《蘇教版科學(xué)五年級下冊《什么叫機械》教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版科學(xué)五年級下冊《什么叫機械》教案（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、什么叫機械 教學(xué)目標(biāo)： 過程與方法 * 能夠通過分析，區(qū)分簡單機械和復(fù)雜機械。能夠通過對比，認(rèn)識機械的作用。能夠在提示下 調(diào)動生活經(jīng)驗對概念的外延進行搜索。 知識與技能： * 知道什么是機械和機械的作用。知道簡單機械與復(fù)雜機械的區(qū)分。知道復(fù)雜機械是由簡單機 械組成的，復(fù)雜機械又叫做機器。知道人類很早就開始制造和使用機械。 情感、態(tài)度與價值觀 * 認(rèn)識到機械是我們創(chuàng)造和使用的， 科學(xué)在不斷發(fā)展。為人類祖先知道和使用機械的歷史感到 自豪。勇于探索和發(fā)現(xiàn)工具中隱含的科學(xué)道理。 0 教學(xué)重點： 知道什么是機械和機械的作用。知道簡單機械與復(fù)雜機械的區(qū)分。知道復(fù)雜機械是由 簡單機械

2、組成的，復(fù)雜機械又叫做機器。知道人類很早就開始制造和使用機械。 教學(xué)材料 起子、刀、蔬菜、盒子 教學(xué)步驟 教學(xué)步驟 互動性質(zhì) 學(xué)生/教師互動的目的 集中話題 1、問學(xué)生提到機械，想到了什么？ 2、學(xué)生交流。 3、出示一個有螺絲的盒子。 4、問學(xué)生，有人可以幫我打開嗎？ 5、出小起子。 6、出亡根蔬菜，讓學(xué)生幫忙弄成小 片。 7、出示刀。 讓學(xué)生知道生活離/、開 機械。 探索和調(diào)查 1、師告知，其實剛才我們用的起子、 1、首先眼降低大家對機 刀就屬于機械。 2、出示P2的圖，讓學(xué)生說說，哪些 是機械。 3、你覺得什么樣的東西可以稱為機 械？

3、4、出示機械的概念。（降低工作難度） 5、再著P2圖，哪些是機械。 6、講簡單機械和復(fù)雜機械的概念。 7、請同學(xué)說有區(qū)分圖中的簡單機械和 復(fù)雜機械。 8、你還知道哪些機械。 9、這些機械大約是在什么年代發(fā)明和 使用的。 10、講占人的機械。（P3） 械的神秘感，/、要覺 得機械離生活很遙 遠(yuǎn)。 2、分幾步理請機械概念。 并鞏固。 3、從年代上體現(xiàn)機械的 不斷進步。 回顧和解釋 1、回憶家里用過哪些機械？ 2、在使用過的機械中，哪些是簡單機 械，哪些是復(fù)雜機械。 在這里主要是建立一個 大致的概念，/、口」能通過 一節(jié)課把機械、簡單機 械、復(fù)雜機械的概念都弄 清。