2019-2020年高中數(shù)學(xué) 1.1.2弧度制(2)教案 新人教A版必修4 教學(xué)目的:加深學(xué)生對(duì)弧度制的理解,逐步習(xí)慣在具體應(yīng)用中運(yùn)用弧度制解決具體的問(wèn)題。 教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí):弧度制的定義,它與角度制互化的方法。 ,2019-2020年高中數(shù)學(xué) 1.1.2弧度制(2)教案 新人教A版 教學(xué)目的:加
1.1.2弧度制2教案Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 1.1.2弧度制(2)教案 新人教A版必修4 教學(xué)目的:加深學(xué)生對(duì)弧度制的理解,逐步習(xí)慣在具體應(yīng)用中運(yùn)用弧度制解決具體的問(wèn)題。 教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí):弧度制的定義,它與角度制互化的方法。 。
2、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 1.1.2弧度制(2)教案 新人教A版 教學(xué)目的:加深學(xué)生對(duì)弧度制的理解,逐步習(xí)慣在具體應(yīng)用中運(yùn)用弧度制解決具體的問(wèn)題。 教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí):弧度制的定義,它與角度制互化的方法。 。
3、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 1.1.2弧度制(2)教案 新人教A版必修4 知識(shí)與技能:1. 繼續(xù)研究角度制與弧度制之間的轉(zhuǎn)化; 2熟練掌握弧度制下的弧長(zhǎng)公式、扇形面積公式及其應(yīng)用; 3求扇形面積的最值。 情感態(tài)度與價(jià)值觀:讓。