。 8.小明在爸爸的陪同下在一條僻靜的公路上學(xué)開車,若車以如圖3所示的速度在行駛,此時(shí)的速度為__________km/h,則要行駛1000 m需要________min。 圖3 9.雷達(dá)在海洋運(yùn)輸中發(fā)揮著重要的作用,某海島雷達(dá)站向遠(yuǎn)處停泊的油輪發(fā)出一束電磁波,從發(fā)出到接收回波共用

4、時(shí)10-4 s,則該油輪距雷達(dá)站______km。(電磁波的傳播速度為3×108 m/s) 10.某物體的運(yùn)動(dòng)速度是40 km/h,它可能是(  ) A.行人 B.卡車 C.飛機(jī) D.人造衛(wèi)星 11.水中游得最快的旗魚,速度可達(dá)108 km/h;陸地上跑得最快的獵豹,每秒可跑40 m;空中飛行的褐海燕,每分鐘能飛行5 km。比較它們速度的大小(  ) A.獵豹的速度最大 B.旗魚的速度最大 C.褐海燕的速度最大 D.三者一樣大 12.一輛轎車行駛的速度是100 km/h,一輛自行車前進(jìn)的速度是5 m/s,這表明(  ) A.轎車行駛的路程一定比自行車多 B.轎車一定

5、始終在自行車前面 C.自行車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間一定比轎車長 D.轎車運(yùn)動(dòng)得一定比自行車快 13.甲、乙兩物體通過的路程之比為4∶3,速度之比為3∶2,則兩物體行駛的時(shí)間之比為(  ) A.9∶8 B.8∶9 C.2∶1 D.1∶2 14.小明同學(xué)從家乘公交車上學(xué),車以54 km/h(合________ m/s)的速度勻速行駛,小明看到窗外路邊的樹木快速后退,他是以____________為參照物的,經(jīng)過10分鐘,到達(dá)了目的地,汽車行駛了__________km。 15.圖4是一個(gè)騎自行車的人與一個(gè)跑步的人運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖象。根據(jù)該圖象,能夠獲得的合理信息有: 圖4

6、 信息一:它們是同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)的。 信息二:____________________________________________________________。 信息三:_______________________________________________________。 16.某實(shí)驗(yàn)學(xué)校的科技節(jié)中,物理興趣小組舉辦了“模擬降落傘飛行比賽”活動(dòng),并在學(xué)校櫥窗里貼出了一個(gè)通知,如圖5甲所示。樂樂和琪琪積極地討論起這個(gè)問題: 圖5 (1)為了比較不同降落傘下落的快慢,可將降落傘按如圖乙中________(選填“A”或“B”)所示的位置釋放。 (2)比賽時(shí)只要讓降落傘

7、統(tǒng)一從教學(xué)樓五樓自由下落,記錄降落傘從開始下落到著地的時(shí)間,即可判斷哪個(gè)降落傘下落得慢。這是通過相同__________比較__________來判斷降落傘下落的快慢的。(均選填“路程”或“時(shí)間”) (3)如果要想在比賽中取勝,可以對(duì)降落傘進(jìn)行改造,請(qǐng)你幫他們出謀劃策:__________________________________________(答出一條即可)。 17.一列長為200 m的火車,勻速通過全長為800 m的隧道時(shí),用時(shí)100 s。求: (1)火車行駛的速度。 (2)火車以相同的速度通過另一個(gè)全長為400 m的隧道需要運(yùn)行的時(shí)間。 18

8、.在一次爆破中,用一根長1 m的導(dǎo)火線引爆炸藥,導(dǎo)火線以0.5 cm/s的速度燃燒,點(diǎn)火者點(diǎn)著導(dǎo)火線后以4 m/s的速度跑開,他能否在爆炸前跑到離爆炸地點(diǎn)600 m的安全地區(qū)? 19.2017·岳陽蒙內(nèi)(蒙巴薩港-內(nèi)羅畢)鐵路是我國用中國技術(shù),按中國標(biāo)準(zhǔn)幫肯尼亞修建的標(biāo)軌鐵路,2017年5月31日正式通車運(yùn)行。列車從蒙巴薩港出發(fā),以120 km/h的速度運(yùn)行4 h后到達(dá)內(nèi)羅畢,鐵路全程約__________km,行駛的過程中,以列車為參照物,路旁的建筑物是__________(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。 20.2017·蘭州甲、乙兩同學(xué)在平直的路面上同向行進(jìn),他們運(yùn)動(dòng)的s-t

9、圖象如圖6所示,由此可判斷__________同學(xué)運(yùn)動(dòng)較快,開始運(yùn)動(dòng)時(shí)兩同學(xué)相距__________m,圖中的a點(diǎn)表示____________________________。 圖6 1.相同時(shí)間比路程 相同路程比時(shí)間 2.甲 路程 時(shí)間 3.運(yùn)動(dòng)快慢 路程與時(shí)間之比 v= 米每秒 m/s(或 m·s-1) 3.6 4.(1)3.96 (2)20 5.D 6.C 7.54 汽車每小時(shí)通過的路程是54 km 8. 20 3 

10、9.15 10.B 11.C 12.D 13. B 14.15 自己(或公交車) 9  15.經(jīng)過相同路程,騎車者用的時(shí)間短 運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,騎車者運(yùn)動(dòng)的路程長 16. (1)B (2)路程 時(shí)間 (3)把傘面做得大一些 17.(1)火車完全通過隧道行駛的路程:s=s車+s隧道=200 m+800 m=1000 m, 火車行駛的速度:v===10 m/s。(2)火車完全通過另一個(gè)隧道時(shí)行駛的路程:s′=s車+s隧道′=200 m+400 m=600 m;根據(jù)v=可得,火車以相同的速度過此隧道需要運(yùn)行的時(shí)間:t′===60 s。 18.方法一:導(dǎo)火線燃燒完所用時(shí)間:t1===200 s,人跑到安全地區(qū)需用的時(shí)間:t2===150 s,因?yàn)閠2<t1,所以人能跑到安全區(qū)。 方法二:t1===200 s,人在t1時(shí)間內(nèi)能通過的路程:s2=v2t1=4 m/s×200 s=800 m>600 m,所以人能跑到安全區(qū)。 方法三:人跑到安全地區(qū)所需時(shí)間:t2===150 s,經(jīng)150 s導(dǎo)火線燃燒的長度:L′=0.5 cm/s×150 s=75 cm<100 cm,故在導(dǎo)火線燒完前人能到達(dá)安全地區(qū)。 19.480 運(yùn)動(dòng) 20.甲 10 甲同學(xué)追上了乙同學(xué) 8

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